- •Методичні вказівки
- •5.03030301 «Видавнича справа та редагування»
- •Тернопіль
- •І. Загальні положення
- •Іi. Етапи виконання дипломної роботи
- •Ііі. Вибір теми наукового дослідження
- •Іv. Підготовка до написання дипломної роботи
- •V. Формулювання і затвердження плану Дипломної роботи
- •VI. Структура дипломної роботи
- •VII. Методи дослідження у видавничій справі та редагуванні
- •Загальнонаукові та спеціальні методи
- •Описові методи
- •Методи аналізу документів
- •Опитування
- •Viіі. Основні вимоги щодо написання та оформлення дипломної роботи
- •8.1 Деякі особливості мовного оформлення наукового тексту
- •Стереотипні мовні формули
- •Iх. Недоліки в оформленні дипломних робіт
- •Х. Підготовка дипломної роботи до захисту
- •10.1. Презентація роботи
- •10.2. Відгук наукового керівника та рецензування дипломної роботи
- •Хі. Захист дипломної роботи
- •Критерії оцінювання дипломної роботи науковим керівником
- •Критерії оцінювання дипломної роботи комісією
- •5.03030301 «Видавнича справа та редагування»
- •Додаток б Взірець заяви на дипломну роботу
- •Додаток в Складові наукової роботи і запитання, які допоможуть їх сформулювати
- •Додаток д Контрольна схема самоперевірки виконання дипломної роботи
- •Додаток з Зразки бібліографічного опису (оформлення) літератури
- •Для нотаток
- •Для нотаток
5.03030301 «Видавнича справа та редагування»
освітньо-кваліфікаційного рівня «молодший спеціаліст»
1. Організаційно-видавнича структура видавництва (на прикладі одного з видавництв, де студент проходить переддипломну практику).
2. Особливості реклами книги у ЗМІ.
3. Сучасна українська періодика з певної галузі знань: тематико-типологічний аналіз на матеріалах періодичних видань (за вибором студента).
4. Дитяча пізнавальна книжка на сучасному книжковому ринку.
5. Дитяча худжня книжка на сучасному книжковому ринку.
6. Основні етапи становлення української дитячої книги і книговидання в Україні.
7. Дитяче книговидання в Україні: сучасний стан, проблеми і перспективи.
8. Методика видання навчальної літератури (на матеріалі першої навчальної книжки “Буквар”).
9. Методика видання навчальної літератури (на матеріалі підручників та посібників з певної навчальної дисципліни для загальноосвітньої школи за вибором студента).
10. Методика видання навчальної літератури (на матеріалі підручників та посібників з певної навчальної дисципліни для вищої школи за вибором студента).
11. Методика видання навчальної літератури: поліграфічно-технічний аспект.
12. Нетекстові копмоненти у навчальних виданнях (на прикладі підручників і посібників з певної навчальної дисципліни для загальноосвітньої школи за вибором студента).
13. Нетекстові копмоненти у навчальних виданнях (на прикладі підручників і посібників з певної навчальної дисципліни для вищої школи за вибором студента).
14. Робота редактора над мовою і стилем навчальних видань.
15. Основні етапи становлення енциклопедичної справи в Україні.
16. Українське словникарство: історичний розвиток і сучасний стан.
17. Науково-довідковий апарат видань довідкової літератури (на прикладі видань за вибором студента).
18. Тлумачні словники української мови: історія розвитку і сучасний стан.
19. Орфографічні словники української мови: історія становлення і сучасний стан.
20. Перекладні словники: історія становлення і сучасний стан.
21. Становлення ринку термінологічних словників в Україні
22. Художньо-технічне оформлення довідкових видань (на прикладі видань за вибором студента).
23. Сучасні довідники про Україну: специфіка формування книговидавничого ринку.
24. Сучасна українська наукова періодика: тематико-типологіний аналіз на матеріалі періодичних видань (за вибором студента).
25. Зібрання творів ученого як культурний і науковий феномен (на прикладі одного з видатних українських учених за вибором студента).
26. Наукова і видавнича діяльність одного з видатних українських діячів (за вибором студента).
27. Наукова і видавнича діяльність однієї з наукових або навчальних установ України (за вибором студента).
28. Тематико-типологіний аналіз статей у наукових збірках (за вибором студента).
29. Робота редактора над логічними засадами наукового видання (на прикладі конкретного видання за вибором студента).
30. Робота редактора над мовою і стилем наукового видання (на прикладі конкретного видання за вибором студента).
31. Робота редактора над композицією наукового видання (на прикладі конкретного видання за вибором студента).
32. Робота редактора над термінологічним апаратом наукового видання.
33. Методи популяризації наукових знань у науково-популярних виданнях.
34. Робота редактора над мовою і стилем наукового-популярного видання.
35. Робота редактора над композицією наукового-популярного видання.
36. Робота редактора над темою наукового-популярного видання та принципи наукової популяризації.
37. Художньо-технічне оформлення наукового-популярного видання (на прикладі видань за вибором студента).
38. Робота редактора над мовою і стилем ужиткового видання.
39. Робота редактора над композицією ужиткового видання.
40. Композиція як чинник підготовки видання (на прикладі видань за вибором студента).
41. Мова і стиль сучасних ЗМІ (на прикладі регіональних періодичних видань).
42. Використання комп’ютерної техніки в процесі редакторської підготовки видань (на прикладі видань за вибором студента).
43. Робота редактора над пошуковими компонентами винання (на прикладі видань за вибором студента).
44. Робота редактора над світоглядними виданнями.
45. Робота редактора над мовою і стилем світоглядного видання.
