- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
- •3.Фрагмент урока музыки.
3.Фрагмент урока музыки.
Председатель ГЭК ___________________________(Дайнова Г.З.)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. М. АКМУЛЛЫ»
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М. Акмуллы»)
Институт педагогики
Кафедра музыкального образования и
хореографического искусства
Отделение: ОЗО
Специальность/направление 050600.68 «Педагогическое образование», профиль «Музыкальное образование»
Курс: 4
Музыкальное исполнительское мастерство и методика обучения музыкальному искусству 2016 год
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13
1.Организация педагогической диагностики и контроля в музыкальном образовании школьников.
2.Современные модели организации обучения (классно-урочная система, ее альтернативы).
3.Фрагмент урока музыки.
Председатель ГЭК ___________________________(Дайнова Г.З.)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. М. АКМУЛЛЫ»
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М. Акмуллы»)
Институт педагогики
Кафедра музыкального образования и
хореографического искусства
Отделение: ОЗО
Специальность/направление 050600.68 «Педагогическое образование», профиль «Музыкальное образование»
Курс: 4
Музыкальное исполнительское мастерство и методика обучения музыкальному искусству 2016 год
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14
1.Виды музыкальной деятельности на уроке музыки.
2.Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания (педагогическая диагностика, регулирование, коррекция и контроль).
3.Фрагмент урока музыки.
Председатель ГЭК ___________________________(Дайнова Г.З.)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. М. АКМУЛЛЫ»
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М. Акмуллы»)
Институт педагогики
Кафедра музыкального образования и
хореографического искусства
Отделение: ОЗО
Специальность/направление 050600.68 «Педагогическое образование», профиль «Музыкальное образование»
Курс: 4
Музыкальное исполнительское мастерство и методика обучения музыкальному искусству 2016 год
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15
1. Организация музыкальных занятий во внеурочное время.
2. Современные технологии обучения (понятие «педагогическая технология обучения», обзор педагогических технологий).
3.Фрагмент урока музыки.
Председатель ГЭК ___________________________(Дайнова Г.З.)
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИМ. М. АКМУЛЛЫ»
(ФГБОУ ВПО «БГПУ им. М. Акмуллы»)
Институт педагогики
Кафедра музыкального образования и
хореографического искусства
Отделение: ОЗО
Специальность/направление 050600.68 «Педагогическое образование», профиль «Музыкальное образование»
Курс: 4
Музыкальное исполнительское мастерство и методика обучения музыкальному искусству 2016 год
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16
1.Характеристика федеральных и национально-региональных программ по музыке для школ общеобразовательного типа.
. 2.Современные средства оценивания результатов обучения и воспитания (педагогическая диагностика, регулирование, коррекция и контроль).
