3.2.2. Согласование членов предложения Грамматическая связь подлежащего и сказуемого

Упражнение 1. Подумайте, единственное или множественное число сказуемого более предпочтительно в данных предложениях?

1. Большинство картин этих художников был… воспринят… как гимн человеку. 2. Большое количество студентов и аспирантов института, состоящих в спортивных секциях, уже сдал… нормы по лыжам. 3. Большинство учеников школы был… отправлен… на лето в оздоровительный лагерь. 4. Большинство голосовал… за резолюцию. 5. Большинство группы выполнил… задание досрочно. 6. Большинство спортсменов был… готов… к соревнованиям. 7. Большинство работников привлечен… к ответственности. 8. Большинство философов, историков, культурологов не присутствовал… на конференции. 9. Подавляющее большинство слушателей показал… на экзаменах глубокие знания. 10. Ряд учителей выразил… недоверие к новым образовательным программам. 11. Большинство горняков, получивших зарплату за первое полугодие, остал… неудовлетворенн… компенсацией [7, с. 396; 21, с. 550-556]*.

! Выбирая то или иное окончание при согласовании сказуемого с подлежащим, руководствуйтесь следующим алгоритмом:

Упражнение 2. Выбирая форму сказуемого при подлежащем, выраженным количественно-именным сочетанием, используйте приведенный выше алгоритм. Объясните свой выбор.

1. На столе зазвонило(и) три телефона. 2. В душе его боролось(ись) два чувства. 3. В санях сидело(и) пять девочек. 4. На столе было(и) три телефона. 5. Сто тридцать семь делегатов уже зарегистрировалось(ись). 6. Немало солдат умерло(и) от ран. 7. Произошло(и) два неожиданных события. 8. Многие законы физики уже хорошо исследованы, но почти столько же еще мало изучено(ы).

Упражнение 3. Прочитайте данные предложения и объясните причины постановки сказуемого в том или ином числе.

1. Прошло сто лет. 2. На ремонт ушло семь банок краски. 3. Сидит нас человек двадцать. 4. В кружок записалось около двадцати человек. 5. Миллион зрителей посетил выставку. 6. Эти десять книг куплены недавно. 7. Полгорода пришло на праздник. 8. Остальные полдома уцелели. 9. Десяток солдат бросился в атаку. 10. Двадцать один человек подтвердил это.

Упражнение 4. Перепишите, раскрывая скобки. От чего зависит форма сказуемого при однородных подлежащих?

1. Установка нового и реконструкция действующего оборудования иногда (ведется – ведутся) без соответствующей подготовки остальных звеньев производства. 2. Растениям одинаково (необходима – необходимы) как влага, так и тепло. 3. Какая-то небывалая мягкость слова и обращения (поражала – поражали) ее старых знакомых. 4. Слава и популярность талантливого писателя все (растет – растут). 5. Каждый шорох, каждый скрип, каждый звук (был слышен – были слышны) в напряженной тишине. 6. В конце 1941 года (начался – начались) разгром фашистских полчищ и крушение их планов захвата Москвы. 7. Муж или сын (поможет – помогут) вам донести вещи до станции. 8. Сын или дочь (помогла – помогли) вам донести вещи до станции. 9. Каждая новая победа человеческого разума, каждое новое понятие, возникшее в коллективном труде, (закреплялось – закреплялись) в языке. 10. Вся Европа, вся Америка, весь мир (смотрел – смотрели) эту передачу. 11. И ты, и он (сделают – сделаете) это лучше. 12. Вы и ваши помощники (смогут – сможете) выполнить задание в срок [21, с. 579]*.

Упражнение 5. Определите, правильно ли согласовано сказуемое с подлежащим, выраженным местоимением? Укажите возможные варианты.

1. Вспоминаю с благодарностью тех, кто был моими друзьями в трудное для меня время. 2. Кто из девочек оказался самой большой шалуньей? 3. Больной смутно видел, как кто-то в белом, должно быть медицинская сестра, приблизилась к его постели. 4. Что скажут те, кто проявил себя беспечными ротозеями по отношению к расхитителям национальных богатств? 5. Первые, кто пришел на избирательный участок для голосования, были мои соседи, пенсионеры. 6. Не кто иной, как родители, в первую очередь ответствен за воспитание детей. 7. Что скажут теперь те, кто оказался доверчивыми вкладчиками, отдавшими свои сбережения жуликам? 8. Никто, даже наиболее подготовленные спортсмены, участвовавшие в соревнованиях, не смог побить рекорд африканца [7, с. 396; 21, с. 570]*.

Упражнение 6. Перепишите, раскрывая скобки. Объясните свой выбор формы сказуемого.

1. Операцию (провел – провела) молодой хирург Бойцова, недавно защитившая кандидатскую диссертацию. 2. Интеллигенция, и особенно лучшая ее часть – образцовые писатели, всегда (считалась – считались) хранителями чистоты литературного языка. 3. Шоссе-магистраль (пересекло – пересекла) полотно железной дороги. 4. Поезд-выставка вчера (прибыл – прибыла) на станцию. 5. Группа рабочих во главе с инженером Ильиным и бригадиром Степановым досрочно (закончила – закончили) монтаж сложной машины. 6. Его малодушие, вернее, его трусость, (поразило – поразила – поразили) всех. 7. Печать, в частности многотиражки, систематически (представляет – представляют) информационный материалы. 8. Мать с ребенком (пошла – пошли) в поликлинику. 9. Дочь с отцом (пошла – пошли) в театр. 10. Директор вместе с сотрудниками института (подготовил – подготовили) проект. 11. «Ромео и Джульетта» (написан – написана – написаны) У. Шекспиром. 12. На стадионе (грянул – грянуло – грянули) «шайбу» [21, с. 566 - 568]*.

Упражнение 7. Вставьте пропущенные буквы. Объясните условия согласования сказуемого с подлежащим?

1. Полмесяца прошл… с тех пор, как начались экзамены. 2. Еще несколько возможностей увеличить счет футбольной игры остал…сь неиспользованным… 3. Больше половины поступивших в институт был… хорошо подготовлен… по всем предметам. 4. За короткий срок поставлен… и сдан… в эксплуатацию 51 промышленный объект. 5. Углубление и развитие противоречий между странами неоднократно вызывал… военные конфликты. 6. Вы те, кто призван… обновить мир. 7. Ряд новых железобетонных конструкций применен… на новостройках. 8. Выставка-просмотр декоративных тканей открыт… ежедневно, кроме понедельника. 9. Каждая ветка, каждый куст и каждая травинка проща…ся со мной. 10. Художник с обступившими его учениками ходил… по мастерской. 11. Корректор Иванова обнаружил… в рукописи немало орфографических и пунктуационных ошибок. 12. Студент или студентка должн… прийти за справкой? 13. Село Погореловка расположен… недалеко от райцентра [7, с. 397; 21, с. 580].