- •Частина і загальна вірусологія
- •1. Ознайомитися з вірусологічною лабораторією, її устаткуванням і правилами роботи з вірусовмісним матеріалом.
- •2. Підготувати стіл і настільний бокс для роботи з вірусовмісним матеріалом.
- •3. Набути навичок стерильної роботи з піпеткою за допомогою гумової груші.
- •4. Профільтрувати крізь бактерійні фільтри бактеріофаг та суспензію e. Coli.
- •5. Від тварини, яка загинула, відберіть проби патологічного матеріалу — паренхіматозні органи, лімфатичні вузли.
- •6. У тварини з респіраторно-кишковим захворюванням відберіть носовий секрет та фекалії, отримайте мазки-відбитки зі слизової оболонки носа і кон’юнктиви.
- •7. Оформіть написи на флаконах з патологічним матеріалом, на бирці термоса, а також супровідний лист у вірусологічну лабораторію.
- •8. Приготуйте суспензію вірусовмісного матеріалу
- •2. Здійсніть розтин пацюка й відберіть проби як патологічний матеріал з внутрішніх органів і головного мозку.
- •3. Зробіть мазки-відбитки головного мозку миші.
- •4. Відберіть кров у лабораторних тварин — миші, кроля, півня.
- •1. Виконайте зараження курячих ембріонів відомими способами.
- •2. Здійснити розтин курячих ембріонів.
- •3. Отримати вірусовмісний матеріал: алантоїсну рідину й хоріоналантоїсну оболонку.
- •1. За викладеною методикою отримайте первинно-трипсинізовану культуру клітин.
- •2. Заразіть клітинні культури вірусом.
- •1. За фактичними даними складіть таблицю й обчисліть титр вірусу за формулами Ріда і Менча та Кербера.
- •2. За фактичними даними, отриманими при підрахунку бляшок у культурі клітин і віспин на хао курячих ембріонів, обчисліть титр вірусу й виразіть відповідно в бто й вто.
- •3. За допомогою рга знайдіть титр гемаглютинувального вірусу в запропонованому вірусовмісному матеріалі й виразіть його в гао.
- •1. Проведіть рга, розрахуйте й приготуйте суспензію гемаглютинувального вірусу з концентрацією 4 гао.
- •2. Здійсніть контроль робочої дози вірусу 4 гао.
- •3. Ідентифікуйте вірус у запропонованому вірусовмісному матеріалі за допомогою рзга.
- •Частина іі спеціальна вірусологія
- •1. Визначте тип вірусу ящуру за допомогою рзк.
- •1. Вивчіть існуючі методи лабораторної діагностики сказу.
- •2. Перегляньте в світловому мікроскопі препарати з тільцями Бабеша — Негрі.
- •3. Виконайте на птиці біопробу на віспу. Зробіть вірусоскопію препаратів.
- •1. Вивчіть методи лабораторної діагностики хвороби Ньюкасла й грипу птиці.
- •1. Проведіть ідентифікацію вірусу парагрипу-3.
- •1. Проведіть ідентифікацію вірусів діареї, ірт, пг-3, аві або рсі в реакціях дифузійної преципітації та імунофлуоресценції.
1. За викладеною методикою отримайте первинно-трипсинізовану культуру клітин.
Культура тканин і органів
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Культура клітин —
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Первинно-трипсинізована культура клітин
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Переваги культури клітин
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Недоліки
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Субкультура
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перещеплювальна культура клітин
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Диплоїдна культура клітин
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Суспензійна культура клітин
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Живильні середовища й розчини для культури клітин
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________