Тема 18. Трудове виховання.

Варіант - І

1. Народна педагогіка виділяє такі етапи трудового навчання і виховання:

а) вступний (ігровий);

б) початковий (ігровий);

в) повчальний;

г) помічний;

ґ) основний (завершальний);

д) випробування на зрілість.

2. Чиї це слова: "Якби люди винайшли філософський камінь, то біда була б ще не велика: золото перестало б бути монетою. А якби вони знайшли казковий мішок, з якого вискакує все, або винайшли машину, яка заміняє всяку працю людини…, то сам розвиток людства зупинився б: розпуста і дикість заволоділи б суспільством, саме суспільство розпалося б… ":

а) А.С.Макаренко;

б) К.Д.Ушинський;

в) М.М.Пістрак;

г) Ж.Ж.Руссо.

3. Хто з педагогів минулого у своєму романі-трактаті "Еміль або про виховання" вважав, що вільною являється та людина, яка живе своєю працею:

а) Ж.Ж.Руссо;

б) Й.Г.Песталоцці;

в) Роберт Оуен;

г) К.Д.Ушинський.

4. Він був керівником колонії "Бадьоре життя":

а) В.О.Сухомлинський;

б) К.Д.Ушинський;

в) С.Т.Шацький;

г) А.С.Макаренко.

5. Вкажіть основні елементи системи трудового виховання:

а) предмети загальноосвітніх дисциплін;

б) обслуговуюча праця;

в) трудове навчання з елементами політехнічної освіти;

г) різноманітні види дитячої праці;

ґ) профорієнтація.

6. Вкажіть основні форми організації позанавчальної роботи з трудового виховання:

а) виховні години про працю, професії;

б) екскурсії на виробництво;

г) бесіди з батьками вдома;

д) заняття в технічних, прикладних гуртках.

7. Благоустрій подвір’я школи, допомога інвалідам, ветеранам відносяться до:

а) навчальної праці;

б) професійної орієнтації;

в) самообслуговування;

г) суспільно-корисної праці.

8. Яке значення ви вкладаєте в поняття "профорієнтація"? Із наведених відповідей виберіть правильну:

а) Профорієнтація спрямована на озброєння учнів професійними знаннями з метою готовності обслуговувати конкретне виробництво;

б) Під професійною орієнтацією необхідно розуміти науково-практичну систему спільної діяльності школи та сім’ї, що спрямована на оволодіння вихованцем певною професією;

в) Профорієнтація передбачає ознайомлення вихованців з економічними основами багатьох професій;

г) Правильної відповіді немає.

Тема 18. Трудове виховання.

Варіант – ІІ.

1. Народна педагогіка прагне дати підростаючому поколінню всебічну трудову підготовку. До організації праці вона висуває конкретні вимоги. Вкажіть відповідність [вимога-прислів’я]:

а) подбати про вдалий початок роботи;

б) працювати енергійно;

в) працювати зосереджено, не поспішаючи і не відволікаючись від головного;

г) бути витриманим, наполегливим і організованим, не боятися труднощів;

ґ) доводити розпочате до кінця.

1) Поки не упріти, доти не вміти.

2) Вовків боятися – в ліс не ходить.

3) Добрий початок – половина справи.

4) Хто спішить, той людей смішить.

5) Коли почав орати, то у сопілку не грати.

6) Робить, як мокре горить.

7) Кінець – справі вінець.

2. Хто написав статтю "Праця в її психічному та виховному значенні":

а) А.С.Макаренко;

б) К.Д.Ушинський;

в) М.М.Пістрак;

г) Ж.Ж.Руссо.

3. Яке з визначень є точнішим? Праця - …

а) суттєвий елемент вироблення у вихованців життєвої активності, укріплення характеру і громадянських рис;

б) життєве самовизначення і правильний вибір професії;

в) цілеспрямована діяльність людей по задоволенню своїх потреб, необхідна умова існування і розвитку суспільства, основа життєдіяльності людини.

4. Він придавав великого значення трудовому вихованню, але категорично забороняв працю на фабриці до 10 років:

а) Роберт Оуен;

б) Ж.Ж.Руссо;

в) Й.Г.Песталоцці;

г) А.С.Макаренко.

5. У "Педагогічній поемі" педагог писав: "Правильне виховання неможливо уявити собі як виховання нетрудове":

а) А.С.Макаренко;

б) К.Д.Ушинський;

в) М.М.Пістрак;

г) Ж.Ж.Руссо.

6. Вкажіть основні форми навчальної праці:

а) зустрічі з людьми різних професій;

б) ремонт навчального обладнання;

в) уроки загальноосвітніх дисциплін;

г) домашня навчальна робота.

7. Робота в навчальних майстернях за замовленням, трудова виробнича практика на підприємствах, у сільському господарстві відносяться до:

а) навчальної праці;

б) професійної орієнтації;

в) самообслуговування;

г) виробничо-продуктивної праці.

8. Назвіть основні компоненти професійної орієнтації:

а) професійна адаптація;

б) професійна інформація;

в) професійна конкуренція;

г) професійна консультація;

ґ) професійний відбір;

д) професійний урок,

е) професійна діагностика