|
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное БЮДЖЕТНОЕ образовательное учреждение высшего пРофессионального образования российский государственный аграрный университет – МСха имени К.А. Тимирязева (ФГБОУ ВПО ргау - МСХА имени К.А. Тимирязева)
|
Факультет Почвоведения агрохимии и экологии
Кафедра экологии
УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по учебной работе
проф. ____________ В.Ф.Сторчевой
“____”______________2013_ г.
Методические указания к написанию курсовой работы учебной дисциплины
«Охрана окружающей среды»
Направление 022000.62 «Экология и природопользование» Профиль «Экология»
Курс 3 (бакалавры)
Семестр 6
Издательство РГАУ-МСХА
Москва 2013
Составители: Раскатов В.А, к.б.н., доцент; Яшин И.М., д.б.н., профессор; Постников Д.А.,д.с.-х.н., профессор; Игнатьева С.Л., к.с.-х.н., доцент; Таллер Е.Б. к.б.н., доцент; Бузылёв А.В., ст. преп.
«__» _________ 2013г.
Рецензент: Савич В.И., д.с.-х.н., профессор __________________
«__» _________ 2013г.
Методические указания обсуждены на заседании кафедры
____________________________________________________________________
_________________________________ «__»________2013 г., протокол № _____
Зав. кафедрой _____________________________Васенев И.И.
(подпись)
Согласовано:
Декан факультета___________ПАЭ______________________________Наумов В.Д.
«__» __________ 2013г.
Председатель УМК
факультета _________________ПАЭ______________________________Васенев И.И.
«__» __________ 2013г.
Методические указания к написанию курсовой работы учебной дисциплины «Охрана окружающей среды»: Учебно-методическое пособие / В.А.Раскатов, И.М. Яшин, Д.А., Постников, С.Л. Игнатьева, Е.Б. Таллер А.В. Бузылёв.- М.: Изд-во РГАУ – МСХА имени К.А. Тимирязева, 2013. 48 с.
Издание содержит методические указания по написанию и защите курсовой работы по «Охране окружающей среды» и даёт возможность бакалавру своевременно подготовиться к выполнению курсовой работы: грамотному использованию научных и специальных терминов, умению самостоятельно выполнять разделы курсовой работы; научиться правильности оформления таблиц, графиков и творчески использовать свой научный потенциал для решения ситуационных экологических задач, систематизации, анализа и обобщения полученной информации, формулировать выводы и научно-практические рекомендации.
Предназначено для студентов - бакалавров сельскохозяйственного вуза, обучающихся по направлению 022000.62 «Экология и природопользование», профиль «Экология».
Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета почвоведения, агрохимии и экологии (протокол № 44/03 от 11.12.2013 г.).
Рецензент – профессор В.И. Савич
© Раскатов В.А., Яшин И.М., Постников Д.А., Игнатьва С.Л., Таллер Е.Б. Бузылёв А.В. 2013 г.
© ФГОУ ВПО РГАУ – МСХА имени К.А. Тимирязева, 2013 г.
Содержание:
1. Внешние и внутренние требования 6
1.1 Организация подготовки 6
2. Основные этапы курсового проектирования 8
2.1. Примерная тематика курсовой работы 9
2.2. Структура курсовой работы 11
2.3. Рекомендации по организации выполнения курсовой работы 13
3. Требования к написанию и оформлению курсовой работы 14
4. Порядок защиты курсовой работы 18
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение курсовой работы 19
6. Методическое, программное обеспечение курсовой работы 21
6.1. Методическое обеспечение для выполнения курсовой работы 21
6.2. Программное обеспечение 21
6.3 Интернет-ресурсы 22
Приложения 25
АННОТАЦИЯ
Роль курсовой работы в освоении дисциплины
Курсовая работа по дисциплине «Охрана окружающей среды» является одним из важнейших этапов подготовки специалистов-менеджеров в природоохранной области аграрного сектора. Она должна способствовать закреплению у бакалавров теоретических знаний и приобретению практических навыков в разработке природоохранных мер и оптимальных плановых решений на основе обоснования систем экологических показателей, разработки отчётно-статистической документации с учетом действующих нормативных ограничений на конкретном предприятии. Выполнение курсовой работы должно предполагать возможность дальнейшего использования данных для обоснования плановых решений в выпускной квалификационной (дипломной) работе.
