Завдання іi етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з німецької мови 2009 р.

11. Klasse Hörverstehen

Aufgabe 1:Überlege, ob die Aussage richtig oder falsch ist.

1. Nach dem man die Prüfung bestanden hat, bekommt man die Belohnung.

2. Um eine schwere Prüfung abzulegen, muss man rationell die Zeit verteilen.

3. Pauken hat den Sinn, den früher gelernten Stoff zu festigen.

4. Bei der reduktiven Lernstrategie reduziert man den gelernten Stoff.

5. Es ist überflüssig, Skizzen und Schaubilder zu machen.

6. Das elaborative Lernen bedeutet sich Fragen zu stellen.

7. Man braucht Techniken beim Lesen und Verstehen von Fachliteratur, um die Nebensächlichkeit auszusortieren.

8. Beim letzten Schritt werden die Aussagen gelesen.

9. Es ist nicht effektiv, viel Stoff an einem Tage zu lernen.

10. Man braucht keine Lernstrategien, wenn man wenig Zeit hat.

Aufgabe 2: Kreuze die richtige Aussage an!

1. Wofür ist Auswendiglernen sinnvoll?

A Um das bereits Gelernte zu festigen.

B Um das Kurzzeitgedächtnis zu trainieren. ´

C Um den Lehrstoff schnell zu lernen.

D Um das Gelernte im Kopf zu behalten.

2. Was ist eine reduktive Lernstrategie?

A Möglichst viele Skizzen zu machen.

B Möglichst reduziert lernen.

C Soviel wie möglich lesen.

D Die wichtigsten Inhalte vereinfachen.

3. Was passt zum elaborativen Lernen?

A Eine Zusammenfassung des gelernten Stoffes zu schreiben.

B Kontinuierlich Vokabeln lernen zu müssen.

C Sich Fragen nach dem Sinn zu stellen.

D Auf Fragen richtige Antworten zu geben.

4. Warum helfen Techniken beim Lesen und Verstehen von Fachliteratur?

A Weil dadurch Vokabeln lernen unnötig wird.

B Weil man konzentrierter und schneller lernen kann.

C Weil man nicht an Nebensächlichkeiten hängen bleibt.

D Weil man wenig Zeit zum Lesen hat.

КЗ «Харківський обласний науково-методичний інститут безперервної освіти»

Завдання іi етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з німецької мови 2009 р.

5. Wie verschafft man sich einen Überblick?

A Man formuliert Fragen an den Text und liest ihn anschließend.

B Man liest den ganzen Text und schreibt eine Zusammenfassung.

C Man orientiert sich an Informationsquellen, z. B. an den Überschriften.

D Man liest den Titel des Textes.

6. Was muss man beim letzten Schritt, dem Rückblick berücksichtigen?

A Ob man den ganzen Text verstanden hat.

B Ob man den Text korrekt zusammengefasst hat.

C Ob man tatsächlich alles gelesen hat.

D Ob alle Aussage richtig sind.

7. Warum spielen Wiederholungen eine große Rolle?

A Weil man den Stoff schnell vergisst.

B Weil man so weniger Stoff aufnehmen muss.

C Weil sie das Kurzzeitgedächtnis trainieren.

D Weil man sonst nicht effektiv lernen kann.

8. Was versteht man unter dem so genannten verteilten Lesen?

A Die Abschnitte zu betiteln.

B Den Stoff konzentriert lesen und ihn nach zwei bis vier Wochen wiederholen.

C Den Stoff nach bestimmten Aspekten ordnen und diese durchdenken.

D Den Stoff in Abschnitte unterteilen und jeden Abschnitt mehrmals wiederholen.

9. Wieso verschätzen sich viele im Zeitplan?

A Weil sie die Alltagsaufgaben mit einbeziehen.

B Weil sie ihren Zeitplan zu eng gestalten.

C Weil sie sich oft unterschätzen.

D Weil die Zeit zu knapp ist.

10. Was sollte man bei der Prüfungs­vorbereitung vermeiden?

A Den Stoff im Laufe der Zeit mehrmals zu wiederholen.

B Etwa zwei Wochen vor der Prüfung mit dem Lernen zu beginnen.

C Fragen an den Text zu formulieren und sie zu beantworten.

D Freunde zu treffen.

Schreibe jetzt deine Lösungen 1 bis 20 auf den Antwortbogen Hörverstehen

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