- •Введение
- •Лекция 1. Труд как социально-экономическая категория. Рынок труда
- •Труд как социально-экономическая категория
- •Рынок труда
- •Лекция 2. Занятость населения и безработица как социально-экономические явления
- •Занятость населения как социально-экономическое явление
- •Безработица как социально-экономическое явление
- •Лекция 3. Теоретико-методологические подходы к проблемам занятости населения и безработицы
- •Основные теоретико-методологические подходы к проблемам занятости и безработицы
- •2. Современные концепции занятости и безработицы
- •Лекция 4. Государственная политика в сфере занятости
- •Сущность государственной политики занятости населения
- •2. Нормативно-правовая база государственной политики занятости населения
- •Лекция 5. Служба занятости населения (часть I).
- •Цель, задачи и структура службы занятости населения
- •Бюджет службы занятости
- •Критерии эффективности работы службы занятости
- •Лекция 6. Служба занятости населения (часть II)
- •Направления работы Федерального центра службы занятости населения
- •Направления работы службы занятости на уровне субъектов федерации и органов местного самоуправления
- •Лекция 7. Социально-правовая и материальная поддержка безработных (часть I)
- •Порядок регистрации безработных граждан
- •Первичная регистрация
- •Регистрация граждан в целях поиска подходящей работы
- •Регистрация граждан в качестве безработных
- •Перерегистрация безработных граждан
- •Снятие граждан с регистрационного учета безработных
- •Правовая поддержка безработных граждан
- •Социальная защита детей безработных
- •Лекция 8. Социально-правовая и материальная поддержка безработных (часть II)
- •Формы материальной помощи безработным гражданам и их семьям
- •Условия и сроки выплаты денежных пособий безработным
- •Лекция 9. Социально-психологическая помощь безработным (часть I)
- •Психологические особенности человека, пережившего ситуацию потери работы
- •Фазы изменения психологического самочувствия безработного человека (л. Пельцман)
- •Психологическое здоровье и безработица
- •Лекция 10. Социально-психологическая помощь безработным (часть II)
- •Психологическая поддержка безработных
- •Консультационная и коррекционная помощь безработному
- •Лекция 11. Проблемы профориентации, профессиональной подготовки, поиска и найма на работу (часть I)
- •Представление и защита проекта
- •Профотбор и профессиональная пригодность
- •Лекция 12. Проблемы профориентации, профессиональной подготовки, поиска и найма на работу (часть II)
- •1. Формы профессиональной подготовки и переподготовки
- •2. Поиск работы
- •3. Имидж работника: понятие, компоненты, принципы создания
- •В процессе целенаправленного демонстрирования имиджа можно выделить 3 этапа
- •Лекция 13. Проблемы занятости социально незащищенных слоев населения и отдельных категорий граждан (часть I)
- •Решение проблем занятости инвалидов
- •Решение проблем занятости молодежи
- •Решение проблем занятости беженцев и вынужденных переселенцев
- •Лекция 14. Проблемы занятости социально незащищенных слоев населения и отдельных категорий граждан (часть II)
- •Решение проблем занятости женщин
- •Решение проблем занятости лиц, освобожденных из исправительных учреждений
- •Решение проблемы занятости граждан, уволенных с военной службы, и членов их семей
Лекция 13. Проблемы занятости социально незащищенных слоев населения и отдельных категорий граждан (часть I)
Вопросы
Решение проблем занятости инвалидов.
Решение проблем занятости молодежи.
Решение проблем занятости беженцев и вынужденных переселенцев.
Решение проблем занятости инвалидов
Одной из задач государственной политики занятости является устранение неравенства и создание необходимых условий для профессиональной реабилитации инвалидов. Вопросы обеспечения занятости населения, учитывая сложившуюся обстановку на рынке труда, трудно поддаются решению. Инвалиды относятся к одной из наименее защищенных категорий граждан на рынке труда.
Для инвалида работа представляет собой не только способ получения дополнительных средств к жизни, но и является одним из способов социальной реабилитации.
В настоящее время в Российской Федерации профессиональную реабилитацию представляют как процесс осуществления комплекса мероприятий:
профессиональной ориентации;
профессионального образования;
профессионально-производственной адаптации;
рационального трудоустройства, под которым понимается трудоустройство, обеспечивающее соответствие условий и содержания труда состоянию здоровья инвалида, социально-экономическую равноценность рекомендуемой ему профессиональной деятельности ранее исполняемой, а в случае его первоначального выхода на рынок труда – аналогичной работе, исполняемой здоровым работником.
