48. Ягупов в.В. Педагогіка. - к.: Либідь, 2002. - 560 с.

49. Якса Н.В.Педагогіка.-К.,2007.-С. 186-196.

Семінарське заняття № 4 Методи, засоби та прийоми навчання

Теоретичні питання

1. Поняття про методи і прийоми навчання.

2. Класифікація методів навчання. Характеристика основних груп методів навчання.

3. Нетрадиційні методи навчання та їх класифікація (діалогічні методи, дидактичні ігри тощо).

4. Засоби навчання, їх класифікація.

Практичні завдання

І. У педагогічному словнику:дайте визначення понять: „метод навчання”, „прийом навчання”, „засоби навчання”, оптимізація навчального процесу, інтенсифікація навчального процесу, “діалогічні методи навчання”, активні методи навчання, дидактичні ігри, інтерактивні методи навчання.

ІІ. У робочому зошиті:

1. Назвіть критерії, покладені в основу існуючих класифікацій методів навчання.

2. Складіть структурну схему „Класифікація методів навчання”.

3. Дайте загальну характеристику практичних методів навчання. Поясніть сутність кожного з них.

4. Дайте характеристику проблемним методам навчання.

5. Пригадайте і запишіть 2-3 фрагменти уроків зі свого шкільного життя, на яких були ефективно використані методи стимулювання і мотивації навчально-пізнавальної діяльності.

6. Наведіть приклади ефективного використання нетрадиційних методів навчання з власного шкільного досвіду.

7. Доведіть істинність вислову: „Проблемне навчання сприяє ефективному засвоєнню знань у вибраній вами дисципліні”.

8. Доведіть, що характер пізнавальної діяльності залежить від вибору методів навчання на прикладах з предмету спеціалізації.

Основна література

1. Бондар В. Дидактика. – К, 2005. – С. 313–323.

2. Малафіїк І.В. Дидактика. – К., 2005. – С. 216–254.

3. Волкова Н.П. Педагогіка. – К., 2001. – С. 313–323.

4. Зайченко І.В. Педагогіка. – Чернігів, 2003. – С. 158–183.

5. Фіцула М.М. Педагогіка. – К., 2003. – С. 118–146.

6. Ягупов В.В.Педагогіка. – К., 2002. – С. 351–383.

Додаткова література

1. Волинцева, Є. О. Інтерактивні методи навчання на уроках фізики [Текст] / Є. О. Волинцева // Фізика в школах України (Основа) : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 5. - С. 2-10

2. Гвоздьова, Л. А. Проблемне навчання як засіб підвищення мотивації під час вивчення біології [Текст] / Л. А. Гвоздьова // Біологія (Основа) : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 19/21. - С. 2-15

3. Герасимович Н. Інтерактивні методи навчання: семінар для педагогів //Психолог. –2009. – №17. – С. 12–14.

4. Гоюшова, А. А. Сучасний інтерактивний урок [Текст] / А. А. Гоюшова // Біологія (Основа) : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 12. - С. 2-5.

5. Зінченко, С. Ділова гра як метод активного навчання : виступ на педраді / С. Зінченко // Завуч (Шкільний світ) . - 2012. – N 6. - С.15-18

6. Зубрицький Р. П. Використання інформаційно– Комунікаційних технологій у проблемному навчанні на уроках фізики / Р. П. Зубрицький // Фізика в школах України. – 2011. – № 5. – С.9-11.

7. Калошин, В. Ф. Як створювати ситуацію успіху в навчанні? / В. Ф. Калошин, Д. В. Гоменюк. // Завучу. Усе для роботи. – 2012. – № 5/6 - С.46-52.

8. Котик, В. Вчимося, повторюємо, творимо [Текст] : новий підхід до фізичних задач / В. Котик, Л. Котик // Фізика (Шкільний світ). - 2012. - N 15/16. - С. 11-13

9. Крят, В. Властивості арифметичної прогресії [Текст] : використання інтерактивних технологій на уроках алгебри, 9 клас / В. Крят // Математика (Шкільний світ). - 2012. - N 9/10. - С. 29-31

10. Лисак Галина Олександрівна, Король Світлана Володимирівна. Переваги застосування активних методів навчання у процесі підготовки викладачів ВНЗ до контрольно-оцінювальної діяльності // Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету "Україна". – 2012. – № 5. – http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/Znpkhist/2012_5/

11. Мельниченко І. Дидактичні ігри та цікаві завдання з математики за Комплексною програмою "Росток" / І. Мельниченко // Початкова школа. – 2011. – № 4. – С.16-18.

12. Плужник, Л. Застосування проблемного навчання на уроках біології [Текст] / Л. Плужник // Біологія ("Шкільний світ") : Газета для вчителів біології. - 2012. - N 1. - С. 27-28

13. Подорож шкалою електромагнітних хвиль [Текст] : урок з використанням методу проектів. 11 клас / Н. Ковтун // Фізика (Шкільний світ). - 2012. - N 6. - С. 28-32

14. Роль учнівського проекту у формуванні універсальних умінь / О. Ю. Гончарук // Хімія : науково-методичний журнал. Заснований у серпні 2002 р. - 2012. - N 10. - С. 2-5

15. Савусин, М. П. Проектний метод. Методика поліпшення навчально-виховного проекту узгодження ролей його виконавців / М. П. Савусин, С. Ф. Дімов, С. М. Пеняєв // Шлях освіти : наук-.метод. журн. - 2012. - № 2. - С. 34-36. Гончарук, О. Ю.

16. Сидоренко, В. І. Метод проблемного викладання навчального матеріалу [Текст] / В. І. Сидоренко // Фізика в школах України (Основа) : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 5. - С. 11-13.

17. Синич-Кондратенко, Вікторія. Критичне мислення й аналітичні здібності учнів [Текст] / В. Синич-Кондратенко // Директор школи (Шкільний світ) : для керівників середніх навчальних закладів. - 2012. - N 7. - С. 50-51

18. Ситник, Е. Інтерактивне навчання на уроках правознавства [Текст] / Е. Ситник // Директор школи (Шкільний світ) : для керівників середніх навчальних закладів. - 2012. - N 9. - С. 21-28.

19. Сміловенко, Н. Мистецтво керувати собою [Текст] : урок у 6 класі / Н. Сміловенко // Шкільний світ : Всеукраїнська газета для вчителів. - 2012. - № 10. - 2-3Ковтун, Н.

20. Токтохоев, Т. А. Метод проектов как средство развития креативного монологического высказывания в рамках риторической компетенции на уроках иностранного я / Т. А. Токтохоев // Одарен. ребенок : науч.-практ. журн. - 2012. - № 1. - С. 143-146.

21. Уманець Н. Проблемне навчання як засіб підвищення пізнавалної активності учнів // Обдарована дитина. – 2010. – №2. – С. 23-25.

22. Фаєвська Т. В. Настільні дидактичні ігри з економіки / Т. В. Фаєвська // Економіка в школах України. – 2009. – № 6. – С.15-24.

23. Шурховецька, О. Ігрові завдання та інтерактивні технології [Текст] / О. Шурховецька // Відкритий урок: Розробки. Технології, Досвід : Освітянський науково-методичний журнал. - 2010. - N 3. - С. 54-56.

24. Янковська, Л. А. Інтерактивна освіта в питаннях та відповідях [Текст] / Л. А. Янковська // Математика в школах України (Основа) : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 12. - С. 12-13.