- •Содержание:
- •I.Введение
- •II. Создание пионерской организации.
- •II. 2.Создание пионерской организации в Оренбуржье.
- •II.2. Операция «Поиск»
- •II.3. История пионерской организации школы №2 п. Аккермановка
- •1981-82 Уч. Год.Председатель совета дружины Мулдагалеева Светлана.
- •1976 Год. 1. Старшая вожатая Шаронова в.М.. 2. Лучшие пионеры удостоены быть сфотографированными у развернутого пионерского знамени в городском музее вместе с лучшими коммунистами города:
- •II.4.Памятник у школы.
- •II.5.Пионерская организация школы №4 с. Хабарное.
- •II.6. Пионеры Оренбуржья (продолжение)
- •Секретари новотроицкого гк влксм
- •II.7. Энтузиаст пионерского дела.
- •28. Июля 1943 г.Р.
- •Я теперь вспоминаю, как песню…
- •28 Апреля 1971г. Директора школ города Новотроицка
- •II.8. Пионерия Оренбуржья (продолжение).
- •III. Пионерская жизнь школы №16 г. Новотроицка.
- •1 «В» класс во вновь открывшейся школе №16 1963 год, учитель Морозова а.А.
- •4 Г класс 1966-67 уч год. Учитель Лытнева м.Т.
- •4 В класс 1966-67 уч.Год. Учитель Яковенко л.С.
- •3.На наших доблестных солдат держи равнение, отряд!
- •1970 -71 Учебный год
- •1 Мая вся школа вышла на демонстрацию, 7 «д» классу доверили гордо нести гербы союзных республик:
- •1980-83 Года – вынос знамен комсомольской (знаменосец – Рогозильников) и пионерской организации на торжественную линейку. Директор Великороднов, организатор внеклассной работы Горохов в.А.
- •1982 Год . Смотр пионерских ритуалов в дк «Строитель»
- •1984-85 Уч.Год.Лучшие четвероклассники у знамени дружины в пионерской комнате:
- •2 Ряд: …, Пухов Дима, Маркина Наташа, Фиона…, Маша…, Шевчик Андрей.
- •Заключение
- •IV.Литература
Первичная детская организация МОАУ «СОШ №16 г. Новотроицка Оренбургской областной общественной организации «Федерация молодежных организаций «Единство плюс» г. Новотроицка.
КОЛЛЕКТИВНАЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА НА ТЕМУ:
Выполнили:
Команда «ГОРЯЧИЕ СЕРДЦА»
интерактивной игры
«Будь готов!» МОАУ «СОШ №16
г. Новотроицка Оренбургской области»
в составе:
Карбовская светланаЮ,
Идельбаева Зарина,
Гречаная Дарья,
Сулейманов Данис,
Оловягина Юлия
Руководитель:
Старшая вожатая
Шаронова В.М.
2017 г.
Содержание:
I. Введение.
II. Создание пионерской организации.
II.1. Всесоюзная пионерская организация.
II.2. Создание пионерской организации в Оренбуржье.
II.3. История пионерской организации школы №2 п. Аккермановка
II.4. Памятник у школы.
II.5. Пионерская организация школы №4 с. Хабарное.
II.6. Пионеры Оренбуржья (продолжение)
II.7. Энтузиаст пионерского дела.
II.8. Пионерия Оренбуржья (продолжение).
III. Пионерская жизнь школы №16.
IV. Заключение.
V. Литература.
I.Введение
Предметом данной исследовательской работы стало формирование и развитие детского движения в России в целом и в городе Новотроицке в частности. Работа может быть рассмотрена на классных часах, в волонтерских выступлениях, беседах.
Объектом исследования будут архивные материалы школы, семейные альбомы, литература, материалы , рассказывающие о процессе развития детского движения в городе, школе. Актуальностью данной работы является нарастание современного интереса к теории и практике детского движения в нашей стране и на местах в частности на протяжении XX века. Сегодняшние детские и юношеские организации в своей основе опираются на пионерское движение
Привлекательность детских организаций состоит в возможности самовыражения и самоутверждения детей и подростков в процессе совместного со взрослыми творения коллективной творческой жизнедеятельности.
Детская общественная организация позволяет каждому ребенку и подростку ощутить свою гениальность и востребованность. Через общение подростки усваивают жизненные ценности, нравственные идеалы, нормы поведения. В процессе совместной деятельности у них развивается такое качество, как способность к общению на основе партнерских отношений. Пробуя себя в общем деле, ребята усваивают ролевые формы поведения, формируют и развивают деловые качества, учатся руководить и подчиняться, быть организаторами дела и исполнителями.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ
Цель: изучить историю зарождения и становления детского движения России, города Новотроицка.
Задачи исследования:
познакомиться с историей возникновения детского движения в России, в городе;
познакомиться с историей создания, деятельностью детского движения в городе Новотроицке;
узнать о делах пионеров страны, города, школы;
начать систематизацию воспоминаний пионеров школьных пионерских организаций разных лет.
Методические приемы.
Официальные документы, интернет сайты, изучение исторических источников, архивных источников школы, архивных данных детской организации, встречи с активистами пионерского движения разных лет.
II. Создание пионерской организации.
Всесоюзная пионерская организация имени В. И. Ленина — массовая детская коммунистическая организация в СССР. Символы её представляли собой несколько видоизменённые скаутскую символику: красный галстук (вместо зелёного), белая (вместо зелёной) блуза, скаутский девиз «Будь готов!» и скаутский же ответ на него «Всегда готов!». От скаутизма в пионерской организации сохранились игровые формы воспитательной работы с детьми. Организация детей по отрядам, институт вожатых, сборы у костра, элементы символики (например, три лепестка лилии скаутского значка в пионерском значке заменили три языка пламени костра, три конца ставшего красным пионерского галстука стали означать три поколения: пионеров, комсомольцев и коммунистов).
В 1962 году был дан старт Всесоюзному соревнованию пионерских отрядов под девизом «Имя Ленина в сердце каждом, верность партии делом докажем». По инициативе городского пионерского штаба подростки собирают металлолом, отправляют деньги пострадавшим от землетрясения в Ташкенте, на строительство Дворца пионеров на Чукотке; участвуют в субботниках и воскресниках, соревнованиях на призы газеты «Пионерская правда», в движении детских футбольных клубов «Кожаный мяч», в общесоюзной игре «Зарница».
