ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРАВОСУДИЯ»

Уральский филиал

Кафедра уголовно-процессуального права

Основная образовательная программа

направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция

Учебно-методический комплекс по дисциплине (модулю)

Судебное делопроизводство Методические рекомендации по выполнению различных форм самостоятельной работы учебной дисциплины (модуля)

Курс: 4

Семестры: 7

Форма обучения: очная

Срок освоения ООП по очной форме обучения 4 года

Квалификация выпускника: бакалавр

Курс: 3,4

Семестры: 6,7

Форма обучения: заочная

Срок освоения ООП по заочной форме обучения 4 года

Квалификация выпускника: бакалавр

Челябинск, 2016

Составитель: Даровских Ольга Игоревна, доцент кафедры уголовно-процессуального права Уральского филиала ФГБОУВО Российский государственный университет правосудия, кандидат юридических наук.

_________ «____» _________ 2016 г.

Методические рекомендации по выполнению различных форм самостоятельной работы учебной дисциплины (модуля) разработаны в соответствии с ФГОСТ ВПО по направлению подготовки (специальности) 030900.62 Юриспруденция.

Методические рекомендации по выполнению различных форм самостоятельной работы учебной дисциплины (модуля) обсуждены на заседании кафедры уголовно-процессуального права Уральского филиала ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия» протокол № _02_ «09» сентября 2016 г.).

Зав. кафедрой уголовно-процессуального права Уральского филиала ФГБОУВО «Российский государственный университет правосудия» Барыгина Александра Анатольевна, кандидат юридических наук, доцент.

_________ «09» сентября 2016 г.

© Российский государственный

университет правосудия,

Уральский филиал, 2016.

© Даровских О.И., 2016.

Оглавление

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА 1

1. Виды и содержание самостоятельная работа студентов по дисциплине, и формы контроля 4

2. Общие методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов 7

3. Тестовые задания для самостоятельного контроля знаний при подготовке к практическим занятиям 9

4. Темы докладов (эссе) по дисциплине 15

4.1. Рекомендации по подготовке докладов 15

4.2. Требования к выполнению и критерии оценивания прочих видов работ 18

5. Варианты и темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения, критерии оценивания 19

5. Контроль самостоятельной работы студентов 23

1. Виды и содержание самостоятельная работа студентов по дисциплине, и формы контроля

Виды форм самостоятельной работы студентов:

— ознакомление с научной литературой, список которой имеется к каждой теме;

— ознакомление с нормативно-правовым актами, список которых имеется к каждой теме;

— ознакомление с Постановлениями и Определениями Конституционного Суда РФ, Пленума Верховного Суда РФ, список которых имеется к каждой теме;

— изучение обзоров кассационного и надзорного рассмотрения уголовных дел Верховным Судом РФ за последние 5 лет, данные документы имеются на сайте Верховного Суда РФ: http://www.supcourt.ru, а также в информационно-справочных системах «Гарант», «КонсультантПлюс», которые имеются в библиотеке Уральского филиала РАП;

— изучение обзоров Челябинского областного суда о практике рассмотрения отдельных категорий дел на сайте Челябинского областного суда: http://www.chel-oblsud.ru;

— изучение следственной и судебной статистики на сайтах Судебного Департамента при Верховном Суде РФ. URL: http://www.cdep.ru, Официального сайта Следственного управления Следственного комитета России по Челябинской области http://www.chelindustry.ru; Следственного комитета РФ http://www.sledcom.ru; Генеральной прокуратуры РФ http://www.genproc.gov.ru; Прокуратуры Челябинской области http://www.chelproc.ru.

— изучение приговоров и иных видов решений на сайтах городских и районных судов Челябинской области, Челябинского областного суда;

— написание рефератов;

— подготовка докладов;

— решение задач;

— подготовка к зачету по имеющимся в УМК вопросам;

— выполнение контрольного задания.

Содержание самостоятельной работы студентов:

Основной метод изучения курса для студента - самостоятельная работа по овладению знаниями путем систематической работы с теоретическими трудами, учебной литературой, законодательством и другими источниками, рекомендуемыми в заданиях по соответствующим темам.

В соответствии с учебными планами и рабочей программой по курсу «Судебное делопроизводство» при очной форме обучения из 72 часов учебного времени на аудиторные занятия отводится 30 часов и на самостоятельную работу — 32 часов. У студентов заочников в зависимости от программы обучения на аудиторные занятия отводится от 8 до 12 часов. При этом предполагается самостоятельная работа студентов в том числе по темам, не предназначенным для освещения на семинарских и лекционных занятиях в количестве 52 часов. Курс лекционных и семинарских занятий построен таким образом, что на них разбираются проблемные вопросы регулирования уголовно-процессуальной деятельности, а также проблемы правоприменения. Большинство теоретических вопросов отводиться на самостоятельное изучение. Кроме того, большое внимание следует уделить изучение судебной практики в справочно-правовых системах «ГАРАНТ» и «КонсультантПлюс», а также на сайте судов Челябинской области и Челябинского областного суда.

Самостоятельная работа студентов включает в себя подготовку к лекциям, семинарам, другим практическим занятиям, зачету, написание рефератов, выполнение заданий, контрольных работ и др. В ходе самостоятельной работы каждый студент обязан прочитать основную и по возможности дополнительную литературу по изучаемой теме, дополнить конспекты лекций недостающим материалом, выписками из рекомендованных первоисточников, выделить непонятные термины, найти их значение в словарях. Студент должен готовиться к предстоящему занятию по всем обозначенным в методическом пособии вопросам, прорешать все выданные преподавателем на семинарское задание задачи. Невыясненные в ходе самостоятельной работы вопросы следует выписать и впоследствии прояснить их на семинарских занятиях или индивидуальных консультациях с преподавателем.

Примерная тематика рефератов, эссе, докладов приводятся в планах семинарских занятий и в отдельном разделе настоящего Учебно-методического комплекса.

Кроме того, студент при подготовке к научным докладам, рефератам, эссе, обзорам из судебной практики, контрольным заданиям может проконсультироваться у преподавателя на консультациях, которые проходят по расписанию, составленному на каждый семестр на каждого преподавателя, о тех вопросах, которые ему желательно отразить в своей научной работе, особенностях анализа судебной и следственной практики по данному вопросу, анализа статистики. Учитывая научный интерес, опыт практической деятельности студента, преподаватель вправе дать разрешение подготовить студенту работу по иной теме. Отдельные требования к написанию рефератов, докладов, эссе изложены в отдельном разделе.

Формы контроля:

— устный опрос (собеседование) на семинарских занятиях;

— выступление студентов на семинарах, научных конференциях с докладами и обзорами судебной и следственной практики;

— руководство письменными работами (рефератами, научными статьями, сообщениями);

— проверка решения задач;

— проверка письменно составленных юридических документов;

— выполнение контрольного задания и его проверка преподавателем;

— тестирование.