4.3. Ведомость защиты выпускной квалификационной работы

№ п/п	ФИО выпускника	Темы ВКР	Коды проверяемых компетенций	Оценка
				содержание	защита	итог
1	Антонович Анастасия Павловна	Развитие творческих умений младших школьников в процессе создании декоративных композиций	ПМ 1.1-1.5; ПК 2.1.-2.5.; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
2	Батченко Екатерина Игоревна	Эстетическое воспитание обучающихся младшего школьного возраста в классе коррекционно-развивающего обучения	ПК 1.1.-1.5; ПМ 2.1-2.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
3	Богачук Юлия Андреевна	Обогащение словарного запаса младших школьников на уроках русского языка при работе с фразеологизмами	ПК 1.1.-1.5 ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
4	Бочарникова Эвелина Витальевна	Формирование познавательных универсальных учебных действий младших школьников на уроках математики при решении комбинаторных задач	ПК 1.1.-1.5 ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
5	Брянцева Инна Сергеевна	Развитие нравственных качеств младших школьников на уроках технологии	ПК 1.1.-1.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
6	Волобаева Ирина Александровна	Коррекция поведения младших школьников методом драматизации	ПК 1.1.-1.5; ПК 2.1-2.5; ПК 3.1-3.5; ПК 4.3- 4.5.
7	Волошенюк Дарья Игоревна	Развитие умения планировать свою деятельность у обучающегося начальных классов в условиях инклюзивного образования	ПК 1.1.-1.5; ПК 2.1-2.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
8	Давыдова Ксения Сергеевна	Развитие самостоятельности у обучающихся начальных классов в педагогическом процессе	ПК 1.1.-1.5; ПК 2.1-2.5; ПК 3.1-3.5; ПК 4.3- 4.5.
9	Довбыш Елена Валентиновна	Психолого-педагогические условия развития исследовательских навыков у младших школьников на уроках русского языка	ПК 1.1.-1.5; ПК 2.1-2.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
10	Зернова Анастасия Павловна	Развитие памяти у обучающихся младшего школьного возраста на индивидуальных коррекционных занятиях	ПК 1.1.-1.5 ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
11	Иващенко Юлия Петровна	Формирование патриотических качеств у младших школьников во внеклассной работе.	ПК 3.1-3.4; ПК 4.3- 4.5.
12	Калашникова Анастасия Владимировна	Развитие коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников во внеурочной деятельности	ПК 2.1.-2.5 ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
13	Каукалова Светлана Сергеевна	Экологическое воспитание младших школьников на уроках окружающего мира.	ПК 1.1.-1.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
14	Кирпичникова Ольга Владимировна	Воспитание нравственных отношений в классном коллективе младших школьников	ПК 1.1-1.5; ПК 2.1.-2.5.; ПК 3.1-3.4; ПК 4.3- 4.5.
15	Киселёва Любовь Николаевна	Психолого-педагогическая коррекция тревожности детей с помощью техник фототерапии	ПК 1.1.-1.5; ПК 2.1-2.5; ПК 3.1-3.4; ПК 4.3- 4.5.
16	Колодезная Маргарита Витальевна	Развитие произвольного внимания у обучающихся младших классов в индивидуальной коррекционно-развивающей работе	ПК 1.1.-1.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
17	Коровина Алина Александровна	Формирование самооценки младших школьников при осуществлении групповой деятельности на уроках окружающего мира	ПК 1.1.-1.5; ПК 2.1-2.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
18	Коровина Юлия Александровна	Развитие умений планировать учебное сотрудничество с окружающими младших школьников на уроках математики в процессе использования дидактической игры	ПК 1.1.-1.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
19	Ласкова Елизавета Олеговна	Формирование лидерских качеств младших школьников в групповой деятельности на уроках окружающего мира	ПК 1.1.-1.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
20	Лялюк Игорь Владимирович	Развитие мотивов учения у младших школьников в учебном сотрудничестве на уроках окружающего мира	ПК 1.1.-1.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
21	Лебедева Екатерина Владимировна	Формирование трудовых навыков младшего школьника в процессе взаимодействия семьи и школы.	ПК 2.1.-2.5.; ПК 3.1-3.8; ПК 4.1- 4.4.
