3 Самостоятельная работа, ее содержание и объем в часах

В соответствии с рабочей программой дисциплины «Введение в специальность» на выполнение самостоятельной работы студентам заочной формы обучения (5 лет) отводится 68 часов. Самостоятельная работа студентов планируется с целью приобретения ими базовых знаний по основным направлениям лесной науки, необходимых навыков работы со специальной литературой, в том числе с нормативно-правовой документацией, регламентирующей деятельность в сфере лесного хозяйства, документами по охране природных ресурсов и сохранению качества окружающей среды.

Результатом самостоятельной работы является написание и защита контрольной работы по варианту, содержащему вопросы, отражающие основные разделы курса дисциплины.

3.1 Вопросы (перечень тем) для самостоятельного изучения по дисциплине «Введение в специальность»

1. Целевое назначение лесов.

2. Пользование лесными ресурсами по Лесному кодексу РФ, объекты лесных отношений.

3. Пребывание граждан в лесах, освоение лесов.

4. Глобальная экологическая функция леса.

5. Ответственность России перед мировым сообществом в части использования лесного фонда страны.

6. Современная нормативно-правовая основа лесопользования, Лесной кодекс РФ, лесной план субъекта РФ, лесохозяйственный регламент лесничества, проект освоения лесов для арендатора.

7. Основные полномочия по лесоуправлению на уровне федерального органа и субъекта РФ.

8. Учение о лесном биогеоценозе, лесной экосистеме, автотрофные и гетеротрофные организмы, взаимосвязи в лесных экосистемах.

9. Основные этапы возобновления, формирования леса.

10. Естественное изреживание, дифференциация и классификация деревьев в лесу.

11. Стадии развития одновозрастных насаждений.

12. Формирование чистых и смешанных, простых и сложных древостоев.

13. Типология лесов, основные лесные ресурсы.

14. Морфология почв, основные почвы Брянщины, геология Брянской области.

15. Вклад Брянских ученых в развитие лесоведения и лесоводства.

16. Действующие нормативно-правовые документы по проведению и контролю ухода за лесом.

17. Назначение деревьев в рубку, организация работ по отводу участков под рубки ухода.

18. Возрастные периоды проведения различных видов рубок ухода за лесом.

19. Основные показатели нормативов рубок ухода, пользование заготовленной древесиной.

20. Брянские ученые в развитие теории и практики ухода за лесом.

21. Плюсовое дерево, плюсовое насаждение. Постоянный лесосеменной участок, постоянная лесосеменная плантация.

22. Лесосеменной контроль в Российской Федерации.

23. Заготовка и переработка лесосеменного сырья, лесосеменное районирование, хранение семян, создание селекционно-семеноводческих комплексов в России.

24. Основные приемы агротехники выращивания посадочного материала в лесных питомниках.

25. Вклад Брянских ученых в развитие лесосеменного дела и выращивание сеянцев и саженцев лесных растений.

26. Ответственность лесопользователя за соблюдением правил заготовки древесины.

27. Полномочия государственного лесного инспектора по контролю за пользованием древесиной.

28. Государственная инвентаризация лесов.

29. Вклад Брянских ученых-лесоводов в развитие теории и практики пользования древесиной в России.

30. Основные требования к искусственному лесовосстановлению согласно действующих нормативно-правовых документов.

31. Государственный контроль за искусственным лесовосстановлением.

32. Категории лесокультурного фонда.

33. Современные технологии искусственного лесовосстановления в районе хвойно-широколиственных лесов на землях лесного фонда и при лесоразведении.

34. Вклад Брянских ученых в развитие искусственного лесовосстановления и лесоразведения.

35. Проведение санитарных рубок.

36. Ответственность лесопользователей за санитарную и пожарную безопасность.

37. Пожароопасный период, тушение лесных пожаров.

38. Вклад Брянских ученых в развитие теории и практики обеспечения санитарной и пожарной безопасности.

39. Основные задачи работников лесного хозяйства.

40. Лесовод как представитель будущих поколений.

41. Обязанности работников лесного хозяйства.

42. Общие квалификационные требования к работникам лесного комплекса.