- •Қорқыт ата атындағы қызылорда мемлекеттік университеті
- •Силлабус
- •І. Пәннің мазмұны
- •Білім алушының сабақ түріне байланысты жұмыс уақытының бөлінісі
- •Іі. Дәріс сабақтарының мазмұны
- •IV. Зертханалық сабақтардың мазмұны
- •V. Білім алушының оқытушымен бірге орындайтын өзіндік жұмысының жоспары
- •VI. Білім алушының өзіндік жұмысы
- •VII. Аралық бақылаулар мен емтихан сұрақтары:
- •VIII. Midterm сұрақтары:
- •IX. Қолданылатын әдебиеттер тізімі
IV. Зертханалық сабақтардың мазмұны
Апта |
Практикалық жұмыс тақырыптары |
Акаде миялық сағат саны |
Қолданылатын көрнекі құралдар мен т.б. материалдық-техникалық жабдықтар |
Қолданылатын әдебиеттер, зертханалық жұмыс орындауға арналған әдістемелік нұсқаулық |
1 |
№1 зертханалық сабақ Мәдени бағытта дайындалатын радиохабар сценариінің жобасын жасау тәсілдері Тапсырма: Кез-келген мәдени тақырыпта радиобағдарламаның сценарилік жобасын дайындау. Бағдарлама пішіні мен өткізу түрін сценарий авторы өзі таңдайды. Тапсырманы орындауға 35 минут уақыт беріледі. Сосын бүкіл аудиторияда талданады. Пікірлер білдіріледі: артықшылығы мен кемшілігі, ерекшелігі көрсетіледі. Тапсырма соңында белсенді студенттер жұмысы бағаланады. |
2 |
Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта |
1.Қабылғазина К. Аудиотехника және радиохабарларының технологиясы. – А, 1999 2.Қабылғазина К. Журналист шеберлігін қалыптастыру жолдары. – А, 2012 3.Ошанова О. Сөйлеу мәдениетінің негіздері. – А, 2012 4.Мельник Г.С. Общение в журналистике: советы мастерства. – М, 2009
|
2 |
№2 зертханалық сабақ Әдеби бағыттағы әңгімелесуге құрылған радиобағдарлама сценариінің жасалу әдістері Тапсырма: Кез-келген пішінде әдеби салаға байланысты радиобағдарлама жасау. Тапсырма орындауға 50 минут беріледі. Талданады, бағаланады. |
2 |
Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта |
1.Қабылғазина К. Аудиотехника және радиохабарларының технологиясы. – А, 1999 2.Қабылғазина К. Журналист шеберлігін қалыптастыру жолдары. – А, 2012 3.Ошанова О. Сөйлеу мәдениетінің негіздері. – А, 2012 4.Мельник Г.С. Общение в журналистике: советы мастерства. – М, 2009 |
3 |
№3 зертханалық сабақ Радиожурналист шеберлігін қалыптастыру жолдары Тапсырма: Өзіңе ұнайтын радиожурналистің шығармашылығына талдау жасау Тапсырманы орындауға 20 минут уақыт бері леді. Тыңдалады, талданады, піків білдіріледі. Бағаланады |
2 |
Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта |
1.Қабылғазина К. Аудиотехника және радиохабарларының технологиясы. – А, 1999 2.Қабылғазина К. Журналист шеберлігін қалыптастыру жолдары. – А, 2012 3.Ошанова О. Сөйлеу мәдениетінің негіздері. – А, 2012 4.Мельник Г.С. Общение в журналистике: советы мастерства. – М, 2009 |
4 |
.№4 зертханалық сабақ Радиодағы ақпараттық хабарлардың жасалу жолдары, әдіс-тәсілдері Тапсырма: Жақында орын алған оқиғалардан радиоақпарат дайындау. Дайындалатын ақпараттың саны 6-дан кем болмау қажет. Дайындалған ақпаратты диктор, не хабар жүргізушісі сияқты дыбыстау қажет. Тапсырма түгел орындалғанда бағаланады.
