- •Тема 1. Эстетика как наука о гармонии человека с Универсумом. .Структура Универсума в учении Пифагора (Древняя Греция) и теория эманации в трудах Плотина ( Древний Рим).
- •Предмет и задачи эстетики. Соотношение эстетики и искусства.
- •Имплицитный (неявный) характер развития эстетики до середины хуш века.
- •4. Эстетические взгляды Платона и Аристотеля.
- •5.Эксплицитная (явная) эстетика. Вклад и.Канта в развитие эстетической мысли.
- •6. Фридрих Ницше (1844-1900) и имплицитная эстетика второго периода ( сер. Х1х- нач. Хх1 вв.)
- •7. Эстетика и искусство хх века: от мимесиса к трансформации реальности.
- •8. Художественное творчество как специфическая деятельность: основные факторы психологии творчества.
- •9. Эстетическое сознание и его формы: эстетические чувства, эстетический вкус и эстетический идеал, эстетическая потребность, эстетическая оценка, эстетическое восприятие.
- •10. Прекрасное как эстетическая категория. Прекрасное в имплицитной эстетике: взгляды пифагорейцев, Сократа, Платона, Аристотеля.
- •11. Эстетическое как категория эстетики.
- •12.Искусство как эстетический феномен:
Предмет и задачи эстетики. Соотношение эстетики и искусства.
Предмет эстетики – сфера эстетического (эстетическое). Эстетика как бы синтезирует понятия: 1) философия прекрасного и 2) философия искусства
.
Задачи эстетики –
1) всестороннее исследование своего предмета.
2) определение места, роли и значимости эстетического опыта в жизни человека и общества,
3) указать человеку путь, на котором он мог бы ощутить свою сущностную причастность к высшей космоантропной реальности, к духовным сферам бытия,
4) рассмотреть вопрос о своеобразии эстетических отношений искусства к действительности,
5) определить соотношение эстетики и искусства.
Соотношение эстетики и искусства
Искусство рассматривается как основной объект исследования эстетики, как результат эстетического опыта.
Искусство - эстетическая категория, главный, но далеко не единственный носитель эстетического в культуре.
Искусство доставляет одно из высших духовных наслаждений – эстетическое наслаждение. Искусство рассматривается в его эстетических отношениях к действительности, где эстетика выступает как воспитатель восприятия искусства.
Эстетика изучает наиболее общие законы развития искусства.
Эстетика является методологией искусствоведческих дисциплин.
В центре внимания эстетики две суперпроблемы: эстетическое и искусство. Искусство -это, по сути, метакатегория эстетики.
Эстетика как философия искусства и прекрасного – традиционное понимание классической эстетики.
Имплицитный (неявный) характер развития эстетики до середины хуш века.
Эстетика развивается в контексте философии и религии.
Античная эстетика затрагивает общефилософские вопросы природы. красоты, искусства.
Средние века: на эстетику оказывала влияние теология. Эстетика выступала как средство познания Бога.
Возрождение: эстетика развивается в основном в сфере художественной практики. Её предметом становится художественное творчество и его связь с природой.
Новое время (до середины ХУШ века) ставит вопрос о соотношении эстетики и искусства. Эстетика барокко подчёркивает, что искусство это не наука, оно не основано на законах логического мышления. Гениальность от Бога и никакая теория не поможет его обрести.
В то же время эстетика стремится формировать нормы искусства. Искусство постепенно начинает занимать важное место в эстетике.
Классицизм (Франция ХУ11 век) в искусстве опирается на соотношение этики и эстетики. Нравственный долг рассматривается как стимул человеческого поведения плюс значение норм и правил в процессе творчества.
К середине ХУШ века эстетика утверждается как самостоятельная наука со своим предметом исследования (эстетическое) и своими законами (категориями).
В круг эстетики, кроме эстетических категорий, эстетических теорий, входят искусство и художественное творчество. Эстетика обобщает факты искусства, предписывает художнику правила, что особенно характерно для эстетики классицизма.