Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті / организованная учебная деятельность
Білім беру салалары / образовательная область: «Коммуникация»
Бөлімдері / раздел: русский язык 15.10.2015
Тақырыбы / тема: Осень. Овощи.
Мақсаты / цель: Знакомить детей с особенностями осенней природы. Знакомить с дарами осени. Пополнять словарный запас детей. Развивать навыки работы по опорным картинкам. Развивать устную речь. Воспитывать любовь к природе, бережное отношение к природе.
Жабдықтар / оборудование: корзина с овощами.
Қостілділік компонент / билингвальный компонент: Овощи- көкөніс, золотая осень- алтын күн, картофель- картоп, морковь- сәбіз, лук- пияз.
Іс - әрекет кезеңдері Этапы деятельности |
Тәрбиеші іс-әрекеті
Действия воспитателя |
Балалардың іс-әрекеті
Действия детей. |
Мотивациялық қозғаушылық Мотивационно- Побудительный
Ұйымдастыру - іздестіру Организационно- поисковый
Рефлексивті - түзетушілік Рефлексивно- корригирующий
|
Здравствуйте ребята! Ребята! Сегодняшний урок мы начнем с круга радости. Поприветствуем друг- друга доброй улыбкой и скажем все вместе эти замечательные слова: Справа- друг, и слева друг.(Повернуться вправо, влево) Вместе мы веселый круг. (взяться за руки). Поиграем мы немножко. Крепко сжали все ладошки. ( сжать ладони). Кто так делает, друзья? Это я! это я! Мы прижали локоток, Станет тесным наш кружок! Кто так делает, друзья, Это я! Это я!
Ребята, сегодня мы с вами проходим урок по теме «Осень, овощи». По дороге к вам я нашла корзину с овощами. А кто оставил нам корзину ребята. Корзину нам оставила Осень. Давайте посмотрим, что там? Вытаскиваем по одному, это у нас картофель. Ребята а картофель у нас какой по вкусу, цвету? Дети отвечают А теперь посмотрим что там еще есть? Ну-ка, здесь у нас морковь, а какая морковь у нас по цвету, вкусу? Еще в корзине оказывается есть лук. А лук какой на вкус, какого цвета? Правильно ребята лук коричневый, желтый, а вкус у него горький. А теперь посмотрим что у нас осталось в корзине, там у нас осталась свекла. Свекла у нас вкусная, бордово- красная по цвету. А теперь ребята мы с вами поиграем в игру «собери урожай». Будем называть овощи и класть их в корзину. Молодцы ребята, вы справились с этой игрой. А теперь у нас физминутка: Мы ладонь к глазам приставим, Ноги крепкие расставим. Поворачиваясь вправо, Оглядимся величаво. И налево надо тоже Поглядеть из-под ладошек. И – направо! И еще Через левое плечо! Хватит. Выдохнуть, вдохнуть, Потянуться, отдохнуть.
Ну ребята мы с вами хорошо отдохнули. Ребята, что интересного было сегодня на уроке? Какие виды овощей вы теперь знаете? Теперь вы по вкусу можем определить какой это овощ да? Настроение у вас какое? Как прошел урок? Ребята урок закончен, до свиданья! Сау болындар! |
Дети здороваются. Дети создают круг радости, повторяют движения.
Дети повторяют движения
Отвечают на вопросы.
|
Күтілетін нәтиже / ожидаемый результат:
Нені біледі / знать: Название овощей, различать по цвету и вкусу, об особенностях осени, о явлениях природы.
Қайдай түсініктерді игерді / иметь: представление о видах овощей
Меңгерген дағдылары мен іскерліктері / уметь: правильно отвечать на поставленные вопросы,
Толтырған тәрбиеші: Жакупбекова А.Е
Тексерген әдіскер: Секенова Г.К