1. Мацюк з., Станкевич н. Українська мова професійного спілкування. – к., 2005. – с. 62 – 75, .275 –291.

2. Семеног О.М. Культура наукової української мови. – К.: Академія, 2010. – С. 81 –125.

3. Пентилюк М.І., Гайдаєнко І.В., Окуневич Т.Г. Навчально- й науково-дослідна робота студентів-філологів. – К.: Ленвіт, 2010. – 120 с.

4. Шевчук С.В. Українське ділове мовлення. – К.: Літера ЛТД, 2003. – С. 212– 252.

5. Положення про виконання та захист курсових, бакалаврських та дипломних кваліфікаційних робіт (проектів) у Полтавському національному педагогічному університеті імені В.Г.Короленка // Укладачі С.В.Ленська, І.М.Мужикова, Н.М.Савельєва, А.Ю.Цина. – Полтава, ПНПУ. – 2010. - 36 с.

6. Методичні рекомендації до оформлення студентських наукових робіт (факультетські).

7. Шевчук с.В., Клименко і.В. Українська мова за професійним спрямуванням. – к.: Алерта, 2011. – с. 557 – 571.

Додаткова література до теми:

1. Коваль А.П. Науковий стиль. Структура наукового тексту. – К., 1970.

2. Дудик П.С. Стилістика української мови. – К., 2005. – 368 с.

3. Цехмістрова Г.С. Основи наукових досліджень. – К.: Слово, 2003. – С. 133 – 179, 182 – 206.

4. Коломієць В.О. Як виконувати курсову роботу. – К.: Вища школа, 2003. – 69 с.

5. Шейко В. М. Організація та методика науково-дослідницької діяльності. – К. : Знання- Прес, 2003. – 295 с.

6. П'ятницька-Позднякова І. С. Основи наукових досліджень у вищій школі . – К. : Центр навч. л- ри, 2003. – 116 с.

7. Крушельницька О. В. Методологія та організація наукових досліджень. – К. : Кондор, 2006. – 206 с.

Практичні завдання:

Вправа № 1. Наведіть приклади сталих словосполучень. Уведіть їх у речення, проілюструвавши, як їх можна використовувати у вашому професійному мовленні.

Вправа № 2. З поданими словами утворіть словесні моделі, що в сучасному науковому мовленні набули стандартної форми: розповсюджувати, поширювати, створити, брати, запобігати, нехтувати, опанувати, скористатися.

Вправа № 3.

Методичні рекомендації:

1. Опрацюйте рекомендовану літературу, законспектуйте основні визначення з теми.

2. Зверніть увагу! Для написання рецензії використовують мовні кліше: актуальність теми обумовлена…; на початку дослідження автор указує на…,;аргументовано стверджується думка, що…; праця важлива нестандартними підходами до вирішення…; до прорахунків роботи належать…; робота відповідає всім вимогам… та ін..

Практичне заняття № 17–18

Проблеми перекладу і редагування наукових текстів

План

1. Суть і види перекладу. Буквальний, адекватний переклади.

2. Реферативний, анотаційний переклади.

3. Типові помилки під час перекладу наукових текстів українською.

4. Вибір синоніма під час перекладу.

5. Переклад термінів.

6. Особливості редагування наукового тексту.

7. Помилки унаукових текстах та шляхи їх уникнення.

Пунктуаційний практикум: розділові знаки у складному реченні.

Основна література до теми:

1. Основи українсько-російського перекладу / За ред. Нямцу А.Є. – Чернівці: Рута, 2008. – 352с.

2. Галузеві термінологічні словники.

3. Козачук г.О. Українська мова. Практикум. – к., 2008. – с.355 – 370.

4. Шевчук с.В., Клименко і.В. Українська мова за професійним спрямуванням. – к.: Алерта, 2011. – с. 601 – 622.

Додаткова література до теми:

1. Ковганюк С. Практика перекладу. – К.: Дніпро, 1968. – 273 с.

2. Українська мова: Енциклопедія / за ред. В.М. Русанівського. – К., 2004. – С. 464 – 467.

3. Лучик А.А. Російсько-український та українсько-російський словник еквівалентів слова. – К.: Довіра, 2004.