- •1.Социология как наука, ее объект, предмет и метод
- •2.Общество как система:сущность, основные характеристики.
- •3.Важнейшие подсистемы общества.
- •4.Модель устойчивого развития социума.
- •5.Социальная структура и социальная стратификация, причины их возникновения.
- •6.Неравенство как критерий стратификации.Основные измерения стратификации.
- •7.Истоические системы социальной стратификации:рабство,касты,сословия,классы.
- •8.Социальная структура современного белорусскогообщества,принципы стратификации,динамика основных социальных групп.
- •9.Маргинал и маргинализация.
- •10.Социальное развитие и прогресс: общее и особенное.
- •12 Кризис как стадия развития социальных систем: признаки, типология, пути преодоления.
- •13. Культура как система ценностей и норм, регулирующих взаимосвязи в обществе
- •27. Структура и социальные функции религии.
1.Социология как наука, ее объект, предмет и метод
Социология- это наука об обществе, изучающая процессы, явления в нем происходящие.
Предмет:1-законы обществен.развития,вытекают практич.рекомендации для жизни людей;
2-социал.дейтвие-изуч.повед.отдел.групп или слоев населения в опред.ситуациях;
3-социал.факторы-обществ.мнение по актуал.вопросам.
Методы:общенаучные и специфические.
Общенаучные-анализ, синтез, индукция, дедукция, система(исследов.процесса,как целостной системысостоящей из ряда элементов).
Специфические-восприятие объекта с целью повышения первичной информации—опрос, тестирование.
Социометрический-изучение взаимоотношения людей в малых группах.
Соц.эксперимент-практич.проверка выдвигаемой гипотезой.
Социология как самостоятельная наука возникла в первой половине 19 в., и ее основателем является французский философ Огюст Конт. Термин «социология» был введен в 1839 г. и означает «наука об обществе». Объектом социологии является общество.
2.Общество как система:сущность, основные характеристики.
Общество представляет собой системную организацию соц взаимодействия и соц связей, обеспечивающую удовлетворение всех основных потребностей людей.Общество взаимодействует с такими соц орга-циями, как гос-во и население.
Социальная структура предполагает:
1) устойчивые связи между любыми элементами общества, устойчивые взаимозависимости, корреляции;
2) регулярность, устойчивость, повторяемость этих взаимодействий;
3) наличие уровней, "этажей", согласно значимости элементов, входящих в структуру;
4) регулирующий, инициирующий, динамичный контроль за поведением элементов. Перечисленные факторы оказывают определяющее значение в создании и поддержании всего общества и его составных частей.
Элементы:1-прриродная среда,2-люди,3-культура.
Соц.взаимодей.по сферам общеста-эконом, полит,культур..
Признаки-территория(этогосуд.территор.границы,врамкахкот.обществофункционирует),универсальность(способностьобщества удовлет.потребности индивидов),автономность(способн.приним.самост.решенияв полит.и экономике),интегративность(способн.обществ.подчинять себе каждое вновь пришедшее поколение).
3.Важнейшие подсистемы общества.
Духовная-социальная-политическая-экономическая.
Эконом-включ.промыш,сельхоз произв,банковс.сектор.
Полит-гос.власть,партии,органы правопорядка.
Социал-классы и слои общ,нац.отношения,образов.учреждения,здравохранения,сферу досуга.
Духов-наука,нравственность,религия,искусство.
4.Модель устойчивого развития социума.
Устойчивое развитие – это процесс изменений, в котором эксплуатация природных ресурсов, направление инвестиций, ориентация научно-технического развития, развитие личности и институциональные изменения согласованы друг с другом и укрепляют нынешний и будущий потенциал для удовлетворения человеческих потребностей и устремлений.
Концепция устойчивого развития содержит в себе 3 составляющие: экологическую, социальную, экономическую.
Национальная концепция устойчивого развития РБ на 2005-2020 гг.
Человек – цель прогресса
Повышение уровня благосостояния нации
Приоритетное развитие здравоохранения, образования, науки, культуры
Улучшение демографической ситуации
Переход на природоохранный ресурсосберегающий, инновационный тип развития экономики
Усиление взаимодействия экономики и экологии.
