Төртінші апта

№ 7 дәрістің тақырыбы: Соғыстан кейінгі Қазақстандағы қиыншылықтар мен күрделі мәселелер.

1. Елдің соғыстан кейінгі әлеуметтік-экономикалық жағдайы.

2. Республикадағы қоғамдық-саяси жағдай.

3. Жаңа идеологиялық науқандар.

4. Халық шаруашылығын дамытудағы сәтсіз реформалар.

5. Мәдениет, ғылым мен білім.

Терминдер мен анықтамалар: Авторитаризм, азаматтық қоғам, басқару әдісі, демография, жеке басқа табынушылық, партиялық жүйе, реформа, тарихи факт.

Дәрістің топтама-тәсімі ( тірек конспектісі немесе тезистер): Елдің әлеуметтік-экономикалық жағдайы. КСРО экономикасын қалпына келтіру. Карточкалық жүйенің жойылуы. 1947 жылғы ақша реформасы. Мәдениет, ғылым мен білім. Қазақ КСР Ғылым Академиясының құрылуы. Қазақстандағы қоғамдық-саяси жағдай. Жаңа идеологиялық науқандар. Өзгеше ойлайтындармен күрес. Гуманитарлық ғылымдар саласына бақылаудың күшеюі. Ғалымдарды қуғындау: «ар-ождан соты». «Е.Бекмаханов ісі». «Б.Сүлейменов ісі». КОКП-ның ХІХ сьезі. И.В. Сталиннің өлімі. Л.Берияның тұтқындалуы және ату жазасына кесілуі. Н.С. Хрущевтің билікке келуі. Республикадағы қоғамдық-саяси жағдай. Ж.Шаяхметовтің қызметі. Қазақстандағы әкімшілік- аумақтық өзгерістер.

№ 8 дәрістің тақырыбы: Соғыстан кейінгі Қазақстандағы қиыншылықтар мен күрделі мәселелер.

1. Республикадағы қоғамдық-саяси жағдай.

2. Жаңа идеологиялық науқандар.

3. Халық шаруашылығын дамытудағы сәтсіз реформалар.

4. Мәдениет, ғылым мен білім.

Терминдер мен анықтамалар: Авторитаризм, азаматтық қоғам, басқару әдісі, демография, жеке басқа табынушылық, партиялық жүйе, реформа, тарихи факт.

Дәрістің топтама-тәсімі ( тірек конспектісі немесе тезистер): Елдің әлеуметтік-экономикалық жағдайы. КСРО экономикасын қалпына келтіру. Карточкалық жүйенің жойылуы. 1947 жылғы ақша реформасы. Мәдениет, ғылым мен білім. Қазақ КСР Ғылым Академиясының құрылуы. Қазақстандағы қоғамдық-саяси жағдай. Жаңа идеологиялық науқандар. Өзгеше ойлайтындармен күрес. Гуманитарлық ғылымдар саласына бақылаудың күшеюі. Ғалымдарды қуғындау: «ар-ождан соты». «Е.Бекмаханов ісі». «Б.Сүлейменов ісі». КОКП-ның ХІХ сьезі. И.В. Сталиннің өлімі. Л.Берияның тұтқындалуы және ату жазасына кесілуі. Н.С. Хрущевтің билікке келуі. Республикадағы қоғамдық-саяси жағдай. Ж.Шаяхметовтің қызметі. Қазақстандағы әкімшілік- аумақтық өзгерістер.

6-СОӨЖ тақырыбы: Қоғамдық-саяси және мәдени өмірдегі өзгерістер.

Есеп беру түрі: эссе

№ 4 практикалық сабақтың тақырыбы: Кеңестік биліктің ауыл шаруашылығын басқарудағы проблемалары.

СӨЖ тапсырмалары: Алаш партиясы, оның бағдарламасы мен басшылары. Алашорда автономиясы.

Есеп беру түрі: жоба.

Әдебиеттер (негізгі, қосымша):

Пайдаланылатын әдебиеттер:

1. К. Аманжолов «Қазақстан тарихы» А; 2004 ж.

2. Х. Маданов «Қазақ халқының арғы-бергі тарихы» А; 1995 ж.

