- •1. Актуальність теми
- •2. Навчальні цілі
- •3.1 Базові знання, вміння, навички,необхідні для вивчення теми.
- •3. 2 Перелік теоретичних і практичних питань
- •4. Перелік літератури для вивчення теми самостійної роботи
- •5. Форми самостійної роботи
- •6. Матеріали для контролю знань Питання для самоконтролю
- •Вимоги до приміщення клініко-діагностичної лабораторії
- •Санітарно-протиепідемічний режим у клініко-діагностичній лабораторії
- •Посадова інструкція лаборанта клініко-діагностичної лабораторії
- •1. Загальні положення
- •2. Завдання та обов'язки
- •3. Права
- •4. Відповідальність
- •5. Лаборант клініко-діагностичної лабораторії повинен знати:
- •6. Кваліфікаційні вимоги
- •Охорона праці та техніка безпеки
- •Види документації
- •Правила роботи з кислотами та лугами
- •Перша допомога при можливих отруєннях і опіках
- •1. Актуальність теми
- •2. Навчальні цілі
- •3.1. Базові знання, вміння, навички,необхідні для вивчення теми.
- •3. 2 Перелік теоретичних і практичних питань
- •4. Перелік літератури для вивчення теми самостійної роботи
- •5. Форми самостійної роботи
- •6. Матеріали для контролю знань
- •Теоретичні відомості
- •Посуд загального призначення.
- •Посуд спеціального призначення
- •Догляд за лабораторним посудом
- •Алгоритм № 3 Миття лабораторного посуду хромовою сумішшю
- •Алгоритм №4 Миття лабораторного посуду сумішшю Комаровського
- •Алгоритм № 5 Перевірка чистоти лабораторного посуду за методом Болотова
- •2. Навчальні цілі
- •3.1. Базові знання, вміння, навички,необхідні для вивчення теми.
- •3. 2 Перелік теоретичних і практичних питань
- •4. Перелік літератури для вивчення теми самостійної роботи
- •5. Форми самостійної роботи
- •6. Матеріали для контролю знань
- •Мірний посуд
- •Робота з піпетками
- •Алгоритм № 1 Визначення ціни позначки мірного посуду
- •Визначення об'єму рідини за меніском.
- •Правила роботи з мірними колбами
- •Калібрування мірного посуду
- •1. Актуальність теми
- •3.1. Базові знання, вміння, навички,необхідні для вивчення теми.
- •3. 2 Перелік теоретичних і практичних питань
- •4. Перелік літератури для вивчення теми самостійної роботи
- •5. Форми самостійної роботи
- •Матеріали для контролю знань
- •Матеріали методичного забезпечення теми Санітарно-епідемічний режим
- •Обробка посуду, що був у контакті з інфікованим біологічним матеріалом.
- •Зараження віл-інфекцією
- •1.Загальні положення
- •2. Профілактика при наданні медичної допомоги хворим, роботі з біоматеріалом
- •3. Профілактика при пораненнях, контактах з кров'ю біологічними рідинами та біоматеріалами віл-інфікованого чи хворого на снід пацієнта
- •4. Реєстрація аварій, нагляд за потерпілими та заходи по попередженню професійного зараження.
- •1. Загальні положення
- •Інструкція з охорони праці під час приготування дезінфікуючих розчинів
- •1.8. Основні шкідливі та небезпечні виробничі фактори, які діють на осіб по приготуванню дезінфікуючих розчинів.
- •1.9. Особи по приготуванню дезінфікуючих розчинів забезпечуються спецодягом, спецвзуттям та засобами індивідуального захисту згідно з колективним договором (угодою).
- •2. Вимоги безпеки перед початком роботи
- •3. Вимоги безпеки під час виконання роботи
- •3.3. Вимоги безпеки при приготуванні дезінфікуючих розчинів з застосуванням легкозаймистих (лзр) і горючих рідин (гр) (мурашина кислота, спирт етиловий):
- •3.4. Вимоги безпеки при приготуванні дезінфікуючих розчинів із застосуванням кислот і лугу.
