- •Пәннің оқу әдістемелік жиынтығы
- •Силлабус
- •Мейірбике ісі кафедрасының мұғалімдері жайлы мәлімет.
- •Пререквизитер мен постреквизиттер
- •Сабақ мазмұны:
- •Дәрістік сабақтарының тақырыптық жоспары
- •Тәжірибелік сабақтардың тақырыптық жоспары
- •Сөж тематикалық жоспары
- •Қолданылған әдебиеттер тізімі:
- •Оқу және оқыту әдістері:
- •Білімді бағалау ережесі мен критериялары.
- •Түрлі бақылау бойынша рейтингтік балдарын үлестіру.
- •Сөж бағалау кестесі.
- •Оқушының білімін бағалау критерилері
- •Студент білімін бағалау
- •Дәрістер жинағы
- •Эпидемиологиялық қадағалауды ұйымдастыруға жалпы міндеттемелер нұсқаулар
- •Эпидемия пайда болғанда жалпы нұсқаулар
- •Аіи алдын-алу.
- •Инфекциялық бақылаудың бағдарламасын ұйымдастыру
- •Анық дәлелдер.
- •Тәжірибелі нұсқаулықтар.
- •Дезинфекция сапасына келесі факторлар әсер етеді.
- •Стерилизация бойынша тәжірибелік нұсқаулықтар.
- •Қорапталған материал болуы тиіс:
- •Танымал мәліметтер
- •Катетеризация кезінде бактериялрадың енуінің негізгі себептеріне жатады:
- •Салыстырмалы жағдайлар
- •Тәжербиелік нұсқаулар
- •Танымал мәліметтер
- •Дұрыс катетерлерді таңдаудың ережелері.
- •Хирургиялық араласу төңiрегiдегi инфекцияларының берiлуiнiң жолдары
- •Тыныс алу жолдарныңы инфекциясы.
- •Тәжербиелік нұсқаулар
- •Нозокоминалды пневмония
- •Тәжербиелік нұсқаулар
- •Кілтті жағдайлар.
- •Анық фактілер.
- •Инфузиялы терапияның кілтті жағдайлары.
- •Анық дәлелдер.
- •Тәжірибелі нұсқаулықтар.
- •3 Кредит
- •Кілтті жағдайлар.
- •Анық дәлелдер.
- •Тәжірибелі нұсқаулықтар.
- •Кілтті жағдайлар.
- •Анық дәлелдер.
- •Тәжірибелі нұсқаулықтар.
- •Контактілі изоляция.
- •Контактілі изоляция.
- •Анық дәлелдер.
- •Спорлы сұрақтар.
- •Тәжірибелі нұсқаулықтар.
- •Анық дәлелдер.
- •Спорлы сұрақтар.
- •Тәжірибелік нұсқаулықтар.
- •Тәжірибелік сабақтарға арналған әдістемелік кеңестер
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Студенттердің оқытушылармен бірге өзіндік жұмыстарына арналған әдістемелік кеңестер.
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Студенттердің өзіндік жұмыстарына арналған әдістемелік кеңестер.
- •1 Кредит
- •2 Кредит
- •3 Кредит
- •Бақылау - өлшеу әдістері
- •Кредит: 1
- •Кредит: 2
- •Кредит: 3
- •Тест тапсырмалары:
- •218. Аив вирусына қарсы антиденелердің пайда болу уақыты:
- •227. Спиртті антисептиктерді теріге қолдану міндетті:
- •Жауап эталондары
- •Пәннің қамтамасыз етілген оқу- әдістемелік картасы мҰда инфекциялық бақылау Мейірбике ісі мамандығына арналған
Қолданылған әдебиеттер тізімі:
Негізгі:
Внутрибольничная инфекция: учебное пособие под ред. В.Л. Осиповой – М., 2009. – 200 с.
Шкатова Е.Ю., Морозкова О.А. Инфекционная безопасность в ЛПУ. Феникс, 2008 – 240 с.
Қосымша:
Основы инфекционного контроля: Практическое руководство./ Американский международный союз здравоохранения – Пер. с англ., 2-е изд. – М.: Альпина Паблишер, 2003
Журнал «Главная медицинская сестра».
Журнал «Медсестра».
Журнал «Медицинская помощь».
Журнал «Сестринское дело».