3. Ч. Мусин «Ұлы дала тарихы» А; 1994 ж.

4. Ә. Әбдәкімұлы «Қазақстан тарихы» А; 1997 ж.

Бесінші апта

№ 9 дәрістің тақырыбы: ХХ ғасырдың екінші жартысындағы кеңестік Қазақстандағы қоғамдық өмірі.

1. «Хрущев жылымығының» әлеуметтік-экономикалық сипаты.

2. Тың игеру: жетістігі мен салдары.

3. Республиканың қоғамдық-саяси өмірі.

Терминдер мен анықтамалар: «жылымық» кезеңі, волюнтаризм және субьективизм, тың игеру, жеке басқа табынушылықты айыптау, космополит ісі.

Дәрістің топтама-тәсімі (тірек конспектісі немесе тезистер): Хрущевтік «жылымық» кезеңі, әлеуметтік-экономикалық сипаты. Индустриалды даму. Әскери-өнеркәсіптік кешеннің нығаюы. Тың және тыңайған жерлерді игеру: жетістіктері мен тәжірибесі. Халықтың әлеуметтік-экономикалық жағдайы. Республиканың қоғамдық- саяси өмірі. Кеңестер, КОКП, комсомол, қоғамдық ұйымдар. «Хрущевтік жылымық» 21 кезеңіндегі қарама-қайшылық. Жүйені жұмсарту әрекеттері. Волюнтаризм және субьективизм. 1950-1970 жылдардағы әлеуметтік шиеленістер. Республика қорларындағы жерлердің тартып алынуы. Республика халқының күнделікті өмірі

№ 10 дәрістің тақырыбы: ХХ ғасырдың екінші жартысындағы кеңестік Қазақстандағы қоғамдық өмірі.

1. Экономиканы экстенсивті дамыту үлгісінің жалғасуы.

2. Қоғамдық–саяси өмір ерекшеліктері.

3. Экологиялық проблемалардың асқынуы.

Терминдер мен анықтамалар: жылымық» кезеңі, волюнтаризм және субьективизм, тың игеру, жеке басқа табынушылықты айыптау, космополит ісі.

Дәрістің топтама-тәсімі (тірек конспектісі немесе тезистер): Хрущевтік «жылымық» кезеңі, әлеуметтік-экономикалық сипаты. Индустриалды даму. Әскери-өнеркәсіптік кешеннің нығаюы. Тың және тыңайған жерлерді игеру: жетістіктері мен тәжірибесі. Халықтың әлеуметтік-экономикалық жағдайы. Республиканың қоғамдық- саяси өмірі. Кеңестер, КОКП, комсомол, қоғамдық ұйымдар. «Хрущевтік жылымық» 21 кезеңіндегі қарама-қайшылық. Жүйені жұмсарту әрекеттері. Волюнтаризм және субьективизм. 1950-1970 жылдардағы әлеуметтік шиеленістер. Республика қорларындағы жерлердің тартып алынуы. Республика халқының күнделікті өмірі

7-СОӨЖ тақырыбы: Жеке басқа табынушылықтың зардаптарымен күрес.

Есеп беру түрі: эссе

№ 5 практикалық сабақтың тақырыбы: Қазақстанда білім мен ғылымдағы жағымды өзгерістер.

Тапсырмалар:

1. Республиканың саяси өміріндегі өзгерістер.

2. Мәдениет және қоғамның рухани өмірі: театр; кино т.б.

8-СОӨЖ тақырыбы: 1917-1939 жылдардағы Қазақстан халқы

Есеп беру түрі: реферат

СӨЖ тапсырмалары: Қазақстан халқының құрамындағы өзгерістер (1940-1958 жж.)

Есеп беру түрі: жоба

Әдебиеттер (негізгі, қосымша):

Пайдаланылатын әдебиеттер:

1. Қазақстан тарихы 4 том. Алматы, Атамұра 2010 ж.

2. Х. Маданов «Қазақ халқының арғы-бергі тарихы» А; 1995ж.

3. Ч. Мусин «Ұлы дала тарихы» А; 1994ж.

4. Ә. Әбдәкімұлы «Қазақстан тарихы» А; 1997 ж.

5. К. Аманжолов «Қазақстан тарихы» А; 2004ж.