|
2 |
Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта |
1.Қабылғазина К. Аудиотехника және радиохабарларының технологиясы. – А, 1999 2.Қабылғазина К. Журналист шеберлігін қалыптастыру жолдары. – А, 2012 3.Ошанова О. Сөйлеу мәдениетінің негіздері. – А, 2012 4.Мельник Г.С. Общение в журналистике: советы мастерства. – М, 2009
|
5 |
№5 зертханалық сабақ Жүргізуші шеберлігін қалыптастыру Тапсырма: Қазіргі радио, тележүргізушілер туралы мәліметтер кешенін жинап, талдау. Пікір білдіру. Нәтижесін әлеуметтік желілерге салу.
|
2 |
Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта |
1.Қабылғазина К. Аудиотехника және радиохабарларының технологиясы. – А, 1999 2.Қабылғазина К. Журналист шеберлігін қалыптастыру жолдары. – А, 2012 3.Ошанова О. Сөйлеу мәдениетінің негіздері. – А, 2012 4.Мельник Г.С. Общение в журналистике: советы мастерства. – М, 2009 |
6 |
№6 зертханалық сабақ «Әдебиет айдыны» бағдарламасы арқылы қазақ әдебиетіндегі көрнекті қайраткерлердің шығармашылығы бойынша танымдық сұхбат даярлау. Тапсырма: Әдебиет айдыны» радиоойынында қазақ әдебиетіндегі көрнекті қайраткерлердің шығармашылығы, өмірбаяндары туралы танымдық сұрақтар әзірлеу.Тапсырма түгел орындалғанда бағаланады.
|
2 |
Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта |
1.Қабылғазина К. Аудиотехника және радиохабарларының технологиясы. – А, 1999 2.Қабылғазина К. Журналист шеберлігін қалыптастыру жолдары. – А, 2012 3.Ошанова О. Сөйлеу мәдениетінің негіздері. – А, 2012 4.Мельник Г.С. Общение в журналистике: советы мастерства. – М, 2009 |
7 |
№7 зертханалық сабақ «Сазды сәлем» құттықтау сазды бағдарламасының радиосценарийін әзірлеу, қуаныш иелеріне арнап, әсем әндер беру Тапсырма: Топтағы әр студенттің қуанышын бөлісетін құттықтау бағдарламасын әзірлеу. Тапсырма түгел орындалғанда бағаланады |
2 |
Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта |
1.Қабылғазина К. Аудиотехника және радиохабарларының технологиясы. – А, 1999 2.Қабылғазина К. Журналист шеберлігін қалыптастыру жолдары. – А, 2012 3.Ошанова О. Сөйлеу мәдениетінің негіздері. – А, 2012 4.Мельник Г.С. Общение в журналистике: советы мастерства. – М, 2009 |
8 |
№8 зертханалық сабақ Қазақ тілінің мәртебесін көтеруге, қазақтың шешен сөздерін дәріптеу мақсатында «Сөйлеу мәдениеті» бағдарламасының сценарийін дайындау. Тапсырма: «Сөйлеу мәдениеті» арқылы ф.ғ.к. Айман Айтбаевамен, ф.ғ.к. қауым.проф Күлдірсін Сарышовамен сұхбат жүргізу. Тапсырма түгел орындалғанда бағаланады
|
2 |
Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта |
1.Қабылғазина К. Аудиотехника және радиохабарларының технологиясы. – А, 1999 2.Қабылғазина К. Журналист шеберлігін қалыптастыру жолдары. – А, 2012 3.Ошанова О. Сөйлеу мәдениетінің негіздері. – А, 2012 4.Мельник Г.С. Общение в журналистике: советы мастерства. – М, 2009 |
9 |
№9 зертханалық қ сабақ Әуе толқынында Қорқыт Ата атындағы Қызылорда мемлекеттік университеті журналистика мамандығы студенттерінің «Сыр жастары» радиостудиясының бағдарламасы... Тапсырма: «Сыр жастары» радиостудиясының сценарийін әзірлеу. Тапсырма түгел орындалғанда бағаланады |
2 |
Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта |
1.Қабылғазина К. Аудиотехника және радиохабарларының технологиясы. – А, 1999 2.Қабылғазина К. Журналист шеберлігін қалыптастыру жолдары. – А, 2012 3.Ошанова О. Сөйлеу мәдениетінің негіздері. – А, 2012 4.Мельник Г.С. Общение в журналистике: советы мастерства. – М, 2009 |
10 |
