- •Билеты по дисциплине философия
- •Оглавление
- •Аристотель:
- •Гегель:
- •Вариации (формы) материализма и идеализма:
- •Разновидности Идеализма:
- •Билет 2. Основные функции философии.
- •Билет 3. Философия и мировоззрение.
- •Позиции человека в мире:
- •Функции мифа:
- •Функции религии:
- •Билет 4. Место философии в системе культуры. Специфика философского знания.
- •Билет 5. Космоцентрический характер досократовской философии.
- •Анаксимандр.
- •Анаксимен.
- •Гераклит.
- •Парменид
- •Билет 6. Релятивизм софистов и этический антропологизм Сократа.
- •Билет 7. Объективный идеализм Платона и его учение об идеальном государстве.
- •Билет 8. Философия Аристотеля.
- •Четыре причины существования вещи:
- •Всего причин четыре:
- •Этика Аристотеля. Что такое счастье?
- •Билет 9. Проблематика средневековой философии.
- •Билет 10. Философия эпохи Возрождения.
- •Гелиоцентризм и учения н. Коперника, Дж. Бруно, г. Галилея.
- •Гуманизм д.Алигьери, ф.Петрарка, л.Валла, е.Роттердамський, Дж.Пико делла Мирандола. Пантеизм как специфическая черта философии Ренессанса.
- •Основные черты философско-правовой мысли эпохи Возрождения и Реформации (н. Макиавелли, ж. Боден, м. Лютер).
- •Билет 11. Эмпиризм и сенсуализм Нового времени (ф. Бэкон, т. Гоббс, д. Локк). Новое время:
- •Основные идеи:
- •Заслуги:
- •Билет 12. Рационализм Нового времени (р. Декарт, б. Спиноза, Лейбниц).
- •Основные идеи:
- •Билет 13. Философия Просвещения.
- •Вольтер:
- •Основные положения философии Руссо:
- •Билет 14. Критическая философия Канта.
- •1. Принцип разума: самостоятельное разумное суждение.
- •2. Принцип свободы: свободное разумное суждение.
- •3. Ограничение свободы: свобода и послушание.
- •Билет 15. Абсолютный идеализм и философская система Гегеля.
- •Положения:
- •Три закона диалектики (суть истории развития).
- •Выводы:
- •Билет 16. Гегелевская логика как системное изложение диалектического метода.
- •Общий вывод гегелевской философии
- •Стадии развития человеческого духа:
- •Противоречия в философии Гегеля.
- •Три закона диалектики (суть истории развития):
- •Существуют три стадии развития абсолюта:
- •Билет 17. Антропологический материализм и философия религии л. Фейербаха.
- •Билет 18. Марксистская философия: содержание и перспективы. Теоретические предпосылки возникновения марксистской философии
- •Основные идеи нового философского мировоззрения
- •Новая концепция истории.
- •Общественные формации:
- •Проблема человека.
- •Проблема отчуждения.
- •Концепция диалектики.
- •Судьба марксизма в современном мире. Проблемы и перспективы марксистской философии
- •Билет 19. Особенности и этапы развития отечественной философии.
- •Особенности русской философии:
- •Билет 20. Философия Всеединства в. Соловьева.
- •Билет 21. Русская и украинская философия хiх-хх вв.
- •Украинская философия хх века
- •Русская философия
- •Николай Бердяев
- •Билет 22. Позитивизм и его исторические формы.
- •Они охарактеризованы так:
- •Билет 23. «Философия жизни» Ницше.
- •Билет 24. Философия экзистенциализма.
- •Билет 25. Философия постмодернизма
- •Билет 26. Предмет онтологии. Толкование основных онтологических категорий.
- •Категории онтологии:
- •Билет 27. Философское осмысление бытия.
- •Билет 28. Основные виды бытия.
- •Билет 29. Категория «материя» в философии. Онтологические и гносеологические представления о материи.
- •Фридрих Энгельс выделил пять форм движения материи:
- •Атрибуты и свойства материи
- •Универсальные законы существования и развития материи:
- •Билет 30. Философское понятие движения.
- •Характеризуя формы движения материи и их взаимосвязь, необходимо иметь в виду:
- •Билет 31. Пространственно-временные характеристики действительности.
- •Две концепции пространства и времени:
- •Билет 32. Возникновение, структура и сущность сознания.
- •Онтологическое понимание сознания.
- •Условия появления сознания:
- •Структура сознания
- •Функции сознания:
- •Теория познания.
- •Природа познания.
- •Процесс отражения:
- •Субъект и объект познания.
- •Проблема познаваемости мира.
- •Билет 33. Сознание и речь. Сознательное и бессознательное.
- •Бессознательное
- •Билет 34. Сущность познания. Знание и вера.
- •В процессе жизни человек выполняет два вида действий по познанию:
- •Виды познания - это специфические формы получения новых знаний:
- •Способы:
- •Виды знаний:
- •Классификация:
- •Билет 35. Основные уровни познания: чувственное и рациональное.
- •Рассмотрим их:
- •Билет 36. Диалектика объекта и субъекта познания, структура познавательной деятельности.
- •Билет 37. Диалектика и ее альтернативы. Проблемы современной синергетики.
- •Проблемы современной синергетики
- •Различия диалектики и синергетики:
- •Билет 38. Познавательное содержание диалектических категорий.
- •Билет 39. Принципы и методы научного исследования.
