МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ВЛАДИВОСТОКСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА

ИНСТИТУТ ЗАОЧНОГО И ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ

КАФЕДРА ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ и права

УТВЕРЖДАЮ

И.о. заведующий кафедрой ГМУП

Старший преподаватель

_____________А.Л. Чернышова

ОТЧЕТ ПО производственой ПРАКТИКЕ

Выполнил студент	3 курса, группа ЗБОР-13	____________ (подпись)	Е.В. Манухин	«___» _______2016 г.
Руководитель практики от организации	Начальника дружины «Парус»	____________ (подпись)	Ю.М. Чигвинцев	«___» _______2016 г.
Руководитель практики от университета	Старший преподаватель	____________ (подпись)	З.А. Фардзинова	«___» _______2016 г.

Владивосток 2016

Задания на производственную практику

№№	Вопросы	Описание работы
11	Организационно управленческая структура организации	Знакомство с основной документацией, уставом организации.
22	Общие принципы системы управления организацией;	Изучение системы управления
33	Методика работы с персоналом;	Изучение системы работы с персоналом (на примере дружине-флотилии «Парус»)
44	Общие принципы работы с молодежью	Изучение принципов работы с молодежью
55	Влияние деятельности организации на положение молодежи в городе (регионе)	Изучение деятельности организации на уровне регионов
66	Взаимоотношение с другими аналогичными организациями	Изучение процесса взаимоотношений с МДЦ «Артек», ВДЦ «Орленок», ВДЦ «Смена».
77	Использование зарубежного опыта в осуществлении работы с молодежью	Изучение взаимоотношений России с КНР, Корея, Япония
88	Система самоконтроля организации	Изучение внутреннего распорядка организации
99	Разработка перспективных планов деятельности организации	Изучение программ развития центра.

Содержание

Введение 4

1. Организационно управленческая структура организации 5

2. Общие принципы системы управления организацией 6

3. Методика работы с персоналом 8

4. Общие принципы работы с молодежью 9

5. Анализ эффективности работы с временным детским коллективом 11

6. Самоанализ работы с временным детским коллективом 20

7. Разработка перспективных планов деятельности организации 22

Заключение 24

Список использованных источников 25

Введение

Производственная практика сегодня это не просто знакомство студента с практическим аспектом будущей специальности, это возможность определить перспективу выбранной профессии, применить основные теоретические знания в реальных условиях, расставить акценты на дальнейшее обучение и выбор профессии.

Уже сейчас у студентов проходящих практику имеются конкретные предложения по концепциям сохранения жизнеспособности существующих ныне организаций. К таким организациям относятся: создания системы коллективного управления как долгосрочной программы; - принятие и реализация творческих идей персонала; - создание условий самореализации работников; - делегирование руководителями полномочий; - сокращение бюрократической системы внутри организаций; - создание системы децентрализации принятия решений.

За время прохождения практики выполняется не только знакомство с практическим применением теории управления, организационно управленческой структурой, общим положением организации, но и проводится анализ эффективности управления в конкретной организации.

Место прохождения практики: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение всероссийский детский центр «Океан»

Цель практики – закрепление и расширение полученных теоретических знаний, приобретение первоначальных практических навыков профессиональной деятельности в системе государственного и муниципального управления.

Задачи практики:

- приобретение первичных профессиональных практических навыков работы в организациях, осуществляющих работу с молодежью;

- получение представления о месте и роли органа государственной власти (органа муниципальной власти, иного государственного органа, органа местного самоуправления, государственной или муниципальной организации), в вопросах организации работы с молодежью;

- усвоение и закрепление знаний, умений и навыков, необходимых для эффективного осуществления работы с молодежью.