- •Введение.
- •Лекция 1. Общие сведения.
- •П орядок уравновешивания тела:
- •Определяем равнодействующую для заданной системы сил.
- •Присоединяем к телу такую же (равную равнодействующей) силу, направленную в противоположную сторону и лежащую с ней на одной прямой.
- •Лекция 2. Определение равнодействующей двух сходящихся сил.
- •Пример решения задачи.
- •Лекция 3. Определение равнодействующей нескольких сходящихся сил.
- •Р исунок 8. Проекция вектора на ось.
- •Пример решения задачи.
- •Лекция 4. Определение равнодействующей для параллельных и произвольно расположенных сил.
- •Понятие момента силы относительно точки.
- •Пример решения задачи.
- •Равновесие плоских систем сил.
- •Лекция 5. Равновесие плоской системы сходящихся сил.
- •Пример решения задачи.
- •Лекция 6. Равновесие плоской системы параллельных сил.
- •Пример решения задачи.
- •Лекция 7. Центр тяжести тела.
- •Определение положения центра тяжести плоской фигуры.
- •Определение центра тяжести сложной плоской фигуры.
- •По полученным координатам обозначается на чертеже фигуры её центр тяжести. Примеры решения задачи.
- •Лекция 8. Сопротивление материалов. Общие сведения. Классификация элементов конструкций.
- •Классификация нагрузок.
- •По виду:
- •По характеру:
- •По времени действия:
- •Понятие о деформации.
- •Понятие о прочности, жесткости и устойчивости.
- •Лекция 9. Деформация растяжения-сжатия
- •Лекция 10. Деформации при растяжении-сжатии.
- •Пример решения задачи.
- •Проверочный
- •Проектный
- •Определение допускаемой нагрузки
- •Пример решения задачи
- •Лекция 12. Статические испытания материалов.
- •Пример решения задачи
- •Правило построения эпюры Qy.
- •Правило построения эпюры Mx.
- •Расчеты на прочность при изгибе.
- •Деформация при изгибе.
- •Пример решения задачи.
- •Лекция 00. Общие сведения.
- •Соединения деталей машин.
- •Заклёпочные соединения.
- •Лекция 01. Сварные соединения.
- •Соединение электродуговой сваркой.
- •Лекция 02. Резьбовые соединения.
- •Пример решения задачи.
- •Лекция 03. Шпоночные соединения.
- •Лекция 04. Механические передачи.
- •Лекция 05. Ремённая передача.
- •Лекция 06. Цепные передачи.
- •Расчеты цепных передач втулочно-роликовой цепью.
- •Лекция 07. Зубчатые передачи.
- •Цилиндрические прямозубые передачи.
- •Расчеты зубчатых передач.
- •Лекция 08. Подшипники.
- •Подшипники качения.
- •Лекция 09. Муфты.
По полученным координатам обозначается на чертеже фигуры её центр тяжести. Примеры решения задачи.
ПРИМЕР 1. Сложная фигура состоит из простых геометрических фигур (рисунок 19).
Рисунок 25. Сложная плоская фигура.
РЕШЕНИЕ.
Разбиваем заданную плоскую фигуру на простые составные части:
прямоугольный треугольник, 2- прямоугольник, 3- круговой сектор (вырезан).
Определяем площади каждой составной части:
Площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения его катетов.
мм2.
Площадь прямоугольника равна произведению его сторон:
мм2.
Площадь кругового сектора, представляющего половину круга, равна:
мм2.
Выбираем систему координат так, чтобы вся фигура расположилась в первой координатной четверти. Обозначим на чертеже фигуры центры тяжести составных частей (рисунок 19) и определим их координаты:
мм,
мм
- координаты центра тяжести треугольника.
мм,
мм
- координаты центра тяжести прямоугольника.
мм.,
мм.
- координаты центра тяжести кругового
сектора.
Фигура |
Xn мм. |
Yn мм. |
An мм2 |
Треугольник |
10 |
60 |
900 |
Прямоугольник |
50 |
20 |
4000 |
Сектор(вырез) |
95,75 |
20 |
-157 |
Определяем координаты центра тяжести всей фигуры:
мм.
мм.
По полученным координатам обозначаем центр тяжести всей фигуры на её чертеже (рисунок 20).
Задача для самостоятельного решения. Определить координаты центра тяжести плоской фигуры, указанной на рисунке 26. Первые 10 вариантов решают задачу для 1 фигуры, следующие (с 11 по 20) – для 2 фигуры, следующие (с 21 по 30) – для 3 фигуры.
1 2 3
Рисунок 26. Сложные фигуры для задания 1.6 (пример1).
Таблица 6. Размеры элементов сложной фигуры для задания 1.6 (пример 1).
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
R, мм |
10 |
20 |
15 |
25 |
30 |
28 |
24 |
22 |
18 |
16 |
h, мм |
50 |
60 |
40 |
80 |
80 |
70 |
90 |
60 |
50 |
40 |
l, мм |
60 |
50 |
50 |
60 |
60 |
80 |
70 |
80 |
80 |
60 |
b, мм |
20 |
10 |
10 |
20 |
20 |
30 |
40 |
30 |
30 |
40 |
ПРИМЕР 2. Сложная фигура состоит из фасонных прокатных профилей (рисунок 27).
Рисунок 27. Сложная фигура, состоящая из прокатных профилей.
При решении этой задачи следует использовать сортамент на прокатные профили двутавры, швеллеры, уголки (таблицы 73, 74, 75). Решение задачи аналогичное решению предыдущей.
РЕШЕНИЕ.
Разбивать заданную сложную фигуру на простые составные части не надо, так как она уже разбита на двутавр №24, швеллер №18, равнобокий уголок №9.
Определим по сортаментам на фасонные прокатные профили площади составных частей: площадь двутавра №24
см2
(таблица
73), площадь швеллера №18
см2
(таблица
74), площадь равнобокого уголка №9
см2
(таблица
75).Выбираем систему координат, обозначаем положения центров тяжести составных частей и определяем их координаты в выбранной системе координат в сантиметрах:
см
- координаты центра тяжести двутавра
№24.
см.,
см-
координаты центра тяжести швеллера
№18.
см.,
см.
- координаты центра тяжести равнобокого
уголка №9.
Определяем координаты центра тяжести всей фигуры по формулам:
см.
см.
По полученным координатам обозначаем центр тяжести сложной фигуры на её чертеже (рисунок 27).
Задача для самостоятельного решения. Определить координаты центра тяжести фигуры, указанной на рисунке 28. Первые 10 вариантов выполняют решение для 1 фигуры, следующие (с 11 по 20) – для 2 фигуры, следующие (с 21 по 30) – для 3 фигуры.
Рисунок 28. Сложные фигуры для задания 1.6 (пример 2).
Таблица 7. Номера профилей для задания 1.6. (пример 2)
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Двутавр № |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
22 |
22А |
27 |
30 |
Швеллер № |
8 |
10 |
12 |
14 |
16 |
18 |
20 |
18А |
22 |
24 |
Уголок № |
4 |
5 |
7 |
4 |
5 |
6 |
7,5 |
8 |
10 |
8 |
