ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНИЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ОНКОЛОГИИ С КУРСОМ ЛУЧЕВОЙ ДИАГНОСТИКИ И ТЕРАПИИ
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Для самостоятельной работы студентов 6 курса по теме
«ПАЛЛИАТИВНАЯ И СИМПТОМАТИЧЕСКАЯ ТЕРАПИЯ У ОНКОЛОГИЧЕСКИХ БОЛЬНЫХ»
Утверждено
на методическом совещании кафедры
«_____» _____________ 2012 г.
Протокол № _____
Зав. кафедрою, профессор ____________________ Дубинина В.Г.
Одесса - 2012 г.
1. Тема практического занятия: «Паллиативная и симптоматическая терапия у онкологических больных» - часов.
Актуальность темы.
Цель занятия. ЦЕЛЕВЫЕ ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ Общие цели: научить студентов понимать различия в видах лечения больных с онкопатологией, дать понятие клинических групп для онкобольных, научить определять показания к паллиативной и симптоматической терапии, выработать у студентов навыки общения с пациентами, имеющими прогрессирование заболевания и их родственниками, дать понятие медицинской этитики и деонтологии, обсудить правовые аспекты помощи пациентам с неизличимыми заболеваниями, организационные вопросы симптоматической терапии у онкобольных. Студент должен знать: 1. Характеристики кистозных и солидных объемных образований паренхимы почки и практические действия при их обнаружении. 2. Клиническую симптоматологию рака почки. а) ренальные симптомы б) экстраренальные симптомы 3. Принципиальные различия лечении рака почки в зависимости от стадии заболевании
4. Факторы прогноза для пациентов с метастатическим раком почки и тактику лечения больных в зависимости от этих факторов (понятие паллиативной нефрэктомии)
5. Понятие таргетной терапии, ее преимущества и побочные эффекты
6. Правила мониторинга пациентов после радикального лечения Студент должен уметь: 1. Интерпретировать данные ультразвуковых исследований, компьютерных и магнитно-резонансных томограмм
2. Составлять план обследования больных раком почки в зависимости от предполагаемого лечения
3. Составлять план мониторинга больных после радикального лечения
4. Оценивать риск прогрессии заболевания и метастазирования в зависимости от исходных диагностических данных
Графологическая структура занятия
Точки соприкосновения темы занятия с другими специальностями
|
|
|
|
Предшествующие дисциплины: |
|||
Топографическая анатомия
Гистология и пат- анатомия
Нормальная физиология
Патофизиология
Генетика
Пропедевтика внутренних болезней
Рентгенология
Хирургия
Последующие дисциплины:
Госпитальная терапия
Внутрипредмет-ная интеграция: |
Топографо-анатомическое положение почек, особенности кровоснабжения и лимфооттока
Гистоструктура почек, метапластические изменения
Физиологические функции
Этиология и патогенез заболеваний, значение вредных факторов Основные генетические синдромы, сопровождающиеся развитием рака почки, понятие семейного рака почки
Клинические проявления различных заболеваний почек
Рентген-семиотика патологии почек
Основные виды хирургических вмешательств и особенности хирургических доступов
Клиническая картина различных доброкачественных и злокачественных заболеваний почек
Знание принципов отечественной и международной классификации рака почек по стадиям и TNM |
Определить пути метастазирования рака почки и возможные интраоперационные осложнения при радикальной или парциальной нефрэктомии Интерпретировать данные морфологического исследования для выбора тактики лечения
Определить показатели функционального состояния почек Проводить профилактику заболеваний почек
Составлять план обследования для пациентов с предполагаемой генетической предрасположенностью к развитию рака почки Интерпретировать результаты клинического осмотра:
Прочесть типичную эхограмму, компьютерную и магнитно-резонансную томограмму больного раком почки Выбрать объем операции в зависимости от размеров и локализации опухоли
Провести дифференциальную диагностику с неопухолевыми заболеваниями почек на основании клинико-рентгенологических данных.
Определить стадию и клиническую группу у больного |
|