- •Материалы для практики (Ястребова е.И.) мдк 02.02. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников Учебная практика
- •Производственная практика
- •Материалы для портфолио
- •Рекомендации к заданиям на практику профессионального модуля на 2015-16 г.
- •Мдк 02.02. Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников
- •1.Наблюдение за проведением трудовой деятельности с детьми в доу
- •2.Анализ календарного плана воспитателей.
- •3.Анализ создания условий для организации трудовой деятельности в группе. Вопросы для анализа
- •Производственная практика мдк 02.02
- •1.Изучение отношения к трудовым поручениям
- •Особенности отношения ребенка к процессу труда
- •2.Самостоятельное проведение беседы по ознакомлению детей с трудом взрослых с детьми своей группы
- •3.Самостоятельное проведение занятия по обучению трудовым умениям
- •4.Самостоятельная организация поручений.
- •5.Самостоятельная организация дежурств по столовой, занятиям, уголку природы
- •Составление конспекта и самостоятельное проведение с детьми коллективного труда
- •I. Виды труда
- •III. Формы организации труда, длительность труда, (дежурство, поручения, коллективный труд, соответствие требованиям программы),
- •IV. Методика организации трудовой деятельности дошкольников:
- •7.Рассматривание с детьми альбомов по трудовому воспитанию детей.
- •Проведение дидактической игры по ознакомлению с трудом взрослых.
2.Самостоятельное проведение беседы по ознакомлению детей с трудом взрослых с детьми своей группы
Для составления конспекта необходимо учесть:
Соответствие темы беседы возрасту детей.
Выполнение задач по трудовому воспитанию.
Подбор материала и методов работы, используемых в процессе беседы (вопросы, рассматривание иллюстраций, фотоальбома, показ (по возможности) презентаций, учебного фильма, рассматривание орудий труда, д/игры, загадывание загадок, составление описательных рассказов..)
3.Самостоятельное проведение занятия по обучению трудовым умениям
Для составления конспекта необходимо учесть:
Соответствие процесса труда возрасту детей.
Выполнение задач по трудовому воспитанию.
Подготовку материалов
Используемые методы работы с детьми (мотивация детей, показ в сочетании с пояснением способов действия, организация практической работы детей, контроль и оценка результатов труда)
Анализ самостоятельной организации беседы и занятия по обучению трудовым умениям проводится во вопросам:
В чем заключалась подготовка к занятию, ее полнота.
Каковы методы организации занятия (загадка, худ.слово, игровой момент..), постановка цели и мотивация детей; их целесообразность.
Как студентка активизировала детей на занятии (вопросы, организация деятельности: игровой, продуктивной, трудовой,…..; разгадывание загадок, ребусов, наблюдение..)
Оказание индивидуальной помощи;
Подведение итогов с детьми (сочетание с целями занятия, анализ достижений детей (знаний, умений), полученных на занятии, выделение трудностей детей и их преодоление, акцентирование на важности выполненной детьми работы)
Самоанализ результата работы студентки(реализация задач занятия, удачные подходы к организации и проведения занятия, недочеты в работе)
4.Самостоятельная организация поручений.
Данные поручения используются для изучения отношения к поручениям (см. рекомендации к изучению отношения к поручениям)
Для выполнения задания необходимо учесть:
Соответствие поручений возрасту детей.
Определение задачи по трудовому воспитанию для конкретного поручения конкретному ребенку.
Подбор материала для выполнения поручения (при необходимости)
Продумать целесообразное время для поручения (утро, прогулка..)
Составить четкую инструкцию для ребенка к выполнению поручения.
Продумать контроль и оценку выполненного поручения.
Список внести в таблицу:
Отрезок времени в режиме дня |
Имя ребенка |
Трудовое поручение |
Задачи по трудовому воспитанию |
Утро |
|
|
|
Прогулка ……. |
|
|
|
Важно! не включать в список поручения, входящие в обязанности дежурных (с мл гр–дежурство по столовой, со 2 половины средней – по занятиям, со старшей – по уголку природы).Ознакомьтесь с обязанностями дежурных!!!