- •1. Актуальність теми
- •2. Знати
- •3.1. Базові знання, вміння, навички,необхідні для вивчення теми
- •3. 2 Перелік теоретичних і практичних питань
- •4. Перелік літератури для вивчення теми самостійної роботи
- •5. Форми самостійної роботи
- •Питання для самоконтролю
- •Теоретичні відомості
- •Центрифугування
- •Перекристалізація
- •Сублімація
- •Дистиляція, або перегонка
- •Алгоритм № 9 Фільтрування
- •Алгоритм № 10 Фільтрування під вакуумом
- •Алгоритм №11 Центрифугування
Перша допомога при можливих отруєннях і опіках
Отруєння рідким бромом, окислами азоту, хлором : терміново винести на свіже повітря потерпілого, дати вдихнути пари аміаку (нашатирю).
При Отруєнні кислотами необхідно випити вапняну воду, молоко.
При попаданні кислот на шкіру необхідно місця, вражені кислотою, промити сильним струменем води, 3% розчином питної соди або мильною водою. Після обмивання опікові поверхні засипають порошком питної соди і перев'язують бинтом.
При опіках очей концентрованими кислотами необхідно ретельно промити очі водою, далі 2% розчином питної соди.
При отруєнні лугами необхідно приймати всередину 5% оцтову кислоту або лимонну.
При опіках очей лугами промити очі водою, далі 2% розчином оцтової кислоти.
Поверхню тіла, вражену лугами, обмивають оцтовою водою, далі засипають порошком лимонної кислоти і перев'язують чистим бинтом.
При опіках паром, киплячою водою, або розпеченим залізом, змочити опікові місця насиченим розчином марганцю або спиртом, або 5% розчином таніну.
Про всі нещасні випадки слід повідомити завідуючого відділенням.
Методичні рекомендації
до СПРС
з дисципліни"Техніка лабораторних робіт″
для спеціальності 5.12010201 "Лабораторна діагностика"
Тема: ″ Лабораторний посуд, металеве обладнання та інструментарій. Охорона праці в галузі.
Технічні роботи в лабораторії″
Кількість годин - 4
Викладач ТЛР вищої кваліфікаційної категорії, викладач-методист
Терентьєва О.А.
1. Актуальність теми
При роботі в різних видах лабораторій найбільш широко використовуються різноманітні види лабораторного посуду та допоміжних приладів. Медичні лаборанти повинні знати класифікацію лабораторного посуду, його призначення, правила роботи з різними видами лабораторного посуду, правила користування мірним посудом.
2. Навчальні цілі
Знати: - класифікацію лабораторного посуду
посуд загального призначення;
скляний посуд спеціального призначення;
мірний посуд;
фарфоровий посуд;
металеве обладнання;
правило зберігання та способи миття лабораторного посуду.
Вміти: - користуватися різними видами лабораторного посуду;
- мити лабораторний посуд та стерилізувати різними методами, готувати до роботи;
- дотримання правил техніки безпеки і охорони праці в галузі при роботі з лабораторним посудом.
3.1. Базові знання, вміння, навички,необхідні для вивчення теми.
Дисципліни |
Знати |
Вміти |
1.Попередні: хімія; фізика біологія. |
Правила роботи з кислотами, лугами, їх властивості; правила техніки безпеки при роботі з електроприладами.
|
Приготувати розчини кислот з концентрованих; готувати розчини для миття лабораторного посуду. |
2. Наступні дисципліни (що забезпечуються):
|
Класифікацію лабораторного посуду: посуд загального призначення; скляний посуд спеціального призначення; мірний посуд; фарфоровий посуд; металеве обладнання; правило зберігання та способи миття лабораторного посуду.
|
Користуватися різними видами лабораторного посуду; мити лабораторний посуд та стерилізувати різними методами, готувати до роботи; дотримання правил техніки безпеки і охорони праці в галузі при роботі з лабораторним посудом.
|
3. Внутрішньо предметна інтеграція (між темами даної дисципліни): догляд за лабораторним посудом; розчини.
|
Класифікацію лабораторного посуду та його використання у проведенні лабораторних робіт.
|
Вміти обробляти посуд, що був у контакті з біологічним матеріалом. Дотримуватись правил техніки безпеки і охорони праці в галузі при роботі з лабораторним посудом. |