Оқу және оқыту әдістері:
Тәжірибелік сабақтар: ауызша сұрау, аурухана бөлімшелерінде мейірбикелік компетенция көлемінде жұмыс істеу, тапсырмаларды шешу, жағдайды модельдеу, әртүрлі оқиғаларды талдау,кіші топтағы жұмыс.
Студенттердің оқытушылармен өзіндік жұмысы: тәжірибелік сабақта өткен тақырыпты терең зерттеу, презентация дайындау, іскерлік ойындар, жеке және топтық жұмыстың орындалуын бағалау, пайда болған сұрақтар бойынша оқытушымен ақылдасу, аралық бақылау жүргізу.
Студенттің өзіндік жұмысы: іскерлік стандарттарды дайындау, тест тапсырмаларын дайындау, ситиуациялық тапсырмалар дайындау және оларды шешу, реферат, конспект жазу.
Білімді бағалау ережесі мен критериялары.
Пәннің қорытынды бағасын оқытушы емтихан мен допуск рейнинга бағасынан тұратын бағадан балып қойылады (олар аралық пен ағымдағы бақылаудың бағалары).
Түрлі бақылау бойынша рейтингтік балдарын үлестіру.
Нұсқа № |
Бақылау түрі |
Бақылауды өткізу әдісі |
Балдар |
Қорытынды |
Емтихан |
40 |
|
Аралық |
Тестілеу |
20 |
|
Күнделікті |
Коллоквиум, мануалды дағдыларын көрсету, презентация, бөлімшеде жұмыс істеу, кіші топтарда жұмыс істеу, рефераттар, тест – тапсырмалары ситуациялық тапсырмалары |
40 |
Пәннің қорытынды бағасы 30% дан 60%-ға дейін рейтинг болып табылады. Егер студент минимальды рейтинг жинай алмаса (30%), онда ол қорытынды бақылауға жіберілмейді, яғни емтиханға. Пәннің қорытынды 40% бағасы пәннің қорытынды бағасынан болуы керек.
Күнделікті және аралық бақылаулары тәжірибелік, СӨЖ СОӨЖ өткізіледі.
Рейтингті келесі формуламен есептейді:
Рд = ( Рс1+Рс2 ) :2 х 0,6
Оның ішінде:
Рс – әр кредит бойынша студенттің рейтингі
Рейтингті келесі формуламен есептейді:
Рс = (ПЗ + СРС) :2 + РК х 0,2
ТС – тәжірибелік сабақтардың орташа бағасы
СӨЖ – СӨЖұмысының орташа бағасы, СОӨЖ
АБ - әр кредит бойынша АБ бағасы
Әр сабағы максимальды 100% болып есептелінеді.
Сөж бағалау кестесі.
Мерзімі |
СӨЖ сабақ кестесімен келісілген |
Согласно расписанию СРС |
|
||||||||||||||||
Кредит |
1 |
2 |
|
||||||||||||||||
Бақылау түрі |
ПД 2 |
Р 3,5,12 |
ТК 1,4,10,15 |
ӘШКТ 13,14 |
К 7,8,11 |
ТТ 6 |
ЖЖ 9 |
ИБ 1,4,5,8,10 |
ТК 3,14,15 |
ТТ 2,6,7,9 |
Р 11,12,13 |
|
|||||||
% бойынша баға |
0-100% |
0-100% |
0-100% |
0-100% |
0-100% |
0-100% |
|
0-100% |
0-100% |
0-100% |
0-100% |
|
|||||||
Мерзімі |
СӨЖ сабақ кестесімен келісілген |
|
|
||||||||||||||||
Кредит |
3 |
|
|
||||||||||||||||
Бақылау түрі |
ТТ 6 |
ЖЖ 2 |
Р 1,3,8,11 |
ТК 12 |
Пр 4,5,7,10 |
Ә 13,14 |
ӘШКТ 9 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
% бойынша баға |
0-100% |
0-100% |
0-100% |
0-100% |
0-100% |
0-100% |
0-100% |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
Р – рефератты дайындау, ТС – тест сұрақтарын дайындау, ТК – тезистік конспектілеу, ЖЖ – жеке жоба, К – кесте құрастыру, ПД – портфолио дайындау, С – ИБ стандарттары, Пр – презентация, Ә – әңгімелесу материалын дайындау.
ӘШКТ- әдібиеттің шығу көздерін талдау, ТТ –тест тапсармасы
Рейтинг балы мен әріп эквиваленттің пайыздық сәйкестігі.