- •Тема 1. «Культура» и «цивилизация»: соотношение понятий.
- •Н.Я. Данилевский
- •Тема 2. «Классическая модель» культуры: структурные элементы, становление, развитие, кризис
- •Франция,
- •Россия,
- •Германия,
- •Тема 3. Греция и Рим
- •7. Установите соответствия:
- •Тема 4. Основные черты средневековой «картины мира»
- •Тема 5. Классицизм, барокко, романтизм: общая характеристика стилей.
- •Англия,
- •Франция,?
- •Германия.
- •Тема 6. Культура постмодерна. Общая характеристика
- •1.Установите соответствия:
- •Тема 7. Петровские реформы: историко – культурный смысл.
- •Тема 8. Проблема цивилизационно-культурной идентичности России в истории русской мысли.
- •Тема 9. Государство и церковь в истории русской культуры.
- •Тема 10.Особенности социалистической культуры
ЧОУ «Южно-Уральский Институт управления и экономики»
г. Челябинск
Тема 1. «Культура» и «цивилизация»: соотношение понятий.
1. В каком из перечисленных ниже определений культуры наиболее полно и точно раскрыто понятие «культура»?
Культура — специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в продуктах материального и духовного труда, в системе социальных норм и учреждений, в духовных ценностях, в совокупности отношений людей к природе, между собой и к самим себе.
Культура есть совокупный результат человеческой деятельности, средство передачи информации последующим поколениям.
Культура — это вторая природа, но созданная в результате труда человека.
2. Кто впервые ввел термин «культура»?
Н.Я. Данилевский,
Ж.-Ж. Руссо,
М. Т. Цицерон
3. Структура культуры сложна, многофункциональна и многогранна. Выделите функцию культуры, которая опирается на качественное состояние культуры, формирует у личности вполне определенные ценностные потребности и ориентации:
Аксиологическая и ценностная
Познавательно-воспитательная
Регулятивная и нормативная
Семиотическая
4. Как называется наука о происхождении и эволюции человека, образовании человеческих рас?
Аккультурация
Антропогенез
Глиптика
Синкретизм
5. Что означает понятие «цивилизация»?
Уровень общественного развития
Ступень общественного развития, следующая за варварством
Синоним культуры
Понятие «цивилизация» употребляется в научной литературе во всех вышеперечисленных смыслах в зависимости от взглядов автора и контекста, в котором это понятие используется.
6. Культуру условно можно разделить на:
Качественную и количественную
Материальную и духовную
Целостную и раздробленную
Предсказуемую и непредсказуемую
7.Укажите, какие из перечисленных цивилизаций современные:
Античная
Византийская
Крито-микенская
Западно-христианская
8. Назовите известного русского мыслителя XIX в., автора концепции локальных цивилизаций:
Н.Я. Данилевский
П.Я. Чаадаев
В. С. Соловьев
К. Н. Леонтьев
9. Найдите соответствия. В зависимости от масштаба рассмотрения цивилизация может быть:
А.Глобальной 1.Европейской
Б.Континентальной 2.Английской, французской
В.Национальной 3.Североафриканская
Г.Региональной 4.Мировая
10. Исключите лишнее. Наиболее важными признаками и чертами цивилизации являются:
Образование государства
Возникновение письменности
Появление городов
Творческое начало
Тема 2. «Классическая модель» культуры: структурные элементы, становление, развитие, кризис
1.Исключите принцип, не являющийся принципом классической модели культуры:
Евроцентризм,
Гуманизм,
Историзм,
Критика рационализма.
2.В 18 веке гегемоном духовной жизни Европы становится:
Англия,
Германия,
Франция,
Россия.
3. Религия впервые становится предметом суровой критики. Решительным её критиком во Франции выступает:
Ватто,
Гейнсборо,
Вольтер,
Гварди.
4. Одной из важнейших характеристик культуры эпохи Просвещения является (исключите неверное утверждение):
Процесс вытеснения религиозных начал искусства светскими,
Возможность преобразовывать политические и социальные устои,
Развитие естествознания, нарастание интереса к философскому знанию,
Усиление влияния церкви во всех сферах жизни общества
5. Найдите соответствия. Идеи веры человека в разум, в возможность преодоления невежества и в торжество гуманности увлекли многих мыслителей…
