Синтаксические нормы. Типичные случаи нарушения синтаксических норм

№

Типичные случаи

Ошибка

Исправление ошибки

1

Нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Музей-квартира

М.А. Булгакова приобрела личные вещи писателя.

Музей-квартира М.А. Булгакова приобрёл личные вещи писателя.

2

Ошибка в приложении при указании на вид произведения его названия (употребляется в Им.п.)

В картине Сурикова «Боярыне Морозовой» отражён один из сюжетов истории раскола.

В картине Сурикова «Боярыня Морозова» отражён один из сюжетов истории раскола.

3

Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогами благодаря, согласно, вопреки (сущ. употребляется в Дат. п.)

Согласно приказа директора завода введена новая должность.

Согласно приказу директора завода введена новая должность.

4

Ошибка в употреблении предлогов

по приезде,

по окончании,

по завершении,

по прибытии

По окончанию лекции у студентов была возможность задать вопросы преподавателю.

По окончании лекции у студентов была возможность задать вопросы преподавателю.

5

Ошибка в построении предложения с однородными членами

Дополнительный материал я не только брал из учебной литературы, но и из газет и журналов.

Дополнительный материал я брал не только из учебной литературы, но и из газет и журналов.

6

Нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Студенты помогали археологам, приехавшие из Москвы.

Студенты помогали археологам, приехавшим из Москвы.

7

Нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом

Поднимаясь по лестнице, мне показалось, что на площадке кто-то есть.

Поднимаясь по лестнице, я подумал, что на площадке кто-то есть.

8

Нарушение связи между подлежащим и сказуемым

в сложноподчинённом предложении (СПП)

Все, кто бы ни писал о русской природе, отмечал её поэтичность и живописность.

Все, кто бы ни писал о русской природе, отмечали её поэтичность и живописность.

9

Неуместное употребление указательного слова при построении СПП

Автор показывает то, как человек может посвятить жизнь просвещению народа.

Автор показывает, как человек может посвятить жизнь просвещению народа.

10

Неправильное построение предложения с косвенной речью

Президент фонда резко сказал оппонентам, что как вы можете не замечать падения нравственности в обществе.

Президент фонда в ответ на слова оппонента удивился тому, что можно не замечать падения нравственности в обществе.