Критерии рейтинговой оценки

От 1 до 2 баллов: структура задания не полностью соответствует требованиям; при определении содержательной основы тестов допущены отдельные ошибки и неточности; в тестах не отражены все рекомендованные темы; оформление материалов коллекции не полностью соответствует требованиям.

От 3 до 4 баллов: структура задания соответствует требованиям; содержательная основа тестов охватывает все рекомендованные темы, а сами тесты дифференцированы на три уровня сложности и десять типов заданий; оформление полностью соответствует требованиям.

Рейтинговое задание № 28 Составление кейса	Мин. кол-во баллов	Макс. кол-во баллов
Проблема национального суверенитета в эпоху глобализации (на примере современных проблем развития Белоруси / Украины / Грузии)	1	7

В середине ХХ в. складывание международно-правового порядка под эгидой ООН впервые в истории человечества создало предпосылки для закрепления приоритета общечеловеческих ценностей и прогрессистских целей общественного развития в качестве основы мирового политического процесса. Но это модель международных отношений оказалась двойственной. С одной стороны, она по-прежнему провозгласила незыблемость принципов национального суверенитета, невмешательства во внутренние дела и территориальной целостности государств. Но с другой стороны, в Устав ООН были введены императивные нормы, санкционирующие международное вмешательство во внутренние дела любого государства, обвиненного в нарушении естественных прав человека и права народов на свободное развитие. Борьба «сверхдержав» за лидерство в послевоенном мире на несколько десятилетий сковала этот политический механизм, однако после распада СССР возникла возможность использовать международное вмешательство как инструмент политики. Примерами такого рода стали военные компании в Ираке, Югославии, Афганистане. Очень остро проблема национального суверенитета стоит и на постсоветском пространстве. Для выполнения данного задания необходимо выбрать одну из перечисленных стран – Белорусь, Украину или Грузию.

При выполнении данного задания необходимо с помощью дополнительной литературы и актуальных материалов, размещенных в сети Интернет, составить представление о специфике политического развития соответствующей страны, ее международного положения, особенностях взаимоотношений с крупнейшими мировыми державами и международными организациями, геополитическими аспектами ее развития и т.п. При подборе материалов рекомендуется пользоваться сетевыми ресурсами: http://elibrary.ru/defaultx.asp - Научная электронная библиотека eLIBRARY.RU (полнотекстовые статьи); http://eknigi.org/ – электронная библиотека eknigi; http://bookzz.org/ – электронная библиотека Bookzz; http://www.gumer.info/ – электронная библиотека Гумер; http://cyberleninka.ru/ – электронная библиотека Киберленинка; http://ilpp.ru/page_pid_291_lang_1.aspx – лента конституционных новостей; http://www.newsru.com/allnews – Новостной портал Newsru; http://www.novoteka.ru/r/World – Новотека «В мире»; http://www.newsru.com/ – Новостной портал newsru; http://inosmi.ru/ – обзоры иностранных СМИ; http://www.bbc.com/russian – русская служба BBC.

Формат выполнения задания – составление учебного кейса по теме «Проблема национального суверенитета в эпоху глобализации (на примере современных проблем развития Белоруси / Украины / Грузии».

Технология составления кейса подробно описана в дополнительном рейтинговом задании № 22. Но поскольку в данном случае научная проблема уже поставлена, то в отчете необходимо отразить только результаты второго и третьего этапов работы: дать характеристику избранной проблемной ситуации, привести список источников, использованных для сбора первичной информации об изучаемой проблеме и избранной ситуации, сформулировать учебные задания кейса с приложением раздаточных материалов.

Пример учебного кейса см. в VI разделе ридера

Оформление титульного листа и технические характеристики текста типовые – см.25 стр. ридера.