Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Orys_t.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
170.12 Кб
Скачать

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті / организованная учебная деятельность

Білім беру салалары / образовательная область «Коммуникация»

Бөлімдері / раздел: русский язык 29.10.2015

Тақырыбы / тема: Фрукты

Мақсаты / цель: Познакомить детей с названиями фруктов. Учить детей умению правильно произносить и запоминать слова. Обогащать словарный запас детей. Развивать устную речь, память.

Қостілділік компонент / билингвальный компонент: алма- яблоко, алмұрт- груша, шабдалы- персик, құлпынай- земляника, бүлдірген- клубника, фрукты- жемістер.

Жабдықтар / оборудование: корзина с фруктами, мишка, муляжи фруктов.

Іс – әрекет кезеңдері

Этапы

деятельности

Тәрбиеші іс-әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың іс-әрекеті

Действия детей

Мотивациялық қозғаушылық

Мотивационно-

Побудительный

Здравствуйте ребята! Сәлеметсіндер ме балалар!

Мы начинаем урок русского языка, но прежде чем начать урок мы создадим круг радости. А ну-ка ребятки встали и у нас большой круг радости. Повторяем слова и движения:

Улыбайся, улыбайся, улыбайся

Улыбайся целый день

Улыбайся, улыбайся, улыбайся,

И улыбнется друг тебе.

Дети здороваются, создают круг радости, повторяют движения и слова.

Ұйымдастыру - іздестіру

Организационно-

поисковый

Ребята давайте повторим пройденные слова на прошлом уроке. Молодцы ребята, а сегодня мы с вами пройдем тему «Фрукты», все вы любите фрукты да ребята. А какие виды фруктов вы знаете? На уроке сегодня мы познакомимся с фруктами. Мишка гуляя по лесу уронил корзину с фруктами, поможем собрать фрукты.

А для этого мы все хором должны называть названия фруктов

А вот мы и собрали корзину,

А теперь посмотрим, какие фрукты есть в корзине

Яблоко- алма, алмурт- груша, персик- шабдалы,

Банан, лимон, виноград. А теперь мы будем играть в игру «Собери урожай». Будем класть в корзину фрукты и называть их по цвету и вкусу,

Например лимон- желтый, кислый, яблоко- вкусное, красное. Продолжим ребята игру без моей помощи. Молодцы ребята вы справились с этой игрой.

А теперь ребята мы с вами проведем физминутку

Повторяем слова и движения

Перед нами луг широкий,

А под нами лес высокий

А под нами сосны, ели

Головами зашумели,

Грянул гром,

Побежали быстро в дом.

Дети отвечают.

Повторяют движения.

Рефлексивті - түзетушілік

Рефлексивно-

корригирующий

Ребята не устали, какое у вас настроение?

Молодцы ребята,

Ребята урок закончен сау болындар!

До свиданья!

Рассказывают

Күтілетін нәтиже / ожидаемый результат:

Нені біледі / знать: правильно произносить слова и звуки.

Қайдай түсініктерді игерді / иметь: словарный запас

Меңгерген дағдылары мен іскерліктері / уметь: отличать овощи и фрукты, запоминать слова,

Толтырған тәрбиеші: Латаева А.Т

Тексерген әдіскер: Секенова Г.К

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]