1. Оцените по клиническим признакам состояние пострадавшего.

2. Обоснуйте причину неотложного состояния у пострадавшей. Какие жизненно-важные функции организма нарушены?

3. Предполагаемый диагноз?

4. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с аргументацией каждого этапа.

5. Продемонстрируйте технику проведения искусственной вентиляции легких.

Эталон ответа

Состояние пострадавшей критическое.

Признаки: сознание нарушено – говорит с трудом, развитие токсической комы. Симптомы нарушения дыхания: одышка, хрипы. Симптом нарушения кровообращения: пульс 92 в минуту – тахикардия. Ожог слизистых рта, гортани, предположительно и пищевода. Кровь в моче это признак того, что яд всосался в кровь – произошел гемолиз эритроцитов, пострадали почки.

Нарушены жизненно-важные функции организма: деятельность ЦНС, кровообращение, дыхание, целостность слизистых оболочек рта, пищевода, повреждены клетки крови (эритроциты), нарушена деятельность почек.

Диагноз: отравление уксусной кислотой, острая дыхательная недостаточность 2 степени. Риск развития острой почечной недостаточности.

Алгоритм оказания неотложной помощи с аргументацией каждого этапа:

• Вызвать «Скорую помощь» через третьих лиц.

• Расстегнуть одежду, чтобы обеспечить свободную экскурсию грудной клетки.

• Обеспечить доступ свежего воздуха.

• Успокоить, согреть, пить не давать.

• Срочная госпитализация в токсикологическое отделение

• Провести промывание желудка через зонд.

• Подготовить к гемодиализу.

• Проводить интенсивную терапию по назначению врача

Задача №19

Дежурную медсестру пригласили в палату к пациенту 45 лет.

Объективно: сознание отсутствует; пульс не определяется; дыхание отсутствует; зрачки широкие, не реагируют на свет. Кожа и слизистые резко бледные, выраженный акроцианоз, мраморность.

Задание.

ПК 3.1. Для оценки сформированности профессиональных компетенций окажите доврачебную помощь при неотложном состоянии.

1. Оцените по клиническим признакам состояние пострадавшего.

2. Обоснуйте причину неотложного состояния пострадавшего. Какие жизненно-важные функции организма нарушены?

3. Предполагаемый диагноз?

4. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с аргументацией каждого этапа.

5. Продемонстрируйте технику проведения элементарной сердечно-легочной реанимации при неотложном состоянии.

Эталон ответа

Состояние пострадавшего терминальное - клиническая смерть.

Признаки клинической смерти: сознание отсутствует; кожные покровы бледные, холодные, цианоз; отсутствие пульса; отсутствие дыхания; зрачок широкий, не реагирует на свет.

Нарушены жизненно-важные функции организма: деятельность ЦНС,

кровообращение, дыхание, терморегуляция.

Диагноз «Клиническая смерть».

Алгоритм оказания неотложной помощи с аргументацией каждого этапа:

2. Все действия необходимо осуществить очень быстро, продолжительность жизни клеток коры головного мозга 3-5 минут. Громко задать вопрос «Что с Вами?». Использовать прием «Вижу (широкий зрачок), слышу (сердцебиение), ощущаю (дыхание)» в течение 10 секунд.

3. Позвать на помощь врача и коллег через третьих лиц. Уложить пострадавшего на спину, на твердую ровную поверхность.

4. Расстегнуть одежду и ремень, чтобы обеспечить свободную экскурсию грудной клетки.

5. Приступить к непрямому массажу сердца 30 компрессий. Для этого основание ладони одной руки положить на границу средней и нижней трети грудины, на два пальца выше мечевидного отростка грудины, вторую руку наложить сверху. Пальцы должны быть приподняты или «в замке» и не надавливать на ребра, чтобы предотвратить перелом ребер. Выполнять компрессии, продавливая грудину на 5-6 см, с частотой 30 компрессий. Максимально использовать вес собственного тела. Обеспечивается движение крови по сосудам.

6. Очистить рот и нос от слизи.

7. Используя прием Сафара (подложить руку под шею – приподнять подбородок; надавить на лоб - голова запрокинется назад; большими пальцами рук надавить между верхними и нижними коренными зубами и 2,3,4 пальцами выдвинуть нижнюю челюсть, чтобы нижние зубы заходили за верхние. Отодвинуть своим пальцем корень языка от задней стенки глотки.

8. Начать ИВЛ «изо рта в рот». Зажав ноздри пострадавшего, сделать пробный вдох. Наблюдать 1 секунду за свободной экскурсией грудной клетки и пассивном выдохе (взгляд на уровне грудной клетки). Повторить второй пробный вдох 1 секунду. Воздух не должен попадать в желудок.

9. Начать выполнение циклов из 30 компрессий и 2 вдоха в течение 1 минуты 3-4 цикла (обеспечить 100-110 равномерных, частых компрессий).

10. Оценить критерии эффективности: грудная клетка продавливается на 5-6 см; появляется пульс на сонной артерии; сужение зрачка и появление реакции на свет; появляется спонтанное дыхание; исчезнет цианоз кожи и слизистых.

11. Продолжать реанимационные мероприятия в составе медицинской бригады. Врач при оживлении использует дефибриллятор и электрокардиостимулятор.

12. Медсестра обеспечит венозный доступ и введение лекарственных препаратов (наркотических, сильнодействующих, гормональных и др.) по назначению врача. Пациент подключается на аппаратную ИВЛ.

13. Далее проводится интенсивная терапия: снятие болевого синдрома, стабилизация кровообращения, профилактика отека легких и отека мозга, оксигенотерапия, восполнение энергозатрат. Постоянный мониторинг ЭКГ, АД, ЦВД, пульса, температуры, диуреза.

14. Признаки биологической смерти: стойкое отсутствие самостоятельного дыхания, пульса. Зрачок - симптом «плавающей льдинки», «кошачий глаз». Появление трупных пятен и трупного окоченения. Осуществить уход за трупом.

Задача №19

Во время обеда пациент неожиданно закашлял, издал звук в виде «петушиного крика», перестал дышать, говорить. Руками держится за горло.

Объективно: сознание не нарушено, лицо цианотичное, шейные вены напряжены, дыхание свистящее, хрипы, пульс 100 в минуту, напряженный, на вопросы не отвечает.

Задание.

ПК 3.1. Для оценки сформированности профессиональных компетенций окажите доврачебную помощь при неотложном состоянии.