9. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике

№ п/п

Этапы формирования компетенций (Тема из рабочей программы дисциплины)

Перечень формируемых компетенций по ФГОС ВО

Формируемые УНы (У1, Н1…)

Контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы (Наименование оценочного средства)

Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания (по 100-балльной шкале)

1

Организационный этап

ОК-6

ОК-7

У.3 – умение планировать самостоятельную деятельность и организовывать деятельность по самообразованию

Н.1 – владение навыками работы в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

Н.3 – навыки самостоятельной работы, самоорганизации и самообразования

Задание 1. Подготовка введения, содержащего формулировку проблемы, требующей решения

Четкость формулировки проблемы – до 5 баллов

2.

Подготовительный этап

ОК-5

ОПК-2

ПК-1

У. 1 – умение работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

У.4 – умение осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач

У.6 – умение собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность организаций

Задание 2. Разработка индивидуального задания в рамках проблемы, требующей решения

3.

Прохождение практики

ОК-6

ОПК-2

ОПК-3

ПК-1 ПК-2

ПК-3 ПК-5

У.4 – умение осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач

У.5 – умение выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы

У.6 – умение собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность организаций

У.7 – умение проводить анализ деятельности организации на основе существующих методик и действующей нормативно-правовой базы

У.8 – умение выполнять и обосновывать расчеты, необходимые для составления экономических разделов планов организации

У.9 – умение анализировать и интерпретировать информацию, содержащуюся в отчетности организаций

Н.2 – владение навыком анализа и систематизации требований нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность организаций в определенной сфере

Н.4 – навыки сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения профессиональных задач

Н.5 – навыки выбора инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализа результатов расчетов и обоснования полученных выводов

Н.6 – владение навыками систематизации данных и применения современных методов их анализа

Задание 3 – Разработка разделов 1-3 отчета

Раздел 1 отчета. Технико-экономическая характеристика предприятия.

Раздел 2 отчета. Анализ деятельности предприятия.

Раздел 3 отчета. Ключевые проблемы в деятельности предприятия (организации), выявленные в результате проведенного анализа

Раздел 1 Отчета (Общая характеристика организации) – (до 15 баллов)

Раздел 2 Отчета (Анализ деятельности организации) – (до 40 баллов)

Раздел 3 отчета. Ключевые проблемы в деятельности предприятия (организации), выявленные в результате проведенного анализа – до 10 баллов

4.

Отчетный (заключительный) этап

ОК-6 ОК-7

ОПК-3

ПК-3 ПК-5

У.2 – умение применять положения нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность организаций

У.3 – умение планировать самостоятельную деятельность и организовывать деятельность по самообразованию

У.5 – умение выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы

У.8 – умение выполнять и обосновывать расчеты, необходимые для составления экономических разделов планов организации

У.9 – умение анализировать и интерпретировать информацию, содержащуюся в отчетности организаций

Н.2 – владение навыком анализа и систематизации требований нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность организаций в определенной сфере

Н.3 – навыки самостоятельной работы, самоорганизации и самообразования

Н.6 – владение навыками систематизации данных и применения современных методов их анализа

Н.7 – владение навыком проведения оценки деятельности организации, выявления и систематизации существующих проблем

Задание 4 – Оформление отчета и подготовка к защите

Подготовка введения и заключения к отчету – (до 5 баллов)

Оформление отчета – (до 10 баллов)

Защита отчета по практике – (до 15 баллов)

5.

Итого по текущей аттестации

ОК-5 ОК-6 ОК-7

ОПК-3

ПК-3 ПК-5

Сформированы:

У.1 – У.9

Н.1 – Н.9

Задание 1-4

До 100 баллов

6.

Промежуточная аттестация

ОК-5 ОК-6 ОК-7

ОПК-3

ПК-3 ПК-5

У. 1 – умение работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

У.2 – умение применять положения нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность организаций

У.3 – умение планировать самостоятельную деятельность и организовывать деятельность по самообразованию

У.4 – умение осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач

У.5 – умение выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы

У.6 – умение собирать и анализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность организаций

У.7 – умение проводить анализ деятельности организации на основе существующих методик и действующей нормативно-правовой базы

У.8 – умение выполнять и обосновывать расчеты, необходимые для составления экономических разделов планов организации

У.9 – умение анализировать и интерпретировать информацию, содержащуюся в отчетности организаций

Н.1 – владение навыками работы в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

Н.2 – владение навыком анализа и систематизации требований нормативно-правовых актов, регулирующих деятельность организаций в определенной сфере

Н.3 – навыки самостоятельной работы, самоорганизации и самообразования

Н.4 – навыки сбора, анализа и обработки данных, необходимых для решения профессиональных задач

Н.5 – навыки выбора инструментальных средств для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализа результатов расчетов и обоснования полученных выводов

Н.6 – владение навыками систематизации данных и применения современных методов их анализа

Н.7 – владение навыком проведения оценки деятельности организации, выявления и систематизации существующих проблем

Н.8 – владение навыком разработки экономических разделов планов организации

Н.9 – владение навыком разработки управленческих решений на основе анализа отчетности организации.

Подготовка отчета по практике и предоставление его к защите на конференции с участием руководителей баз практик

Критерии оценивания:

Работа с информационными ресурсами. Уточнение направления исследования – (до 5 баллов)

Раздел 1 Отчета (Общая характеристика организации) – (до 15 баллов)

Раздел 2 Отчета (Анализ деятельности организации) – (до 40 баллов)

Раздел 3 Отчета (Ключевые проблемы и перспективные направления развития организации) – (до 10 баллов)

Введение и заключение к отчету – (до 5 баллов)

Оформление отчета – (до 10 баллов)

Защита отчета по практике – (до 15 баллов)

Общее количество баллов – до 100 баллов