- •Часть I менеджер, личность, группа в системе организационного поведения
- •Глава 1
- •Организация и организационное поведение в системе менеджмента организации
- •1.1. Организация как система, встроенная во внешний мир
- •Внешняя среда организации
- •1.2. Организационное поведение в системе менеджмента организации
- •1.3. Что должен знать и уметь менеджер в сфере организационного поведения
- •Контрольные вопросы и задания
1.3. Что должен знать и уметь менеджер в сфере организационного поведения
Изучив курс «Организационное поведение», менеджер должен знать:
значение понятия «организация» и место организационного поведения в системе менеджмента организации;
содержание деятельности и модель качеств менеджера;
значение личности в организации и ее структурные особенности;
факторы группового поведения и методы изучения и анализа взаимоотношений в профессиональной группе;
организационно-распорядительные методы руководства;
основы делегирования полномочий;
теорию мотивации персонала;
принципы эффективного поощрения и наказания работников;
зарубежный опыт мотивации персонала;
стили руководства;
основы взаимоотношений с подчиненными;
основы индивидуальной беседы с подчиненным;
основы взаимоотношений с руководителем;
значение лидерства в организации и ее природу;
принципы эффективного формирования команды менеджера;
понятие организационной культуры и ее структуру;
природу конфликтов в организации и принципы управления ими;
принципы управления изменениями в организации;
основы персонального развития в организации;
поведенческий маркетинг;
условия организационного поведения в системе международного бизнеса.
Менеджер должен разбираться в устройстве действующих механизмов в организации, знать как можно больше о поведении людей, возможностях улучшения межличностных отношений, определять цели, движущие силы и наиболее важные характеристики организационного поведения.
Менеджер должен уметь:
управлять взаимоотношениями с коллегами, подчиненными и руководителем;
полнее раскрывать потенциал персонала организации;
целенаправленно формировать трудовой сплоченный коллектив;
правильно делегировать полномочия;
использовать методы психологического побуждения (мотивации);
учитывать индивидуальные особенности работника и психологические аспекты его деятельности;
вырабатывать стратегию изменений;
управлять деловой карьерой персонала в организации;
эффективно управлять группами людей;
устанавливать межличностные отношения (лидерство, навыки устных и письменных коммуникаций и т.д.);
обеспечивать стабильность деятельности (управлять конфликтами и т.д.).
Контрольные вопросы и задания
Каковы сущность и основные черты современной организации?
Каковы свойства организации как открытой и закрытой системы?
Какие три основополагающих процесса включает в себя деятельность любой организации?
Охарактеризуйте процесс управления внутри организации. Какие пять групп функциональных процессов характерны для деятельности любой организации?
Дайте определение организационного поведения.
В решении каких задач помогает менеджеру знание основ организационного поведения?
Назовите и охарактеризуйте элементы системы организационного поведения. Каковы принципы построения системы организационного поведения?
Что должен знать и уметь менеджер в сфере организационного поведения?
