6. Форми і методи контролю

Перевірка виконання магістрантами вимог до проходження практики здійснюється у двох формах: поточного та підсумкового контролю.

Поточний контроль здійснює керівник практики від Київського гуманітарного академії, який один раз на тиждень перевіряє записи у щоденнику, де магістрант послідовно відмічає виконання окремих пунктів програми.

Відомості про виконання роботи відповідно до завдання занотовуються в щоденнику у міру виконання програми практики.

Підсумковий контроль складається з перевірки звіту з практики та його захисту.

По закінченні педагогічної практики студент здає письмовий звіт керівнику практики від Київського гуманітарного академії водночас з щоденником, підписаним керівником практики від вищого навчального закладу-бази практики. Всі розділи щоденника практики заповнюються студентами, окрім відзиву керівника практики від вищого навчального закладу-бази практики.

Перевіривши зміст звіту з педагогічної практики, керівник практики від унвіверситету «Україна» ставить свій підпис на титульному листі, дає письмовий відзив і ставить студенту оцінку. Звіт до практики, підписаний студентом і керівником разом з відзивом керівника практики від вищого навчального закладу-бази практики і щоденником, надходить до завідувача кафедри.

До захисту допускаються повністю оформлені і підписані звіти студентів. Дата захисту для кожного студента встановлюється кафедрою після отримання відзиву керівника практики (за умови проходження педагогічної практики на базі університету «Україна» керівник від кафедри фінансів та банківської справи є одночасно і керівником відповідного вищого навчального закладу-бази практики).

При захисті звіту студент повинен стисло викласти задачі і зміст проведеної роботи з двох основних напрямів: практики викладення дисциплін фундаментального та професійно-орієнтованого циклів для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» за напрямом підготовки 0501 «Економіка та підприємництво» у вищих навчальних закладах та набутих навичок проведення наукових досліджень, які він використовує у власній магістерській роботі. Після своєї доповіді студент повинен відповісти на поставлені йому питання.

7. ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ ЗВІТУ З ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

Текст звіту з педагогічної практики повинен бути викладений чітко, у відповідності з наміченим планом. Усі розділи, глави і параграфи повинні бути пронумеровані і мати заголовки. Посилання на літературу повинні робитися у відповідності з існуючими стандартами і відповідати номеру джерела, означеному в списку літератури.

Звіт з педагогічної практики має бути надрукований з частотою рядків в 1,5 інтервали і з дотриманням всіх правил оформлення друкованих робіт.

Першою сторінкою звіту повинен бути титульний лист, заповнений згідно зразка (додаток 1). Після цього слідує зміст: вступ, а потім розділи звіту в тому порядку, в якому вони вказані у змісті програми педагогічної практики.

Звіт слідує писати чітко, стисло, уникаючи повторень. Кожне положення в звіті повинно підтверджуватися фактами, відповідними даними тощо. Нову думку необхідно починати з нового абзацу. Всі таблиці і малюнки обов'язково нумеруються, відповідно до вимог.

В кінці звіту з педагогічної практики приводиться література, що використовувалася, оформлена відповідно до вимог.

Нумеруються всі сторінки звіту, починаючи з титульного листа і закінчуючи додатками. В кінці звіту студент повинен поставити свій підпис, а також розписатися на титульному листі звіту.

Додаток 1