№10 зертханалық сабақ Менің университетіме – 80 жыл (радиобағдарлама дайындау) Тапсырма: Осы тақырып төңірегінде радиобағдарлама дайындау, пікір білдіру, унииверситеттің жетістіктерін әзірлеу. Тапсырма түгел орындалғанда бағаланады
|
2 |
Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта |
1.Қабылғазина К. Аудиотехника және радиохабарларының технологиясы. – А, 1999 2.Қабылғазина К. Журналист шеберлігін қалыптастыру жолдары. – А, 2012 3.Ошанова О. Сөйлеу мәдениетінің негіздері. – А, 2012 4.Мельник Г.С. Общение в журналистике: советы мастерства. – М, 2009 |
11 |
№11 зертханалық сабақ Журналистика мамандығына – 20 жыл (радиобағдарлама дайындау) Тапсырма: Журналистика мамандығының бүгінгі тыныс-тіршілігі, даму қарқыны бойынша радиобағдарлама дайындау. Тапсырма түгел орындалғанда бағаланады
|
2 |
Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта |
1.Қабылғазина К. Аудиотехника және радиохабарларының технологиясы. – А, 1999 2.Қабылғазина К. Журналист шеберлігін қалыптастыру жолдары. – А, 2012 3.Ошанова О. Сөйлеу мәдениетінің негіздері. – А, 2012 4.Мельник Г.С. Общение в журналистике: советы мастерства. – М, 2009 |
12 |
№12 зертханалық сабақ Топ студенттері Қазақстандағы және әлемдегі мәдени жаңалықтармен тікелей эфирде хабар тарату, бағдарлама әзірлеу Тапсырма: Әлемдік және мәдени жаңалықтармен хабар тарату, баңдарламалық нұсқасын әзірлеу. Тапсырма түгел орындалғанда бағаланады
|
2 |
Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта |
1.Қабылғазина К. Аудиотехника және радиохабарларының технологиясы. – А, 1999 2.Қабылғазина К. Журналист шеберлігін қалыптастыру жолдары. – А, 2012 3.Ошанова О. Сөйлеу мәдениетінің негіздері. – А, 2012 4.Мельник Г.С. Общение в журналистике: советы мастерства. – М, 2009 |
13 |
№13 зертханалық сабақ «Лирикалық сағат» ойын-сауықтық бағдарлама дайындау барысында топ ішіндегі ақындармен радиобағдарлама әзірлеу. Тапсырма: Топ ішіндегі ақындардың өлеңдерін құрай отырып, бірлесе отырып, радиобағдарлама әзірлеу. Тапсырма түгел орындалғанда бағаланады
|
2 |
Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта |
1.Қабылғазина К. Аудиотехника және радиохабарларының технологиясы. – А, 1999 2.Қабылғазина К. Журналист шеберлігін қалыптастыру жолдары. – А, 2012 3.Ошанова О. Сөйлеу мәдениетінің негіздері. – А, 2012 4.Мельник Г.С. Общение в журналистике: советы мастерства. – М, 2009 |
14 |
№14 зертханалық сабақ Дүниежүзілік қысқы Универсиада ойындарына Сыр өңірі жастарының ерекше дайындығы қалай өтті? Тапсырма: Осы тақырып шеңберінде «Жастар үні» атты танымдық радиохабар әзірлеу. Тапсырма түгел орындалғанда бағаланады.
|
2 |
Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта |
1.Қабылғазина К. Аудиотехника және радиохабарларының технологиясы. – А, 1999 2.Қабылғазина К. Журналист шеберлігін қалыптастыру жолдары. – А, 2012 3.Ошанова О. Сөйлеу мәдениетінің негіздері. – А, 2012 4.Мельник Г.С. Общение в журналистике: советы мастерства. – М, 2009 |
15 |
№15 зертханалық сабақ Бүгінгі Сыр елінің даму кезеңдерін, жай-жапсарын, халқының тыныс-тіршілігін таныту мақсатында танымдық бағдарлама дайындау. Тапсырма: «Қызылорда тынысы» атты танымдық радиобағдарлама дайындау. Тапсырма түгел орындалғанда бағаланады
|
2 |
Интернетте қосылған компьютер, интерактивті тақта |
1.Қабылғазина К. Аудиотехника және радиохабарларының технологиясы. – А, 1999 2.Қабылғазина К. Журналист шеберлігін қалыптастыру жолдары. – А, 2012 3.Ошанова О. Сөйлеу мәдениетінің негіздері. – А, 2012 |
