Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ПРОГРАММА ГЭК - 2016.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
261.12 Кб
Скачать

Здравствуйте !

 

1. Защитить практику необходимо до 25 февраля 2017 (руководитель дипломного проекта должен поставить оценку в ведомость)

 

2. Обзорные лекции с 27.02 по 04.03

 

3. Госэкзамен с 06.03.2017 по 11.03.2017 (день сдачи можно уточнить или зарезервировать у Пушкиной А.К.)

 

Удачи.

 

Бейтюк Ю.Р. (все вопросы по тел. +375 29 149 28 77 или на ящик)

 

Смотрите информацию на образовательном портале !!!!

Ф 27-026

Министерство образования Республики Беларусь

Учреждение образования

«Гродненский государственный университет имени Янки Купалы»

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________ Ю.Э. Белых

___________________

(дата утверждения)

Регистрационный № ПГЭ - __/__

ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

по специальности, по специализации

Специальность 1-38 02 01 "Информационно-измерительная техника"

Специализация 1-38 02 01 08 "Информационно-измерительная техника в системах управления"

2016 г.

Программа разработана кафедрой

информационных систем и технологий

Зав.кафедрой _________ Бейтюк Ю.Р.

Рецензенты:

_________ Шибут Виталий Николаевич, директор Гродненского ЦНТиДИ

Государственного комитета по науке и технологиям РБ

__________ Кадан Александр Михайлович, зав.кафедрой системного программирования и компьютерной безопасности

к.т.н., доцент

Рассмотрена и рекомендована к утверждению методической комиссией

по специальности "Информационно-измерительная техника"

Протокол № 11 от 18 ноября 2015 г.

Рекомендована к утверждению Советом факультета

Протокол № 9 от 25 ноября 2015 г.

Рекомендована к утверждению Советом университета

Протокол № от 2015 г.

  1. Пояснительная записка

    1. Цели и задачи государственного экзамена

Итоговая аттестация выпускника включает государственный экзамен, защиту дипломного проекта, позволяющие определить теоретическую и практическую готовность выпускника к выполнению социально-профессиональных задач.

Аттестационные испытания, входящие в состав итоговой государственной аттестации выпускника, проводятся в соответствии с образовательной программой первой ступени высшего образования, установленной образовательным стандартом ОСРБ 1-38 02 01-2007 специальности 1-38.02.01 «Информационно-измерительная техника» и учебного плана специальности 1-38.02.01 «Информационно-измерительная техника».

Государственный экзамен проводится на заседании Государственной экзаменационной комиссии.

Программа и порядок проведения государственного экзамена по специальности «Информационно-измерительная техника», специализации "Информационно-измерительная техника в системах управления" соответствуют Положению об итоговой государственной аттестации выпускников, утвержденному Министерством образования Республики Беларусь.

Общие цели и задачи государственного экзамена:

  • оценка социально-профессиональной компетентности, позволяющей сочетать академические, профессиональные, социально-личностные компетенции для решения задач в сфере профессиональной и социальной деятельности;

  • оценка профессиональных компетенций для работы в области разработки, совершенствования, эксплуатации и обслуживания приборов, систем и комплексов информационно-измерительной техники и систем управления.

    1. Требования к компетентности выпускника (согласно образовательному стандарту специальности):

академические компетенции

Специалист должен обладать следующими академическими компетенциями:

– владеть базовыми научно-теоретическими знаниями и применять их для решения теоретических и практических задач;

– владеть системным и сравнительным анализом;

– владеть исследовательскими навыками;

– уметь работать самостоятельно;

– быть способным порождать новые идеи (креативность);

– владеть междисциплинарным подходом при решении проблем;

– иметь навыки, связанные с использованием технических устройств, управлением информацией и работой с компьютером

социально-личностные компетенции

Специалист должен иметь следующие социально-личностные компетенции:

– обладать качествами гражданственности;

– быть способным к социальному взаимодействию;

– обладать способностью к межличностным коммуникациям;

– владеть навыками здоровьесбережения;

– быть способным к критике и самокритике (критическое мышление);

– уметь работать в команде

профессиональные компетенции

Специалист должен обладать следующими профессиональными компетенциями по видам деятельности:

Организационно-управленческая деятельность:

– составлять документацию, а также отчетную документацию по установленным формам;

– анализировать и оценивать собранные данные;

– разрабатывать, представлять и согласовывать представляемые материалы;

– готовить научные статьи, доклады, материалы к презентациям и представительствовать на них;

– пользоваться глобальными информационными ресурсами;

– применять с наибольшим технико-экономическим эффектом методы и средства измерений электрических, магнитных и неэлектрических величин;

– оптимально использовать вычислительную технику и программные продукты при разработке и эксплуатации средств информационно-измерительной техники;

– разрабатывать нормативно-техническую документацию на средства информационно-измерительной техники.

Проектная (проектно-конструкторская) и научно (экспериментально)-исследовательская деятельность:

- анализировать перспективы и направления развития информационно-измерительной техники;

- владеть компьютерными методами сбора, хранения и обработки информации в сфере профессиональной деятельности;

- приобретать новые знания, используя современные информационные технологии;

- намечать основные этапы научных исследований;

- проводить научные исследования в направлении разработки основ создания новых методов и средств информационно-измерительной техники;

- выявлять патентную чистоту технических решений;

- оценивать качество контролируемых объектов и прогнозировать их техническое состояние и работоспособность;

- исследовать физические и физико-химические явления с целью разработки и обоснования новых принципов и методов измерений;

- исследовать характеристики объектов измерений с целью разработки и обоснования новых методов и средств измерений;

- намечать основные этапы опытно-конструкторских работ;

- разрабатывать технические задания на проектирование средств информационно-измерительной техники с учетом результатов научно-исследовательских работ;

- разрабатывать новые средства информационно-измерительной техники, обеспечивающие наибольший технико-экономический эффект;

- разрабатывать математические модели для расчета метрологических характеристик информационно-измерительных приборов и систем.

Производственно-технологическая и ремонтно-эксплуатационная деятельность:

- осуществлять оперативный контроль за функционированием приборов и систем информационно-измерительной техники;

- выявлять причины выхода из строя измерительных приборов, вести их учет, разрабатывать предложения по их предупреждению;

Выпускник должен:

- иметь достаточный уровень знаний и умений в области естественнонаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплин, дисциплин специализации для осуществления социально-профессиональной деятельности.

- уметь:

непрерывно пополнять свои знания, анализировать исторические и современные проблемы в области информациооно-измерительной техники и систем управления, уметь учитывать их в своей жизнедеятельности.

- владеть навыками:

подготовки отчетов, системного и сравнительного анализа, использования технических устройств, управления информацией и работой с компьютером, подготовки статей, докладов, презентаций, использования программных средств и средств ИИТ, разработки и исследования средств измерения, контроля, диагностики и управления.