- •«Расчёт электрических нагрузок цеха».
- •«Расчёт и выбор аппаратов защиты и линий электроснабжения».
- •1. Ответьте устно на вопросы для повторения:
- •2. Изучите методику расчета. См [1] с 42…43.
- •«Расчёт токов короткого замыкания».
- •«Проверка элементов цеховой сети».
- •Технологическая карта-инструкция к практическому занятию n 5
- •«Расчет потерь мощности и электроэнергии в трансформаторе».
- •«Определение местоположения подстанции»
- •«Расчет и выбор компенсирующего устройства»
- •Технологическая карта-инструкция к практическому занятию n 9
«Расчёт токов короткого замыкания».
Цель работы: освоить методы расчета токов короткого замыкания.
Используемые средства обучения: технологические карты-инструкции ,
методика и пример расчета, варианты индивидуальных заданий.
Порядок самостоятельной деятельности
1. Ответьте устно на вопросы для повторения:
а) Все виды токов короткого замыкания (ТКЗ).
б) Необходимость расчета ТКЗ,
в) Методы расчета ТКЗ,
г) Воздействия ТКЗ.
2. Изучите методику расчета. См [1] с 58…63.
3. Выпишите данные своего варианта. См [1] с 67.
4. Начертите схему выбранного примера См [1] с 63.
5. Произведите расчеты. См [1] c 63…67.
6. Сделайте вывод по результатам.
7. Подготовьте ответы на контрольные вопросы:
а) Методы расчета примененные в РПЗ.
б) Расскажите последовательность расчета.
в) Понятия Источник неограниченной мощности, Sб
Cодержание и форма отчета
Письменный отчет в тетради содержит необходимые расчеты, таблицы, схемы,
согласно требований, изложенных в приложении.
Литература [2] с 192…218, [3] с 224…242
Технологическая карта-инструкция к практическому занятию N 4
«Проверка элементов цеховой сети».
Цель работы: освоить методы проверки элементов цеховой сети на надежность срабатывания, на отключающую способность и на отстройку от пусковых токов.
Используемые средства обучения: технологические карты-инструкции ,
методика и пример расчета, варианты индивидуальных заданий.
Порядок самостоятельной деятельности
1. Ответьте устно на вопросы для повторения:
а) Надёжность срабатывания, отключающая способность.
б) Отстройка аппарата защиты.
в) термическая и динамическая стойкость.
2. Изучите методику расчета. См [1] с 68…72.
3. Выпишите данные своего варианта. См РПЗ-3.
4. Начертите схему выбранного примера См [1] с 72.
5. Произведите расчеты. См [1] c 72…74.
6. Сделайте вывод по результатам.
7. Подготовьте ответы на контрольные вопросы:
а) Методы расчета примененные в РПЗ.
б) Расскажите последовательность расчета.
в) Потеря и падение напряжения.
Cодержание и форма отчета
Письменный отчет в тетради содержит необходимые расчеты, таблицы, схемы,
требования изложенные в приложении.
Литература [2] с 221…223, [3] с 242…251
Технологическая карта-инструкция к практическому занятию n 5
«Выбор и проверка силовых выключателей ВН»
Цель работы: освоить методы выбора и проверки силовых выключателей высокого напряжения.
Используемые средства обучения: технологические карты-инструкции ,
методика и пример расчета, варианты индивидуальных заданий.
Порядок самостоятельной деятельности
1. Ответьте устно на вопросы для повторения:
а) Назначение силовых выключателей ВН?
б) Технические характеристики их?
в) В чем различие и сходство защитных аппаратов ВН?
2. Изучите методику расчета. См [1] с 75…77.
3. Выпишите данные своего варианта. См РПЗ-3.
4. Произведите расчеты. См [1] c 42…57.
5. Сделайте вывод по результатам.
6. Подготовьте ответы на контрольные вопросы:
а) Какие методы расчета Вы применили в РПЗ и почему?
б) Расскажите последовательность расчета.
в) Почему масленый выключатель наиболее ответственный элемент схемы?
Cодержание и форма отчета
Письменный отчет в тетради содержит необходимые расчеты, таблицы, схемы,
согласно требований, изложенных в приложении.
Литература [2] с 226…228, [3] с 247…248
Технологическая карта-инструкция к практическому занятию N 6