22	Малькова Анастасия Александровна	Развитие произвольности младшего школьника в условиях инклюзивного образования средствами изобразительного искусства	ПК 1.1.-1.5 ПК 2.1.-2.5.; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
23	Малыга Крестина Александровна	Формирование навыков орфографического самоконтроля у младших школьников на уроках русского языка	ПК 1.1.-1.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
24	Маркова Наталья Сергеевна	Развитие коммуникативных навыков у младшего школьника с нарушением интеллекта в условиях инклюзии	ПК 1.1.-1.5 ПК 2.1.-2.5.; ПК 3.1-3.4; ПК 4.3- 4.5
25	Мельникова Нелли Сергеевна	Развитие связной монологической речи младших школьников с речевыми расстройствами через использование мультипликационных фильмов	ПК 1.1.-1.5 ПК 2.1.-2.5.; ПК 3.1-3.4; ПК 4.3- 4.5
26	Морозинская Наталья Владимировна	Формировании творческих способностей младших школьников в учебной деятельности	ПК 1.1.-1.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
27	Немировская Екатерина Сергеевна	Развитие познавательных способностей младших школьников на уроках технологии	ПК 1.1.-1.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
28	Плякина Наталья Геннадьевна	Развитие познавательных универсальных учебных действий младших школьников средствами дидактической игры в педагогическом процессе.	ПК 1.1.-1.5 ПК 2.1.-2.5.; ПК 3.1-3.4; ПК 4.3- 4.5
29	Прикота Анастасия Григорьевна	Психолого-педагогические условия развития зрительного восприятия на уроке русского языка у младших школьников с трудностями в обучении	ПК 1.1.-1.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
30	Рыбина Александра Александровна	Развитие нравственной культуры личности младшего школьника в процессе проведения русских народных праздников.	ПК 2.1.-2.5.; ПК 3.1-3.4; ПК 4.3- 4.5.
31	Старцева Екатерина Владировна	Развитие фонематических процессов у младших школьников с общим недоразвитием речи	ПК 1.1.-1.5; ПК 2.1-2.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
32	Сыромятникова Лилия Дмитриевна	Формирование познавательных универсальных учебных действий у обучающихся начальных классов на уроках математики в результате применения приемов рационального вычисления	ПК 1.1.-1.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
33	Терехова Елизавета Юрьевна	Воспитание культуры общения младших школьников в игровой деятельности на уроках окружающего мира	ПК 1.1.-1.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
34	Учинадзе Гулжан Зафаровна	Коррекция тревожности младших школьников с задержкой психического развития в педагогическом процессе	ПК 1.1.-1.5; ПК 2.1-2.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
35	Филиппова Валентина Валерьевна	Развитие фонематического восприятия у младших школьников на индивидуальных коррекционных занятиях	ПК 1.1.-1.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
36	Филиппова Валерия Валерьевна	Развитие пространственно-временных представлений у младших школьников с задержкой психического развития	ПК 1.1.-1.5 ПК 2.1.-2.5.; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
37	Хантулина Мария Сергеевна	Развитие логического мышления младших школьников в процессе решения комбинаторных задач.	ПК 1.1.-1.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
38	Христенко Виктория Витальевна	Формирование связного высказывания у младших школьников с общим недоразвитием речи приемами мнемотехники	ПК 1.1.-1.5; ПК 2.1.-2.5.; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
39	Цуканова Наталья Владимировна	Формирование здорового образа жизни у младших школьников во внеклассной деятельности	ПК 3.1-3.4; ПК 4.3- 4.5.
40	Цыбенко Людмила Сергеевна	Развитие коммуникативных навыков у обучающихся начальных классов посредством игр во внеклассной деятельности	ПК 3.1-3.4; ПК 4.3- 4.5.
41	Чайкина Кристина Сергеевна	Воспитание культуры поведения младших школьников во внеклассной деятельности	ПК 3.1-3.4; ПК 4.3- 4.5.
42	Швец Анастасия Сергеевна	Художественно - эстетическое развитие младших школьников на уроках технологии	ПК 1.1.-1.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.
43	Широкорад Дарья Геннадьевна	Формирование каллиграфических навыков младших школьников с леворукостью	ПК 1.1.-1.5; ПК 3.1; ПК 4.3- 4.5.