Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Сам. роб для заочн ОСН КОНСУЛЬТ.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
84.4 Кб
Скачать

ЗМІСТ

1.Мета та завдання вивчення дисципліни …………………………………3

2. Зміст навчальної дисципліни……………………………………………..4

3. Методичні рекомендації щодо підготовки до практичних

занять та організації самостійної роботи…………………………………9

4.Методичні рекомендації щодо виконання контрольних робіт…………11

5. Варіанти завдань контрольної роботи………………………………… . 12

6.Оцінювання знань студентів………………………………………………13

7..Перелік питань до іспиту ….……………………………………………...16

8.Перелік навчально-методичних матеріалів………………………………..19

1. Мета та завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі

    1. Мета вивчення дисципліни

Мета курсу “Основи психологічного консультування” полягає у створенні умов для засвоєння студентами цілісної системи знань на основі наукового підходу до практики психологічного консультування; в ознайомленні з основними параметрами процесу консультування: умовами, структурою, динамікою, чинниками, що впливають на характер протікання консультативного процесу, ефектами і результатами; у придбанні базових умінь і навичок, необхідних консультантові в практичній діяльності; у формуванні та розвитку професійно та особистістно важливих якостей майбутніх фахівців.

1.2. Завдання вивчення дисципліни

Після закінчення курсу студент повинен

знати:

  • Методологічні і теоретичні засади психологічної практики.

  • Основні принципи консультування.

  • Перспективні цілі і завдання консультування.

  • Динаміку і структуру консультативного процесу: етапи і стадії.

  • Основні ефекти і феномени консультування.

  • Типові помилки консультанта.

  • Особливості консультування: дітей і підлітків.

  • Особливості консультування: групового і сімейного.

  • Основні ідеї, поняття і методи, застосовані в психоаналітичному, поведінковому і гуманістичному консультуванні.

  • Основи професійної етики.

вміти:

  • Проводити і аналізувати консультативну бесіду.

  • Володіти навичками (вербальними і невербальними) підтримки контакту. Використовувати в бесіді базові навички - активного слухання.

  • Володіти технікою отримання і аналізу інформації в консультуванні.

  • Висувати гіпотези про характер проблем клієнта.

  • Аналізувати приклади прояву терапевтичних ефектів в консультуванні.

  • Аналізувати тексти із списку літератури.

2. Зміст дисципліни

2.1. Лекції: дфн - 32 год., зфн – 12 год.

Найменування розділів, тем

Кількість годин

ДФН

ЗФН

Тема 1.Визначення і цілі консультування. Загальні проблеми психологічного консультування.

Визначення консультування. Відмінності консультування від інших видів психологічної допомоги. Мета консультування.

Сутність і специфіка консультативної роботи психолога. Порівняльний аналіз різних допомагаючих професій. Основні суттєві та процедурні відмінності психологічного консультування від психотерапії і психокорекції.

-

0,5

Тема 2. Особистість консультанта.

Роль і місце консультанта у консультуванні. Вимоги до особистості консультанта – модель ефективного консультанта Здатність до емпатії.

Система цінностей консультанта. Вплив професійної діяльності н особистість консультанта. Основні сучасні напрями психологічного консультування. Вплив професії на особистість. Синдром "згорання": причини і профілактика. Професійна деформація консультанта. Психологічне консультування як професія. Професійна етика. Чинники, що впливають на вибір професії консультанта

-

0,5

Тема3. Процедури і техніки в консультуванні..

Постановка питань, правила постановки питань відкриті питання, закриті питання, підбадьорення і заспокоєння, відображення змісту : перефразовування і узагальнення, відображення почуттів, паузи мовчання., надання інформації, інтерпретація, конфронтація, обмеження конфронтації.. Навички активного слухання та уваги. Основні етапи вислуховування. Селективна увага. Основні мікро техніки уваги. Фокус-аналіз – аналіз можливих напрямків інтерв’ю.

Навички емпатії. Індивідуальна та культурна емпатія. Ключові умови емпатії. Види та рівні емпатії. Позитивне ставлення. Повага до клієнта. Конкретність та безпосередність. Конгруентність, щирість та автентичність..Слухання. Уточнення інформації через запитання. Види запитань. Прояснення Інтервенція. Маніпуляція. Інтерпретація. Інсайт. Катарсис. Усвідомлення..

-

1

Тема4.Види психологічного консультування. Класифікації видів консультування. Класифікація за тематикою проблеми. Види індивідуального консультування.. Сфери консультування: сімейне консультування, сфера освіти, вікова проблематика - вікові кризи, пенітенціарна система, сфера політики, сфера бізнесу, кризове консультування у військовій сфері. Види групового консультування. – групи зустрічей групи узалежнених, , соціально-психологічний тренінг, особистісне зростання.

-

0,5

Тема 5. Консультативний контакт

Визначення консультативного контакту. Довіра в стосунках з клієнтом. Встановлення і підтримка контакту. Терапевтича атмосфера. Фізичні компоненти терапевтичної атмосфери.Структуризація консультативного простору. Структуризація часу консультування. Емоційні компоненти терапевтичної атмосфери. Створення обопільної довіри. Навики підтримки консультативного контакту. Перенос та контрперенос у консультуванні та психотерапії.

