- •Структура чр по профессии (направлению подготовки):
- •Структура чр по квалификации:
- •Структура чр по возрасту:
- •Структура чр по стажу:
- •Структура чр по уровню образования:
- •Структура чр по должности:
- •Система управления человеческими ресурсами
- •4. Особенности кадровой политики
- •Службы управления чр и их функции:
- •Этапы кадрового планирования:
- •Виды численности и её разновидности:
- •Методы набора кадров:
- •Процесс отбора чр:
- •Методика отбора человеческих ресурсов на основе документов:
- •Тестирование как способ отбора претендентов:
- •Понятие процесса обучения и развития чр:
- •Организация профессионального обучения:
- •Виды, методы и формы обучения:
- •Организация деловой или служебной карьеры:
- •Этапы карьеры:
- •Понятие и виды оценки чр:
- •Методы управления чр:
Службы управления чр и их функции:
Служба управления ЧР является функциональным подразделением, по своей сути непосредственно не участвуют в основной деятельности, но обеспечивают нормальное функционирование организации.
Такую службу могут возглавлять заместитель директора по ЧР или начальник отдела кадров.
Функции службы управления ЧР:
Традиционные функции:
Организационно-кадровая (отдел кадров; набор, учёт, планирование ЧР);
Учебно-воспитательная (отдел подготовки кадров; обучение, профориентация);
Социально-экономическая ( отдел труда и з/п; нормирование, расчёт по учёту времени, расписание, стимулирование);
Исследовательско-проектная (отдел научной организации труда: исследование рабочих процессов с научной точки зрения);
Психолого-педагогическая (отдел психологии труда; адаптация, установление нормального психологического климата, решение проблем);
Информационно-аналитическая (отдел социальной информации; анализ трудовой дисциплины, использование рабочего времени, эргономика)
Новые функции:
Формирование и поддерживание организационной культуры (культура должна быть не только прописала, она должна быть на практике, то есть должна быть соблюдаемая и применима);
Контроллинг персонала (помогает принимать решения, это может быть анализ одного человека и выявление связи его работы с работой других членов коллектива, то есть его вклад в развитие организации);
Кадровый консалтинг для руководителей по вопросам содержания и методов работы с подчинёнными (в настоящее время существуют даже отдельные агентства по данным вопросам);
Кадровый маркетинг, изучение внешнего и внутреннего рынка труда (где найти работника, какие профессии нам нужны, на каком сегменте могут быть представлены такие кадры);
Взаимодействие с агентствами по лизингу персонала (см. ниже)*;
Мониторинг персонала (постоянный анализ состояния персонала, отслеживание новых профессий, исследование учебных центров для повышения квалификации);
Введение автоматизированных систем управления в сфере кадровой работы (например, в 1С есть отдельный модуль - з/п и кадры);
Организационно-кадровый аудит (см. 4 и 6 традиционные функции)*
Лизинг персонала – это правоотношения, которые возникают, когда рекрутинговые агентства заключает трудовой договор с работником от своего имени, а потом направляет его на работу в какую-либо организацию.
Виды лизинга:
Временный персонал (срок: от 1 дня до 3 месяцев, например, организация банкета);
Лизинг персонала (срок: от 3 месяцев до нескольких лет, например, реализация какого-либо проекта)
Аутсорсинг – передача некоторых функций на договорной основе для решения конкретной задачи;
Аутстаффинг – выведение персонала за штат (то есть люди числятся в кадровом агентстве и принимаются в организацию через него)
Сущность кадрового планирования в организации+:
Кадровое планирование – это процесс определения потребностей организации в персонале, то есть определение где, когда, сколько и какие сотрудники потребуются организации (и почём, то есть, сколько готова заплатить организация и на сколько человек себя оценивает)
Влияние планирования кадров на результаты работы организации проявляется в:
Организации использования персонала (где и как использовать ЧР, возможно, человек не успевает выполнять работу, однако работает хорошо);
Совершенствование процесса приёма на работу (запанировали собеседование > провели >вышло неэффективно > запланировали другие методы);
Организация обучения (связан с 1 пунктом);
Создание основы для развития других программ УЧР (то есть по сути социальная политика, направленная на благо самого человека)