- •Методы научного познания:
- •Существует два уровня познания:
- •Элементы структуры научного знания:
- •Особенности системного подхода:
- •Синергетика
- •Положения из синергетического подхода:
- •Два философских направления:
- •Билет 40. Проблема истины и ее критериев.
- •Абсолютная истина и абсолютное в истине.
- •Конкретность истины и догматизм.
- •О критериях истинности знания.
- •Билет 41. Антропосоциогенез как философская проблема.
- •Билет 42. Человек. Индивид. Личность.
- •Структура личности:
- •Билет 43. Проблема жизни и смерти. Смысл жизни как аксиологическая функция личности.
- •Билет 44. Понятие природы. Этапы взаимодействия природы и общества.
- •Билет 45. Общество как объект философского анализа.
- •Общество определяют как:
- •Билет 46. Общественное бытие и общественное сознание.
- •Билет 47. Формы общественного сознания.
- •Критерии разграничения:
- •Экономическое сознание.
- •Политическое сознание
- •Билет 48. Культура и цивилизация.
- •Этапы становления соотношения между цивилизацией и культурой:
- •Типы цивилизаций:
- •Место и роль культуры в цивилизации.
- •Билет 49. Социальный прогресс и его критерии
- •Билет 50. Глобальные проблемы человечества: философский аспект.
Два философских направления:
Детерминизм - учение о причинной материальной обусловленности природных, социальных и психических явлений.
Индетерминизм - учение, отрицающее какую-либо объективную причинную обусловленность явлений.
Динамический закон - это физический закон, отображающий объективную закономерность в форме однозначной связи неких физических величин выраженных количественно. Исторически первой и простой явилась динамическая механика Ньютона. Лапласу принадлежит абсолютизация динамических закономерностей. Согласно его принципу, все явления в мире детерминированы, т.е. предопределены необходимостью.
Статистические законы. Наряду с динамическими законами действуют законы, которые получили название статистических. Это значит, что предсказать событие можно не однозначно, а с определенной степенью вероятности.
Билет 40. Проблема истины и ее критериев.
Для того, чтобы знания, полученные в процессе познания, были полезны, они должны находится с ней в определенном соответствии. Проблема соответствия знаний объективной реальности известна в философии, как проблема истины. Главный вопрос: Можем ли мы выделить в наших знаниях содержание, независящее ни от индивидуального человека, ни от человечества, и если можем, то каким образом, как определить меру соответствия этого содержания объективной реальности? Объективная истина - содержание наших представлений и знаний независящее ни от индивидуального человека, ни от человечества.
Каким образом определить истину?
Логический анализ знаний и ведущих к нему размышлений. Платон считал, что истина может быть лишь знание о вечных неизменных идеях. Но при таком подходе мы отказываемся от истинности всех знаний о материально изменчивых процессах.
Чувственное созерцание, наблюдение. Но чувственно восприятие не может дать нам абстрактных знаний, математических истин, и не может служить средством их проверки. Гоббс сказал, что истина - дочь разума, подчеркивая этим независимость ее от времени. Отсутствие единства в понимании истины и ее критериев заставило Канта сказать, что выявление объективного критерия истинности знания составляет центральную задачу философии.
Истина - адекватное отражение объекта познающим субъектом, воспроизводящим реальность такой, какой она есть сама по себе, вне и независимо от сознания. Истина ограничена, ибо она отражает объект не целиком, а в известных пределах, которые постоянно изменяются и развиваются. Относительная истина есть ограниченно верное знание о чем-либо. Абсолютная истина - такое содержание знания, которое не опровергается последующим развитием науки, а обогащается и постоянно поддерживается жизнью. Критерий истины заключается в практике. Некоторое положение является истинным если можно доказать, применимо ли оно в конкретной ситуации. Конечно, нельзя забывать, что практика не может полностью подтвердить или опровергнуть то или иное высказывание. (пример: делимость атома). Практика постоянно развивается, поэтому расширяются и границы той или иной истинны.
Понятие истины человечество соединило с нравственными понятиями правды. Правда и истина - это и цель науки и искусства, и идеал нравственных побуждений.
Истина — величайшая социальная и личная ценность. Она укоренена в жизни общества, играя в нем важную социальную и нравственно-психологическую роль. Ценность истины всегда неизмеримо велика, а время ее только увеличивает.
Истину определяют, как адекватное отражение объекта познающим субъектом, воспроизводящее реальность такой, какова она есть сама по себе, вне и независимо от сознания. Это объективное содержание чувственного, эмпирического опыта, а также понятий, суждений, теорий, учений и, наконец, всей целостной картины мира в динамике ее развития. То, что истина есть адекватное отражение реальности в динамике ее развития, придает ей особую ценность, связанную с прогностическим измерением. Истинные знания дают людям возможность разумно организовывать свои практические действия в настоящем и предвидеть грядущее.
Опыт показывает, что человечество редко достигает истины иначе, как через крайности и заблуждения. История науки повествует даже о целых столетиях, в течение которых за истину принимались неверные положения. Заблуждение представляет собой нежелательный, но правомерный зигзаг на пути к истине. Заблуждение — это содержание сознания, не соответствующее реальности, но принимаемое за истинное. Заблуждения имеют и гносеологические, и психологические, и социальные основания. Но их следует отличать от лжи как нравственно-психологического феномена. Чтобы глубже оценить истину и судить о ней, необходимо знать и о заблуждении, и о лжи. Ложь — это искажение действительного состояния дел, имеющее целью ввести кого-либо в обман.