Курсовая работа представляет собой самостоятельное экологическое обоснование тех или иных сторон деятельности производства или отдельного предприятия для достижения своих целей в предстоящем периоде. Основной задачей при этом является научное обоснование системы и оптимизация значений экологических показателей отдельных разделов плана (социально-экономического развития территории или предприятия, экологическое состояние объектов окружающей среды и их безопасность и др.,) на основе системного эколого-производственного анализа его деятельности, выявления возможных экологических рисков и перспектив роста экологической эффективности на основе использования новейших методологических разработок в области стратегического и оперативно-тактического внутрихозяйственного планирования.
Методологической основой курсовой работы являются законодательные акты Российской Федерации по природоохранным и социально-экономическим вопросам, программные документы и решения Правительства РФ по экологическим аспектам деятельности субъектов хозяйствования, нормативные материалы. По выбранной теме курсовой работы рекомендуется использовать данные МПР РФ, Министерства сельского хозяйства РФ, учебную и специальную литературу, монографии, брошюры, статьи в периодических профессиональных изданиях и интернет-сайтах. Целесообразно изучить и использовать зарубежный опыт применительно к рассматриваемой проблеме деятельности предприятия.
Тема курсовой работы выбирается студентом самостоятельно на основе тематики, утвержденной кафедрой.
В соответствии с выбранной темой курсовой работы каждый студент совместно с руководителем уточняет ее содержание и разрабатывает предварительный план (структуру) работы.
Как правило, курсовая работа состоит из введения, трех глав (теоретической, аналитической и проектной) и заключения. В каждой главе может быть выделено по два-три раздела, раскрывающих их содержание.
1. Внешние и внутренние требования
Реализация в курсовой работе дисциплины «Охрана окружающей среды» требований ФГОС ВПО по направлению 022000.62 «Экология и природопользование» профиль «Экология» при формировании следующих компетенций:
ОК- 3 - способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками, как средством делового общения;
ОК- 4 - способностью использовать на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом;
ПК-4- иметь базовые общепрофессиональные (общеэкологические) представления о теоретических основах общей экологии, геоэкологии, экологии человека, социальной экологии, охраны окружающей среды;
ПК-6 - способностью к владению инновационными процессами в АПК и использованию их при проектировании и реализации экологически безопасных технологий производства продукции растениеводства и воспроизводства плодородия почв;
ПК-7- знать теоретические основы экологического мониторинга, нормирования и снижения загрязнения окружающей среды, техногенных систем и экологического риска; обладать способностью к использованию теоретических знаний в практической деятельности;
ПК-9- владеть методами прикладной экологии, экологического картографирования, экологической экспертизы и мониторинга; владеть методами обработки, анализа и синтеза полевой и лабораторной экологической информации и использовать теоретические знания на практике.
При выполнении курсовой работы по дисциплине «Охрана окружающей среды» необходимо знание разделов:
1. «Методологические основы охраны окружающей среды в РФ»
2. «Охрана окружающей среды в области природопользования на загрязненных территориях»
3. «Эколого-аналитический контроль компонентов окружающей среды в общей системе государственного экологического мониторинга»
4. «Охрана атмосферного воздуха, водных объектов, почв, растительности и животного мира в процессе хозяйственной или иной деятельности»
5. «Управление и технологии утилизации отходов в области природопользования»
6. «Современные методы управления качеством окружающей среды в современных условиях»
Промежуточная оценка знаний и умений студентов проводится с помощью проверки курсовой работы преподавателем.
Итоговый контроль проводится в виде балльной, приведенной в табл. 5.