МІНІСТЕРСТВО
ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ХАРКІВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ РАДІОЕЛЕКТРОНІКИ
Методичні вказівки
до практичних занять
з дисципліни "Економіка і бізнес"
для студентів напряму підготовки
6.170101 – Безпека інформаційних і комунікаційних систем (бікс)
Електронне видання
ЗАТВЕРДЖЕНО кафедрою Економічної кібернетики, та управління економічною безпекою
Протокол № 1 від 30.08.2013
Харків 2014
Методичні вказівки до практичних занять з дисципліни «Економіка і організація виробництва" для студентів усіх форм навчання напряму підготовки 6.170101 – безпека інформаційних і комунікаційних систем (БІКС) [Електронне видання]/ Упоряд. Н.І.Фастова, Горбач О.І. - Харків: ХНУРЕ, 2014. - с. 52
Упорядники: Н.І. Фастова,
О.І. Горбач
Рецензенти: Т. В. Полозова
Зміст
Вступ…………………………………………………………………………….... |
5 |
1 Промислове підприємство в системі ринкових відносин…………………… |
6 |
1.1 Мета завдання………………………………………………………………… |
6 |
1.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів…………... |
6 |
1.3 Завдання……………………………………………………………………….. |
6 |
1.4 Контрольні запитання та завдання…………………………………………... |
6 |
2 Майно підприємства……………………………………………………………. |
7 |
2.1 Необоротні активи підприємства……………………………………………. |
7 |
2.1.1 Мета завдання………………………………………………………………. |
7 |
2.1.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів………… |
7 |
2.1.3 Контрольні запитання та завдання………………………………………… |
10 |
2.1.4 Приклади аудиторних і домашніх задач………………………………….. |
10 |
2.2 Оборотні активи підприємства (обігові кошти)............................................. |
13 |
2.2.1 Мета завдання.................................................................................................. |
13 |
2.2.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів................ |
13 |
2.2.3 Контрольні запитання та завдання................................................................ |
14 |
2.2.4 Приклади аудиторних і домашніх задач....................................................... |
15 |
3 Кадри, продуктивність праці та її оплата........................................................... |
18 |
3.1 Мета завдання.................................................................................................... |
18 |
3.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів.................. |
18 |
3.3 Контрольні запитання та завдання................................................................... |
20 |
3.4 Приклади аудиторних і домашніх задач......................................................... |
22 |
4 Виробнича програма та виробнича потужність підприємства........................ |
25 |
4.1 Мета завдання.................................................................................................... |
25 |
4.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів................... |
25 |
4.3 Контрольні запитання та завдання................................................................... |
27 |
4.4 Приклади аудиторних і домашніх задач.......................................................... |
28 |
5 Витрати виробництва та реалізації продукції (собівартість продукції).......... |
31 |
5.1 Мета завдання..................................................................................................... |
31 |
5.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів................... |
31 |
5.3 Контрольні запитання та завдання................................................................... |
32 |
5.4 Приклади аудиторних і домашніх задач.......................................................... |
32 |
6 Ціна, прибуток, рентабельність і оподаткування..................................... ........ |
35 |
6.1 Мета завдання..................................................................................................... |
35 |
6.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів................... |
35 |
6.3 Контрольні запитання та завдання................................................................... |
36 |
6.4 Приклади аудиторних і домашніх задач.......................................................... |
37 |
7 Якість, конкурентоспроможність продукції....................................................... |
40 |
7.1 Мета завдання..................................................................................................... |
40 |
7.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів................... |
40 |
7.3 Контрольні запитання та завдання................................................................... |
41 |
7.4 Приклади аудиторних і домашніх задач.......................................................... |
41 |
8 Інновації та інвестиційна діяльність на підприємстві....................................... |
44 |
8.1 Мета завдання та завдання................................................................................ |
44 |
8.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів................... |
44 |
8.3 Контрольні запитання........................................................................................ |
45 |
8.4 Приклади аудиторних і домашніх задач.......................................................... |
46 |
9 Фінансово-кредитний механізм підприємства................................................... |
47 |
9.1 Мета завдання та завдання................................................................................ |
47 |
9.2 Методичні вказівки з організації самостійної роботи студентів.................. |
47 |
9.3 Контрольні запитання....................................................................................... |
48 |
9.4 Приклади аудиторних і домашніх задач.......................................................... |
48 |
Перелік посилань..................................................................................................... |
50 |
Вступ
У сучасній економічній ситуації, що швидко змінюється, особливе значення набуває кваліфіковане керування підприємством. Підприємству надані широкі права і можливості у реалізації своїх економічних інтересів, виборі способів організації виробництва та збуту продукції. При цьому підприємство виходить із власних ресурсних можливостей з урахуванням широкого спектра факторів, які впливають на ефективність використання виробничого потенціалу.
Економіка і організація виробництва це наука про ефективність виробництва, шляхи та методи досягнення підприємством найкращих результатів при найменших затратах.
Предметом вивчення економіки і організація виробництва є методи та способи раціонального поєднання і ефективного використання усіх елементів виробничого процесу на рівні підприємства. Метою дисципліни "Економіка і організація виробництва" є надання майбутнім спеціалістам з економіки ґрунтовних знань з основних розділів прикладної економіки на рівні підприємства.
Поряд з лекційними заняттями значне місце відводиться практичним заняттям, направлених на закріплення знань, отриманих на лекції.
Зміст методичних вказівок в логічній послідовності відображає структуру дисципліни. Кожна тема, розглянута в методичних вказівках, містить мету заняття; методичні вказівки з організації самостійної роботи, де викладені рекомендації з використання літературних джерел за темою заняття, а також наведені основні розрахункові формули; контрольні запитання для самоконтролю; приклади задач для розв’язування в аудиторії під час практичних занять, а також для самостійної позаудиторної підготовки до них.
Студенту необхідно мати робочий зошит, в якому в конспективній формі повинні бути наведені результати самостійного розв’язку задач.
Ефективне оволодіння знаннями з дисципліни "Економіка і організація виробництва" можливе тільки у разі чіткого дотримування наданих рекомендацій.