- •Упражнение 01а. Пробежки без параплана.
- •Упражнение 01б. Подъем купола в полетное положение с выключенным двигателем.
- •Упражнение 01в. Пробежки с поднятым куполом и выключенным двигателем.
- •Подлет.
- •Полет по кругу (конвейер).
- •Отработка маневрирования скоростью.
- •Отработка техники выполнения разворотов на 90, 180, 360 и более градусов.
- •Упражнение 13.
- •Полет до намеченной цели.
Перед началом обучения полетам на парамоторе курсант должен как минимум уверенно освоить управление свободным крылом в рамках задачи I по КУЛП-СД-88. Однако школа "Первый шаг" рекомендует до начала моторных полетов пройти также курс парящих полетов в рамках задачи II по КУЛП-СД-88 и набрать общий налет на свободном крыле не менее 8-10 часов. Полученные знания и накопленный летный опыт не только существенно облегчат процесс моторного обучения, но и обезопасят начинающего пилота от неприятностей, связанных с непреднамеренными попаданиями парамотора в условия атмосферной турбулентности и термической активности.
Упражнение 01а. Пробежки без параплана.
ЦЕЛЬ |
Выработка пилотом навыков выполнения разбега с двигателем. |
УСЛОВИЯ |
Упражнение выполняется на горизонтальной площадке. |
КОЛИЧЕСТВО ПОЛЕТОВ |
10 |
УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
1-3 пробежки: Пилот надевает двигательную установку, и выполняет пробежку длиной 10-15 м. При выполнении пробежки пилот привыкает к весу двигателя и старается минимизировать наклон туловища вперед.
4-6 пробежки: Стоя на месте, пилот запускает двигатель, выносит одну ногу слегка вперед, немного наклоняет вперед туловище и плавными движениями ручки газа меняет тягу от малого газа до максимала. При выполнении упражнения пилот запоминает зависимость величины тяги двигателя от положения ручки газа.
Внимание: В случае возникновения любой нештатной ситуации (в том числе опасности падения), первое, что должен сделать пилот – это немедленно заглушить двигатель.
7-10 пробежки: Стоя на месте, пилот запускает двигатель, выводит его на средние обороты и начинает плавно менять тягу. По команде инструктора пилот глушит двигатель. Пилот запоминает свои движения при глушении двигателя и учится это делать, при получении соответствующей команды от инструктора, как можно быстрее.
11-20 пробежки: Пилот запускает двигатель, выводит его на средние обороты и, слегка откинувшись на спину, начинает двигаться вперед. При этом пилот не разгоняется сам, а лишь переставляя ноги, движется под действием тяги двигателя. Руки пилота при выполнении пробежки подняты вверх имитируя удерживание передних свободных концов и клевант. В процессе выполнения пробежек пилот должен быть готов в любой момент времени по команде инструктора мгновенно заглушить двигатель.
Перед выполнением пробежек с включенным двигателем пилота необходимо предупредить о том, чтобы он не разгонялся слишком сильно. В противном случае возникнет опасность споткнуться и упасть. В случае возникновения опасности падения первое, что должен сделать пилот – это немедленно выключить двигатель.
МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ
Необходимо убедиться в отсутствии на тренировочной площадке предметов, падение на которые может привести к травмам (камни, битое стекло и прочий мусор).
Непосредственно перед включением двигателя пилот должен убедиться в отсутствии людей в непосредственной близости от двигателя и в плоскости вращения винта и громко подать команду “От винта”. Выпускающий (инструктор) должен проконтролировать готовность пилота к запуску двигателя и ответить: “Есть от винта”. Запуск двигателя пилоту разрешается только после получения ответа выпускающего.
Окружающие люди не должны во время работы двигателя заходить в плоскость вращения винта.
Упражнение 01б. Подъем купола в полетное положение с выключенным двигателем.
ЦЕЛЬ |
Выработка навыков вывода купола в полетное положение с двигателем. |
УСЛОВИЯ |
Ветер 1-3 м/с, ровный, встречный. Упражнение выполняется на горизонтальной площадке. |
КОЛИЧЕСТВО ПОЛЕТОВ |
25 |
УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ
Пилоту подцепить параплан к моторной установке, надеть подвесную систему и приготовиться к старту.
Проверить:
правильность подцепки моторной установки к параплану и контровку крепежных скоб;
наличие и правильность закрытия страховочных петель подцепки купола параплана к подвесной системе пилота;
закрытие замков подвесной системы;
готовность параплана.
Доложить инструктору о готовности к старту. После получения разрешения выполнить попытку подъема купола.
1-5 полеты: Методом ‘обратного старта’ оторвать купол от земли и сразу же, отпустив передние ряды и зажав клеванты, положить его на землю.
Задание считается выполненным, если купол отрывается от земли без крена, а пробежка пилота при выполнении задания составляет не более 2-3 шагов.
6-10 полеты: Методом «обратного старта» вывести купол в полетное положение и в течение 10-15 секунд, стоя на месте, удерживать его над головой, устраняя крены. По окончании удержания по команде инструктора уложить купол на землю.
11-20 полеты: Методом «обратного старта» вывести купол в полетное положение, развернуться лицом в направлении полета и в течение 10-15 секунд, стоя на месте, удерживать его над головой, устраняя крены.
Разворот выполнять после завершения подъема купола, устранения кренов и не менее чем 3-х секундного устойчивого удержания купола в полетном положении.
По завершении удержания купола параплана в полетном положении развернуться лицом к куполу и, энергично зажав клеванты, уложить его на землю.
21-25 полеты: Методом «прямого старта» вывести купол в полетное положение и в течение 10-15 секунд удерживать его над головой, устраняя крены. При недостаточной скорости ветра допускается медленное движение пилота вперед.
МЕРЫ БЕЗОПАСНОСТИ
Расстояние до ближайшего препятствия должно быть не менее 15 метров.
Тренировочную площадку следует располагать вне зон турбулентности от расположенных перед ней предметов на местности.
При выполнении упражнения пилот не должен терять визуального контакта с инструктором и должен быть готовым выполнить его команды.
При потере контроля над куполом немедленно погасить его.
Пилот должен знать методы самостраховки при падении.
