- •Тема 1. Методы самоконтроля физического развития
- •Основные понятия
- •Основные показатели физического развития
- •Показатели индекса Кетле
- •Средние показатели жел в зависимости от длины и массы тела (мл)
- •Средние показатели жизненного индекса
- •Средние показатели силы мышц кисти
- •Тема 2. Методы самоконтроля функционального состояния кардиореспираторной системы
- •Основные понятия
- •Функциональное состояние кардиореспираторной системы
- •Оценка показателя пульса в покое (чсс)
- •Экспресс-оценка физического здоровья (по г.Л. Апанасенко)
- •Массу тела
- •Тема 3. Методы самооценки усталости и утомления. Методы регулирования психоэмоционального состояния средствами физической культуры
- •Основные понятия
- •Краткая характеристика степени переутомления при умственном труде
- •В каждом ряду должна быть зачёркнута только одна цифра!
- •Результаты методики сан
- •Опросник сан
- •Тема 4. Диагностика, профилактика и коррекция нарушений осанки
- •Основные понятия
- •Тема 5. Методика проведения гимнастики для профилактики переутомления глаз
- •Переутомления глаз
- •Переутомления глаз (повороты головы)
- •Рекомендуемая литература:
- •Участие в физкультурно-оздоровительных мероприятиях
Экспресс-оценка физического здоровья (по г.Л. Апанасенко)
Показатель |
пол |
низкий |
ниже среднего |
средний |
выше среднего |
высокий |
1.Весоростовой индекс Кетле |
м |
≥501 (-2) |
451-500 (-1) |
≤450 (0) |
- |
- |
ж |
≥451 (-2) |
351-450 (-1) |
≤350 (0) |
- |
- |
|
2. Жизненный индекс |
м |
≤50 (-1) |
51-55 (0) |
56-60 (1) |
61-65 (2) |
≥66 (3) |
ж |
≤40 (-1) |
41-45 (0) |
46-50 (1) |
51-56 (2) |
>80 (3) |
|
3. Силовой индекс |
м |
≤60 (-1) |
61-65 (0) |
66-70 (1) |
71-80 (2) |
>80 (3) |
ж |
≤40 (-1) |
41-50 (0) |
51-55 (1) |
56-60 (2) |
≥61 (3) |
|
4. ЧСС*АД сист. / 100 (высчитать) |
м |
≥111 (-2) |
95-110 (-1) |
85-94 (0) |
70-84 (3) |
≤69 (5) |
ж |
≥111 (-2) |
95-110 (-1) |
85-94 (0) |
70-84 (3) |
≤69 (5) |
|
5. Время восстановления ЧСС (мин) после 10 приседаний |
м |
>3 (-2) |
2-3 (1) |
1.30-1.59 (3) |
1.00-1.29 (5) |
≤59 (7) |
ж |
>3 (-2) |
2-3 (1) |
1.30-1.59 (3) |
1.00-1.29 (5) |
≤59 (7) |
|
Общая оценка уровня здоровья |
м |
≤3 |
4-6 |
7-11 |
12-15 |
16-18 |
ж |
≤3 |
4-6 |
7-11 |
12-15 |
16-18 |
*Подсчет общего балла. Сравните Ваши показатели с табличными (табл. 2.3), сложите полученные баллы (указаны в скобках), определите уровень Вашего физического здоровья, запишите баллы_________________________.
По данной системе оценок безопасный уровень здоровья (выше среднего) начинается с 14 баллов. Это наименьшая сумма баллов, которая гарантирует отсутствие клинических признаков болезни. Характерно, что IV и V уровни здоровья имеют только лица, регулярно занимающиеся оздоровительными тренировками (в основном бегом). Безопасный уровень соматического (физического) здоровья, гарантирующий отсутствие болезней, имеют лишь люди с высоким уровнем функционального состояния. Его понижение сопровождается прогрессирующим ростом числа заболеваний и снижением функциональных резервов организма до опасного уровня, граничащего с патологией. Следует отметить, что отсутствие клинических проявлений болезни еще не свидетельствует о наличии стабильного здоровья. Средний уровень здоровья может расцениваться как критический. Дальнейшее его снижение уже ведет к клиническому проявлению заболеваний.
Выводы: ________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ № 3
Дата проведения:_____________
Определите уровень физического состояния (УФС) и подготовленность занимающегося, отнесенного к специальной медицинской группе, с помощью теста PWC150.
Рассчитайте начальный (ЧССнач.) и тренировочный пульсы (ЧССтрен.).
Данная проба наиболее ценна в качестве косвенного показателя для определения физической работоспособности обучающихся, отнесенных в СМГ. Определение физической работоспособности (ФР) при помощи указанного теста основано на двух фактах:
1. Учащение сердцебиения при мышечной работе прямо пропорционально ее интенсивности (N).
2. Степень учащения сердцебиения при всякой (непредельной) физической нагрузке обратно пропорциональна способности испытуемого к выполнению мышечной работы данной интенсивности (N).
Из этого следует, что ЧСС при мышечной работе может быть использована в качестве надежного критерия физической работоспособности человека. Стандартной ЧСС, при которой целесообразно определять величину физической работоспособности у лиц, определенных в СМГ, является 150 ударов/мин.
Находимая мощность, выполняемой работы
N= P * h * n х 1,5
где:
N - мощность нагрузки;
h – высота скамейки = 0.33 м
Р – вес тела;
n – количество восхождений (14)
1,5 – постоянная величина
2) Физическая работоспособность определяем при выполнении однократной нагрузки по формуле Абросимовой:
N
PWC150 = ---------- х (150 - f), где
f1 - f
f - пульс в покое,
f1 - пульс после нагрузки,
N - мощность выполняемой работы.
3) С учетом PWC150, МПК определяем по формуле:
МПК = 1,7 x PWC150 + 1240
4) Лучше исследовать не абсолютную, а относительную величину МПК, т.е. разницу (в % между МПК для данного возраста, пола, определяемую по формуле:
для юношей ДМПК = 52 - (0,25 x возраст)
для девушек ДМПК = 44 - (0,20 x возраст)
5) Относительно веса обследуемого определяем ОМПК:
МПК
ОМПК = ----------
