Питання до самоконтролю

1. Поняття творчості в психології творчості

2. Теорії та концепція творчості. Сучасні погляди на творчість.

3. Психологічна характеристика здібностей людини.

4. Вікова динаміка та проблема розвитку творчості

5.Духовність і творчі здібності.

6. Усвідомлене та неусвідомлене у творчості. Місце інтуїції у творчому процесі.

7. Види творчості, виразні засоби, жанри мистецтва

8.Креативність і креативна особистість

9. Психологічні особливості творчої особистості

10. Перехід від чуттєвості до творчості

11. Гармонія та дисгармонія як наслідок творчої діяльності людини

12. Митець як суб'єкт творчості. Мистецька одержимість.

13. Стрес як комплексна психофізіологічна характеристика творчого натхнення. Стадії творчого процесу.

14. Поняття про розумову тактику. Види розумових тактик.

15. Розвиток сприйняття і творча діяльність

16. Саморегуляція психічних станів в творчій діяльності

17. Виховання творчих здібностей в учнів та студентів

18. Образ в структурі творчої діяльності

19. Види научіння як здобуття творчих навичок

20. Феномен творчості в контексті наукового пізнання

21. Види і форми творчості

22. Продукти творчості як наслідок творчої діяльності людини. Види продуктів творчості

23. Риси творчої особистості

24. Методи діагностики творчих здібностей у дошкільників

25. Методи діагностики творчих здібностей у підлітків

26. Особливості діагностики творчих здібностей у ранньо-юнацькому та в зрілому віці

27. Методи моделювання творчої діяльності та формування творчого мислення

28. Психологічні особливості розвитку творчої активності старшокласників

29. Мислення та творчість

30. Обдарованість і талант. Проблема співвідношення здібностей і обдарованості

31. Творчі стилі як високоорганізовані механізми інтелектуальної діяльності.

32. Роль конгнітивного та дослідницького стилів у творчому процесі

33. Роль та властивості гармонії як форма творчості

34. Методичні системи розвитку творчості.

35. Евристичні методи розвитку творчих здібностей

36. Інтуїтивні методи розвитку творчих здібностей

37. Метод КАРУС (В. Моляко) як унікальний спосіб розвитку здібностей

38. Еклектичні методи розвитку творчих здібностей

39. Розвиток творчих здібностей методом катена-меппінг та латерального методу де Боно

Питання до заліку

1. Предмет та завдання психології творчості.

2. Теорії та концепції психології творчості.

3. Психологія творчості: від інтуїтивізму до гуманістичної традиції

4. Психологія творчості: від інтелектуалізму до біологізації

5. Сучасні погляди на творчість

6.Психологічна характеристика здібностей та творчості

7. Класифікація здібностей людини. Структура здібностей

8. Духовність і творчі здібності.

9. Творчість, креативність та інновації.

10. Будова і функції механізму творчості

11. Креативність і креативна особистість.

12. Поняття «творча особистість».

13. Модель Гілфорда та теорія «інтелектуального порога» Торренса.

14. Психологічні особливості творчої особистості. Типи творців

15. Психологія творчої діяльності Види творчості

16. Художня творчість. Специфіка творчого процесу в мистецтві

17. Бар’єри творчості.

18. Заходи щодо стимулювання творчості.

19. Поняття «творчий процес»

20 Рівні творчого процесу

21 Творчий потенціал

22. Структура творчого процесу

23. Роль чуттєвості, уяви, інтуїції, мислення різних сторін пізнавального процесу у творчості

24. Стратегії творчої діяльності

25.Тактики творчої діяльності

26.Утруднюючі умови творчості

27. Поняття про «продукти творчості» як наслідок творчої діяльності людини

28. Види продуктів творчості

29. Властивості гармонії

30. Перехід від чуттєвості до творчості

31. Розвиток творчості в Україні

32. Розвиток інтелектуально-логічних та інтелектуально-евристичних здібностей особистості

33. Основні методи розвитку творчих здібностей

34. Еклектичні методи розвитку творчих здібностей

35. Евристичні методи розвитку творчих здібностей

36. Інтуїтивні методи розвитку творчих здібностей

37. Усвідомлене та неусвідомлене у творчості.

38. Місце інтуїції у творчому процесі. Психофізіологічні основи творчості.

39. Суб’єктивні та об’єктивні фактори, що впливають на процес творчості.

40. Стрес як комплексна психофізіологічна характеристика творчого натхнення.

41. Творчі стилі як високоорганізовані механізми інтелектуальної діяльності.

42. Когнітивні стилі творчості

43. Гармонія і творчість