Введение

Ц е л ью дисциплины «Практикум иностранного языка в сфере профессиональной коммуникации» является совершенствование умений и навыков практического владения английским языком для активного использования в сфере профессиональной деятельности при решении научных, деловых и производственных задач, а также для дальнейшего самообразования.

• Задачами дисциплины являются:

• формирование коммуникативной компетенции во всех видах речевой деятельности: чтении, говорении, восприятии на слух, письме в сфере профессионального общения;

« накопление, закрепление и практика употребления профессиональной лексики;

• совершенствование навыков грамматического оформления высказывания;

• совершенствование навыков чтения и перевода литературы в профессиональной сфере;

  • формирование навыков общения и обмена информацией по профессиональным темам.

Поэтому в настоящем пособии изложен материал по разнообразным темам, связанным с будущей профессиональной деятельностью, а именно:

«Информатика», «Аппаратные средства вычислительной техники», «Теория алгоритмов», «Вычислительные системы», «Обработка данных», «Операционные системы», «Телекоммуникация», «Сети», «Искусственный интеллект», «Теория языков программирования», «Информационно - аналитические системы», «Теория сигналов».

В рамках данного практикума по английскому языку студентам предлагаются как аутентичные тексты для чтения, извлечения нужной информации и перевода, так и разнообразные вопросы и проблемы для обсуждения. В качестве справочного материала даны необходимые грамматические сведения, а также глоссарий, содержащий наиболее употребительную в сфере компьютерных технологий лексику с ее толкованием на английском языке.

Стоит отметить, что ранее полученная студентами подготовка по профильным дисциплинам учебного плана должна облегчить понимание, изложение и обсуждение соответствующих сведений на иностранном языке. Равным образом использование содержащихся в данном пособии актуальных материалов по компьютерным технологиям не ограничено рамками аудиторной и самостоятельной учебной деятельности по изучению английского языка, а может быть распространено на любые другие области учебной и трудовой деятельности, предполагающие владение информацией, связанной с компьютерными технологиями.

4

Unit 1. COMPUTER SCIENCE

Warm-up

1. What is computer science?

2. What areas of computer science do you know?

Reading

1. Read and translate the text using a dictionary if necessary.

What is computer science?

Computer Science is the study of how computers and computer systems work, and how they are constructed and programmed, and the foundations of information and computation, in both artificial and natural information processing systems.

Computer science includes (among many other things):

Algorithm is a sequence of steps for getting something done. For example, plan the shortest delivery route for a lorry, given the required stops on the route. Algorithms are used calculation, data processing and automated reasoning. In computer system, an algorithms is basically an instance of logic written in software by software developers to be effective for the intended «target» computers for the target machines to produce output from given input.

Data structures are ways to organize data so that a program can operate quickly on it. For example: a lookup table might be organized as a sorted array or as a hash table, depending on the size of the table and key distribution. A data structure is a collection of data items stored in memory; in addition a number of operations are provided by the software to manipulate that data structure. A data structure means there is a relationship of some kind between the data items. Exactly what the relationships are determine what type of data structure is being used.

Typical operations on a data structure are:

A D D

INSERT

DELETE or REMOVE

FIRST

N E X T

LAST

LOCATE

Programs tell a computer exactly what to do. Every program is written in some programming language, each with different strengths. Good languages embody many «abstraction mechanisms», that allow to perform a piece of code to be written once, and reused repeatedly without reference to its internal structure. These mechanisms are the key to controlling the enormous complexity

5

of real programs (e.g. a web browser), which consists of dozens of layers of such abstractions.

Architecture is the term used to describe the large-scale structure of computer systems. At the bottom is real physical hardware. On top of that are layered virtual machines. Compilers translate from a high level programming language to the low-level binary that the hardware or virtual machine executes. Operating systems manage the resources of the machine. Hardware and software interfaces, including device drivers, are required for interactions with other things.

Communication: almost all computer systems consist of a collection of sub-computers, each running one or more programs, and communicating with the others by sending messages or modifying shared memory. The internet is a large-scale example, and uses protocols (standardized procedures) that keep data flowing smoothly despite all the control being decentralized.

In the electronic world, communication is the transfer of data and information from one location to another. «Data communications)) or «Datacom» refers to digital transmission. «Telecommunications» or «te!ecom» refers to a mix of voice and data, both analog and digital. However, due to digital convergence, telecommunications)) implies «data communications)). «Networking» generally refers to a local area network (LAN), but it may refer to a wide area network (WAN), which is commonly called a telecom network.

The term «communications» may refer only to voice-related subjects such as PBXs, modems, call centers and the like. However, the word is also a common. Thus, «communications» is used specifically in some cases and generically in others.

Alongside these concepts are a set of Computing 'methods' or ways of thinking, including:

Modeling: representing chosen aspects of a real-world situation in a computer.

Decomposing problems into sub-problems, and decomposing data into its components.

Designing, writing, testing, explaining, and debugging programs: computer science provides insights into a broad range of systems - not only ones that include computers - and computational thinking influences fields such as biology, chemistry, linguistics, psychology, economics and statistics.

2. Decide if the sentences are true or false.

1. Computer Science is the study of how computers and compuf-

systems work. ^

2. The algorithm is a set of rules necessary for the implementation

program.

3. The data structures are used to speed up work the program.

6

4. Real program consists of one layer of abstractions.

4. Modeling is the transfer of the real situation in the computer.

3. Translate the following words and word combinations from English into Russian. Use them in the sentences of your own:

Computer architecture, computer systems, software systems, computer graphics, artificial intelligence (machine learning), computational science, software engineering, abstraction mechanisms, algorithms, computing methods, decomposing problems, debugging programs, hash table, data structures, programming language, computer engineering, computer networks, database systems, data mining, software and hardware interfaces, computer networking and communication, parallel computation, data visualization, Boolean algebra, discrete math, cloud computing, analyzing of big data, graph theory.

4. Translate the text from Russian language into English.

Что такое информатика?

Информатика - это техническая наука, систематизирующая приемы создания, хранения, обработки и передачи данных средствами вычислительной техники.

Информатика изучает общие закономерности, свойственные информационным процессам. При разработке новых носителей информации, каналов связи, приемов кодирования, визуального отображения информации важен процесс передачи и сохранения информации. Для разработчика системы управления базами данных (СУБД) важны общие принципы организации, эффективность поиска данных и работа с большими объемами информации.

Многообразные информационные технологии, функционирующие в разных видах человеческой деятельности (управлении производственным процессом, проектировании, финансовых операциях, образовании и т.п.) существенно различаются между собой.

В настоящее время ни одна отрасль науки и техники не развивается такими темпами, как вычислительная техника. Широкое внедрение средств вычислительной техники (ВТ), а также автоматизация, компьютеризация и информатизация во всех сферах человеческой деятельности требует грамотной эксплуатации подобной техники.

Информатика решает следующие задачи:

• разработка аппаратных средств и архитектуры вычислительных

систем;

• программирование (приемы, методы и средства разработки компьютерных программ);

• разработка интерфейсов вычислительных систем (приемов и методов взаимодействия с аппаратным и программным обеспечением);

7

• преобразование данных;

• защита информации;

• автоматизация (функционирование средств ВТ без участия

человека); - стандартизация (обеспечение совместимости между аппаратными и

программными средствами, а также между форматами представления данных, относящихся к различным типам вычислительных систем).