Конечной целью профессиональной реабилитации инвалидов является обеспечение их занятости. Инвалиды могут заниматься поисками работы самостоятельно или прибегнуть к помощи органов занятости.
Прием инвалидов осуществляется в центрах занятости населения по месту проживания.
Безработным может быть признан инвалид, имеющий трудовую рекомендацию и заключение о рекомендуемом характере и условиях труда, которое выдано в установленном порядке, не имеющий работы, зарегистрированный в органах службы занятости в целях поиска подходящей работы и готовый к ней приступить.
При регистрации в Центре занятости населения инвалиду необходимо представить следующие документы:
паспорт;
трудовую книжку;
документы об образовании или документы, удостоверяющие профессиональную квалификацию;
пенсионное удостоверение об установлении инвалидности с указанием группы;
заключение медико-социальной экспертизы (МСЭ) с указанием о рекомендуемых условиях и характере труда (имеющие ограничения по состоянию здоровья предоставляют соответствующие документы, выданные учреждениями здравоохранения);
справку о среднем заработке за последние 3 месяца по последнему месту работы (для ранее работавших инвалидов).
В соответствии с Законом «О занятости населения в РФ» они имеют право на:
выбор профессии и места работы;
бесплатное содействие в подборе подходящей работы. Подходящей для инвалида считается работа, соответствующая заключению МСЭ о трудоспособности, профессиональной квалификации, опыту, полученному не прежней работе, состоянию здоровья и транспортной доступности рабочего места. Если такая работа имеется, инвалиду, ищущему работу, выдается направление, с которым он обязан лично, в течение 3-х дней, обратиться к работодателю для решения вопроса о своем трудоустройстве. Отказ работодателя в приеме инвалида по каким-либо основаниям должен быть зафиксирован в направлении с указанием причины. В случае направления инвалида службой занятости на рабочее место, определенной квотой для приема на работу граждан, имеющих ограничение в трудоспособности, работодатель не в праве ему отказать;
содействие в профессиональном обучении и переобучении по направлению службы занятости;
содействие в организации предпринимательской деятельности и самозанятости;
получение консультаций по профориентации, юридическим вопросам в сфере занятости.
В соответствии с Законом «О социальной защите инвалидов в РФ» инвалидам предоставляются гарантии занятости путем проведения различных специальных мероприятий, способствующих повышению их конкурентоспособности на рынке труда. К ним относятся:
осуществление льготной финансово-кредитной политики в отношении специализированных предприятий, применяющих труд инвалидов;
установление в организациях, независимо от организационно-правовых форм и форм собственности, квоты для приема на работу инвалидов и соответствующего количества рабочих мест;
резервирование специальных рабочих мест по профессиям, наиболее подходящим для трудоустройства инвалидов;
создание условий для предпринимательской деятельности инвалидов;
организация обучения инвалидов новым профессиям и др.
Несмотря на создание законодательной базы, положение дел в сфере обеспечения занятости инвалидов остается крайне тяжелым. Проблема трудоустройства инвалидов решается в основном за счет открытия мелких мастерских, которые не могут в корне изменить ситуацию. Не работает и указ о предоставлении инвалидам 3% квоты рабочих мест на всех предприятиях. Более того, масса усилий и средств государства, затраченных на профессиональное обучение инвалидов, не окупаются из-за отсутствия продуманной системы их трудоустройства.
Несмотря на то что законом предусмотрены штрафные санкции к работодателям за несоблюдение установленных квот и непредоставление информации о наличии вакантных мест для трудоустройства инвалидов, на федеральном уровне до настоящего времени не утвержден механизм экономической ответственности и создания заинтересованности предприятий в приеме на работу инвалидов, создании и сохранении специальных рабочих мест для этой категории граждан.
Не в полной мере учитываются структура их потребностей в профессиональной реабилитации; требования к созданию необходимых условий труда, возможности адаптации рабочих мест, используемых для трудоустройства инвалидов; перспективы расширения рынка труда на базе действующих производственных структур, приспособленных для обеспечения занятости лиц с ограниченными возможностями.
