Занятие № 16

Тема занятия: Физиология эндокринной системы. Роль гормонов в регуляции деятельности отдельных органов, систем органов, всего организма. Репродуктивная система.

Цель занятия: Определить роль эндокринной системы, роль гормонов в регуляции деятельности отдельных органов, систем органов, всего организма. Изучить репродуктивную систему.

Рекомендуемая литература:

1. Лекционный материал.

2. Логинов А.В. Физиология с основами анатомии человека. – М, 1983

3. Физиология человека. Под ред. Г. И. Косицкого., 1985.

4. Физиология человека. Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф. Коротько, 2007.

5. Нормальная физиология (Курс физиологии функциональных систем) / Под ред. К.В.Судакова. – М., 1999

Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов:

1. Общая характеристика гуморальной системы регуляции. Химическая классификация гормонов. Особенности влияния гормонов различных классификационных групп на клетку-мишень.

2. Гипоталамо-гипофизарная система: понятие, связь гипоталамуса с гипофизом. Гормоны передней доли гипофиза. Регуляция их выделения и физиологическая роль в орга­низме.

3. Гормоны, выделяемые задней долей гипофиза. Локализация секретирующих клеток, физиологическая роль.

4. Гормоны коркового слоя надпочечников. Регуляция их выделения и физиологическая роль в организме.

5. Гормоны мозгового слоя надпочечников, их физиологическая роль в организме. Механизмы, обеспечивающие их выделение.

6. Щитовидная железа, строение и функции. Тиреоидные гормоны - регуляция их выделения и физиологическая роль в организме.

7. Эндокринный аппарат поджелудочной железы. Гормоны поджелудочной железы. Регуляция их выделения и физиологическая роль в организме.

8. Гормоны, регулирующие обмен кальция в организме, - место синтеза, регуляция выделения, основные физиологические эффекты.

9. Диффузная эндокринная система организма (APUD-система). Общая характеристика тканевых гормонов. Какова их роль в регуляции физиологических процессов в организме?

Занятие № 17

Тема занятия: Анатомия и физиология сердца. Проводящая система сердца и природа автоматии сердца. Одиночный цикл работы сердца

Цель занятия: Получить общее представление о функциях и строении сердечно­сосудистой системы, кругах кровообращения; исследовать динамику движения крови в сердце; провести фазовый анализ сердечного цикла.

Рекомендуемая литература:

1. Лекционный материал.

2. Логинов А.В. Физиология с основами анатомии человека. – М, 1983

3. Физиология человека. Под ред. Г. И. Косицкого., 1985.

4. Физиология человека. Под ред. В.М.Покровского, Г.Ф. Коротько, 2007.

5. Нормальная физиология (Курс физиологии функциональных систем) / Под ред. К.В.Судакова. – М., 1999

Вопросы для самостоятельной внеаудиторной работы студентов:

1. Анатомо-функциональная характеристика кругов кровообращения: физиологическая роль большого и малого круга, начало и окончание кругов кровообращения по отношению к сердцу.

2. Общая анатомическая характеристика сердца: расположение и границы сердца, характеристика камер сердца и клапанного аппарата, особенности коронарных сосудов, строение стенки сердца.

3. Характеристика физиологических свойств миокарда.

• Понятие об основных физиологических свойствах миокарда: возбудимости, проводимости, сократимости, автоматии.

• Проводящая система сердца: функциональная характеристика водителей ритма (пейсмекеров) сердца, их расположение; понятие о градиенте автоматии, особенности и ионные механизмы потенциала действия пейсмекерных кардиомиоцитов.

• Сократительный миокард: особенности и ионные механизмы развития фаз потенциала действия рабочих кардиомиоцитов.

4. Фазовый анализ одиночного цикла деятельности сердца. Характеристика состояния клапанного аппарата в разные периоды сердечного цикла.

• Письменно выполните следующие задания:

1. В виде схемы отобразить строение малого и большого кругов кровообращения;

2. В виде схемы зарисовать строение сердца человека с обозначением камер и клапанного аппарата;

3. Зарисовать схему проводящей системы сердца и подписать ее основные элементы.