4. Позначення і скорочення
У даній кваліфікаційній характеристиці офіцера запасу застосовуються такі скорочення назв:
а) види типових задач діяльності: ПФ – професійна, СС – соціально-службова, СП – соціально-побутова; в) видів уміння: ПП – предметно-практичне, ПР – предметно-розумове, ЗП – знаково-практичне, ЗР – знаково-розумове; д) компетенції: КСП – спеціалізовано-професійні е) службові функції: 1 – організаційна; 2 – управлінська; 3 – контрольна; 4 – технічна. |
б) класи задач діяльності: С – стереотипна, Д – діагностична, Е – евристична; г) рівні сформованості уміння: О – здатність виконувати дію, спираючись на матеріальні носії інформації щодо неї, Р – здатність виконувати дію, спираючись на постійний розумовий контроль без допомоги матеріальних носіїв інформації, Н – здатність виконувати дію автоматично, на рівні навички;
|
5. Компетенції щодо вирішення проблем і задач професійної діяльності
5.1. Загальні вимоги до властивостей та якостей випускників ВНП (ВВНЗ), які пройшли військову підготовку за програмою підготовки офіцерів запасу, подаються у вигляді переліку спеціалізовано-професійних компетенцій та системи умінь, що забезпечують наявність цих компетенцій.
5.2. ВНП (ВВНЗ) готують випускників як професійних особистостей, здатних вирішувати певні проблеми і задачі діяльності за умови оволодіння системою компетенцій, що визначені у таблиці Додатку А.
Примітка. У таблиці Додатка А абревіатура компетенцій наведена за структурою:
6. Службові функції, типові задачі діяльності та уміння щодо вирішення типових задач професійної діяльності
6.1. Відповідно до посад, що можуть займати випускники ВНП (ВВНЗ), вони придатні до виконання службових функцій (здійснення певних типів діяльності) та типових для даної функції задач діяльності. Кожній типовій задачі відповідає компетенція, яка формується системою умінь щодо вирішення цієї задачі діяльності.
6.2. ВНП (ВВНЗ) забезпечують опанування (досягнення) випускниками системи умінь та набуття відповідних компетенцій, які дозволяють вирішувати типові задачі діяльності під час здійснення певних службових функцій, що визначені у таблиці Додатку Б.
Примітка: у графі 3 і графі 5 таблиці Додатку Б шифри типових задач діяльності та умінь наведені за структурами:
а) шифр типової задачі діяльності
б) шифр уміння
ХХ
7. Освітньо-кваліфікаційний рівень і вимоги до відбору громадян для проходження військової підготовки
7.1. Військову підготовку на добровільних засадах проходять громадяни, які мають або здобувають освітній ступінь вищої освіти не нижче бакалавра, придатні до військової служби за станом здоров’я та морально-діловими якостями.
Військовослужбовці рядового складу, сержантського та старшинського складу, які мають або здобувають ступінь вищої освіти не нижче бакалавра можуть проходити військову підготовку з урахуванням статті 173 Положення про проходження громадянами України військової служби у Збройних Силах України, затвердженого Указом Президента України від 10 грудня 2008 року № 1153 (зі змінами).
До військової підготовки можуть залучатися громадяни, які мають освітню ступінь вищої освіти не нижче бакалавра, якщо їм на початок військової підготовки не виповнилося 40 років.
7.2. До військової підготовки з військово-облікової спеціальності “Експлуатація та ремонт газотурбінних енергетичних установок надводних кораблів (суден)” можуть залучатися громадяни, які мають або здобувають у ВНЗ ступінь вищої освіти не нижче бакалавра за наступними спеціальностями: 131 “Прикладна механіка”, 132 “Матеріалознавство”, 133 “Галузеве машинобудування”, 134 “Авіаційна та ракетно-космічна техніка”, 135 “Суднобудування”, 141 “Електроенергетика, електротехніка та електромеханіка”, 142 “Енергетичне машинобудування”, 143 “Атомна енергетика”, 144 “Теплоенергетика”, 145 “Гідроенергетика”, 151 “Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології”, 271 “Річковий та морський транспорт”, 273 “Залізничний транспорт”, 274 “Автомобільний транспорт”, 275 “Транспортні технології (за видами) ”.
7.3. Проведення конкурсного відбору громадян для проходження військової підготовки полягає у:
визначенні придатності до військової служби за висновком вiйськово-лiкарської комісії;
організації професійного психологічного відбору громадян;
оцінці рівня успішності навчання здобувачів вищої освіти;
оцінці рівня результатів навчання громадян у ВНЗ;
оцінці рівня індивідуальної підготовки військовослужбовців;
оцінці рівня фізичної підготовки громадян;
оцінці засвоєння громадянами (крім військовослужбовців) програми допризовної підготовки.
Зарахування громадян для проходження військової підготовки здійснюється за результатами конкурсного відбору та медичного огляду військово-лікарськими комісіями.