-

0,5

Тема 6.Технічна сторона консультативної взаємодії.

Укладання терапевтичного контракту. Термінологічна «кухня» консультування. Скарга, запит, проблема. тема. Види проблем: центральна, проблема-прикриття, глибинна.

Бесіда як основний метод роботи консультанта. Стадії ведення консультативної бесіди. Відмова від консультування і його причини. Проблема введення обмежень часу, відповідальності, проявів агресії, прихильності для клієнта.

-

0,5

Тема 7. Процес психологічного консультування

Структура консультативної зустрічі. Динаміка і структура консультативного процесу: етапи і стадії Процедури і техніки консультування

Поради початкуючому консультантові. Етапи терапевтичного процесу за К.Роджерсом. Терапевтичний потенціал клієнта. Типи мотивації клієнта. Скерування клієнта. Перші запитання. Знайомство з клієнтом. Тривога клієнта. Відповідальність клієнта. Мета першої зустрічі. Подальші зустрічі. Скерування до іншого фахівця.

-

1

8

Тема 8. Оцінка проблем клієнта. Вербалізаця проблем Структура терапевтичної ситуації: клієнт - консультант - проблема. Постановка діагнозу: «за» і «проти» Психологічний анамнез: демографічна інформація, актуальні проблеми і порушення, психосоціальний анамнез. Симптоми і синдроми.Гіпотези. Постановка і розв’язання терапевтичного завдання. Завершуюча стадія консультування. Оцінка ефективності консультування Результативність консультування

-

1

9.

Тема 9. Основні консультативні навички та техніки.

Навички спостереження за клієнтом та оцінювання у ході консультування. Розвиток навиків спостереження. «Мова мовчання» під час інтерв’ю. Дзеркальне відображення невербальної поведінки. Формулювання речень. Лінгвістичні концепції. Рух від поверхового до глибинної сутності проблеми. Визначення картини світу клієнта та його мовних конструкцій. Самоспостереження та самооцінювання. Щоденник. Оцінювання за допомогою колег. Поняття інтервізії та супервізії у консультуванні. Процес-аналіз консультації. Навички фасцилітації та підтримки. Поняття фасцилітації. Стилі фасцилітації.

-

1

10.

Тема 10. Робота з опором у консультуванні. Консультативні стратегії подолання опору:концентрація уваги – віддзеркалення, підсилення, знехтування, роз’яснення ефектів опору, роз’яснення не випадковостей опору, демонстрація альтернатив типовим патернам поведінки, роз'яснення функцій опору,вивільнення і переміщення: розуміння глибинної мети опору

Джерела, причини опору і форми опору, за З Фрейдом. Етапи – фази роботи з опором.

-

1

11.

Тема 11 Напрямки практичного консультування і психотерапії.. Загальна характеристика теорій і напрямків консультування Теоретичні принципи сучасних психологічних напрямів.

Психодинамічна теорія. Основні техніки психодинаміяного інтерв’ювання. Неопсихоаналітичні підходи у консультуванні. Транзактний аналіз.

Біхевіористична теорія. Основні техніки біхевіористичного консультування.

Когнітивно-біхевіоральний напрям у консультуванні. Раціонально-емотивний підхід А. Елліса. Когнітивний підхід А. Бека. Когнітивно-біхевіоральний підхід Д. Мічебаума. Терапія реальності як консультативний підхід.

-

1

12.

Тема 13 Екзистенційно-гуманістична традиція.

Екзистенційно-гуманістична теорія. Логотерапія В. Франкла. Клієнтцентроване консультування. Гештальт-підхід у консультуванні. Консультування у методі позитивної психотерапії Н. Пезешкіана. Принципи позитивної психотерапії. Системні теорії у консультуванні.

-

1

13.

Тема 14. Особливості консультування: дітей і підлітків.

Вікова психологія - основа консультування дітей і п/ідлітків. Проблематика нормального дитинства. Психологічні труднощі дошкільника, молодшого школяра, підлітка. Комплексне психологічне обстеження дитяти: етапи, правила, тести і клінічні методи, історія розвитку дитини.

-

0,5

14.

Тема 15. Особливості групового і сімейного консультування.

Переваги і обмеження групового консультування. Динаміка групового процесу. Сімейне консультування як окремий випадок групового консультування. Види сімейного консультування: подружнє і консультування по питаннях дитячо-батьківських стосунків. Основні методи групового і сімейного консультування.

-

1

15.

Тема 16. Деякі спеціальні проблеми психологічного консультування.

Особливості роботи з невмотивованими клієнтами. Консультування співзалежності при алкоголізмі. Клієнти з депресією і суїциїдальними намірами. Кризове консультування. Консультування клієнтів з психосоматичними розладами. Консультування при переживанні втрати. Особливості консультативної бесіди з вмираючою людиною.

-

1