III. Выполнение практических заданий Первое занятие

1. Изучите содержание статьи Г.Е. Зборовского «Метапарадигмальная модель теоретической социологии» (Социс. 2008. № 4). Обратите внимание на структуру статьи, четкость научного языка, корректность в плане обращения к работам как российских, так и зарубежных социологов. Какие навыки приобретает студент, изучая статью опытного российского ученого и преподавателя социологии? Как данная статья ориентирует студента в системе социологического знания?

2. Заполните таблицу:

Современный этап развития западной социологии

№ п/п	Период	Ведущие социологи
1.	1920-1930-е гг.
2.	1940-1960-е гг.
3.	1970-е – первая половина 1980-х гг.
4.	Вторая половина 1980-х гг. – 2010-е гг.

3. Подберите материал, показывающий, какие идеи ученых классического этапа получили развитие в современной социологии.

Второе занятие

4. Заполните таблицу:

СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ЧИКАГСКОЙ СОЦИОЛОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ

(от основания до середины 1930-х гг.)

Периоды	Содержание научной деятельности
Подготовительный период (…….... гг.)
Период расцвета (……… гг.)

5. Заполните таблицу:

ПРЕДСТАВИТЕЛИ ЧИКАГСКОЙ ШКОЛЫ СОЦИОЛОГИИ

№№ п/п	Ученые	Годы жизни	Основные научные достижения

Литература

Труды изучаемых авторов (первоисточники)

Знанецкий Ф. Исходные данные социологии // Американская социологическая мысль: Тексты. М.: Международный университет бизнеса и управления, 1996.

Парк Р. Избранные очерки: Сб. переводов. Сост. и пер. с англ. В.Г. Николаев. М.: РАН ИНИОН. Центр социальной психологии, 2011.

Парк Р. Экология человека // Теория общества. Фундаментальные проблемы. Сборник / Пер. с англ. М.: КАНОН-Пресс-Ц, Кучково поле, 1999.

Томас У., Знанецкий Ф. Методологические заметки // Американская социологическая мысль: Тексты. М.: Международный университет бизнеса и управления, 1996.

Чикагская социология: Сб. переводов. Сост. и пер. Николаев В.Г.; Отв. ред. Ефременко Д.В. М.: ИНИОН РАН, 2015. URL:https://www.hse.ru/data/2016/03/07/1125178550/2015_СП_Чикагская_школа_социологии.pdf

Основная литература

Баньковская С.П. Роберт Парк // Современная американская социология. М.: Изд-во Московского ун-та, 1994.

Баньковская С.П. Эрнст Берджесс // Современная американская социология. М.: Изд-во Московского ун-та, 1994.

Баразгова Е.С. Американская социология (традиции и современность). Курс лекций. Екатеринбург: Деловая книга; Бишкек: Одиссей, 1997.

Беляева Л.А. Эмпирическая социология в России и Восточной Европе. М.: ГУ ВШЭ, 2004.

Зборовский Г.Е. Метапарадигмальная модель теоретической социологии // Социс. 2008. № 4.

История теоретической социологии. В 4-х т. Т. 2. М.: Канон, 1997. Раздел четвертый. Глава шестая. Т. 3. – М.: Канон, 1997. Введение. Раздел 1. Введение. Глава первая, вторая, третья, четвертая. Т. 4. СПб.: РХГИ. Общее введение. Часть первая. Раздел 1. Введение.

История теоретической социологии. XX век. Стабилизационное сознание и социологическая теория в век кризиса: Учебное пособие для вузов - 3-е изд., перераб. и доп. (концепции, фундаментальный учебник). М.: Акад. Проект, Гаудеамус, 2010.

Классики теоретической социологии ХХ века: Рабочая тетрадь по истории социологии. М.: ГУ ВШЭ, 2001. С. 57-73.

Кравченко С.А. Динамика социологического воображения: всемирная культура инновационного мышления. М.: Анкил, 2010.

Лапин Н.И. Эмпирическая социология в Западной Европе: Учебное пособие. М.: ГУ ВШЭ, 2004.

Николаев В.Г. «Золотой век» чикагской социологии // Чикагская социология: Сб. переводов. Сост. и пер. Николаев В.Г.; Отв. ред. Ефременко Д.В. М.: ИНИОН РАН, 2015. URL:https://www.hse.ru/data/2016/03/07/1125178550/2015_СП_Чикагская_школа_социологии.pdf

Ритцер Дж. Современные социологические теории. 5-е изд. СПб.: Питер, 2002. – С. 61-74, 415-520.

Фотев Г. Флориан Знанецкий: гуманистическая социология // Современная американская социология. М.: Изд-во Московского ун-та, 1994.