М. Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университеті

________________факультетінің

«___»__________201__ж.

ОӘК мәжілісінің № _____

хаттамасымен бекітілді

Факультет ОӘК төрағасы __________________

(ТАӘ, қолы)

__Қазақстан Республикасының тарихы_____________

кафедрасы

_5В011100 «Информатика» , 5В011400 «Тарих», 5В0020300 «Тарих», 5В010900 «Математика», 5В050600 «Экономика», 5В051000 «ЖМБ», 5В020500 «Қазақ тілі мен әдебиеті», 5В091000 «Кітапхана ісі» _ мамандықтарына арналған

Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы пәнінен

Syllabus

Құрастырушылар: Қазақстан тарихы кафедрасының т.ғ.к.,аға оқытушысы

Дюсенгалиева Мерзат Ғұбайдоллақызы,

магистр Айбекова Гульфия Юсупқызы,

магистр Танзенов Даниал

Орал, 2016 ж.

SYLLABUS _ Қазақстанның қазіргі заманғы тарихы 13 қырқүйек 2016 жыл.____________________________________________________________________

(атауы, шыққан жылы)

типтік оқу жоспарының негізінде ___________________________________________________

(атауы, бекітілген жылы)

_____________________________________________________________________________________

жұмыс оқу жоспарының негізінде дайындалды.

__________________________________________________ кафедрасының «___»__________201__ж.

мәжілісінің № _____ хаттамасымен қаралды

Кафедра меңгерушісі доцент,т.ғ.к_Бижанова А.Е.__________________

(қолы, ТАӘ)

Пікір беруші: _т.ғ.к. Жақсығалиев Ж.Ж.______________________

(ТАӘ; лауазымы, ғылыми дәрежесі)

1. Пәннің оқыту бағдарламасы – syllabus

Семестр 15 оқу аптасынан және 3 сессия аптасынан тұрады.

Пәннің көлемі 2 кредитті құрайды:

Кредит саны	Дәрісханалық сабақтар			Дәрісханадан тыс сабақтар			Барлық сағат		Бақылау түрі
	Дәріс	Практикалық/ семинар сабақтары	Зертханалық сабақтар	СОӨЖ	СӨЖ
3	30	15	-	23	23	91		Мемлекеттік емтихан

Аралық бақылау - семестрдің 8 және 15 аптасы

2. Пән туралы мәліметтер

Мақсаты: отандық тарихтағы негізгі оқиғалардың мазмұны туралы ғылыми дәлелденген фактілер негізінде міндетті толық білім беру, тарихи-мәдени дамудың үздіксіздігі мен сабақтастығын дәлелді көрсету, рухани мұрагерліктің терең тамырларын, бұрынғы ұрпақтың қажырлы еңбегін, халықтың жеке тұлғаларын, тарихи тәжірибені және ұлттық дәстүрлерді құрметтейтін жастардың ұстанымын қалыптастыру.

• Курстың міндеті: Қазақстанның тәуелсіз мемлекеттілігі мен ұлттық қауіпсіздігін қалыптастыратын стратегиялық міндеттерге бағытталған тарихи білімнің теориялық және әдістемелік негіздерін қалыптастыру;

• Полиэтникалық және поликонфессионалды қазақстандық қоғамды біріктірудің идеологиялық және рухани негіздерін қалыптастыру;

• Дүниежүзілік тарих, Шығыс және Батыс мәдениеттерінің диалогы ауқымындағы бүгінгі Қазақстан тарихының қайталанбас ерекшелігі мен маңыздылығын анықтайтын ғылыми қағидаларын ашу;

• Қазақ халқының этногенезі мәселесін, Ұлы Дала аумағындағы мемлекеттілік пен өркениеттер түрлері эволюциясын, аса маңызды тарихи фактілер мен оқиғалар жиынтығын, тарихтың сабақтары мен заңдарын тұтастай және объективті түрде қарастыруды көздеген қазіргі Отан тарихының ғылыми-негізді тұжырымдамасын жасау;

• Жеделдетілген модернизация мен республиканың экономикалық және идеялық-мәдени жетістіктерге қол жеткізген даму моделін шынайы ғылыми тарихи білім мазмұнымен толықтыру.

• Қазақстанның қазіргі заманғы тарихын оқыту барысында студент төмендегідей құзыреттіліктерді меңгереді:

- өткен тарихи оқиғалар мен көріністерді сыни талдау, ретроспективті, салыстырмалы-тарихи және де басқа да ғылыми зерттеу әдістері негізінде оларды адамзаттың әлемдік-тарихи дамуымен байланыстыра көрсетуге дағдылану;

- әлемдік және еуразиялық тарихи үдерістер бастауларында тәуелсіз Қазақстан мемлекетінің қалыптасу алғышарттарын,кезеңдері мен олардың тарихи негіздерін білу;

- қазақстандық даму үлгісінің өзіндік басымдылықтарын, ерекшеліктері мен маңыздарын шынайы және жан-жақты ескеру;

- күрделі тарихи үдерістерді, құбылыстарды және қазіргі Қазақстанның тарихи тұлғаларының қызметін оқытуда аналитикалық және аксиологиялық талдаулар жасау дағдысын меңгеру.

Пререквизиттері: Мектеп бағдарламасының көлеміндегі әлемдік және отандық тарих.

Постреквизиттер:Мәдениеттану, психология, педагогика, философия, саясаттану және әлеуметтану.