График составлен на основании рабочей программы дисциплины и расписанию занятий на 2 семестр 2016/2017 учебного года.

Практические занятия являются одной из наиболее важных форм изучения курса криминалистики. Они являются завершающим этапом усвоения студентами теоретических знаний и средством их приложения к решению практических вопросов.

Практические занятия проводятся по наиболее сложным вопросам отдельных тем криминалистики. Цели занятия: проверка, закрепление и углубление знаний, полученных студентами на лекции и в процессе самостоятельной подготовки; развитие творческого мышления и оказание помощи в самостоятельном овладении материалом.

При подготовке к практическим занятиям по каждой теме студент должен изучить нормативный материал, указанную в планах учебную и монографическую литературу, акты соответствующих судебных экспертиз, ар­хивные уголовные дела, решить рекомендованные преподавателем упражнения и задачи. Самостоятельная подготовка к занятиям заключается также в просмотре и оживлении в памяти соответствующей части конспекта лекции, ознакомлении с имеющимися в кабинете криминалистики стендами, макетами, научно-техническими средствами.

Практические занятия по криминалистической технике рекомендуется проводить так:

1) обсуждение основных вопросов изучаемой темы, разъяснение студентам дискуссионных и трудно усваиваемых вопросов, положений;

2) демонстрация преподавателями имеющихся в кабинете криминалистики соответствующих теме занятия учебных программ к ЭВМ, видеофильмов, макетов и других наглядных пособий;

3) разъяснение преподавателем назначения и устройства научно-технических средств, показ порядка и приемов работы со следами, документами, техническими средствами, материалами, а также процессуального оформления и упаковки изъятых вещественных источников доказательств;

4) под контролем преподавателя студентам предлагается осуществить работу со следами, документами, научно-техническими средствами;

5) разбор проделанной студентами работы со следами, документами, составленных фрагментов описаний в протоколе осмотра места происшествия следов рук, ног, транспортных средств, орудий взлома, проверка дактилоскопических формул, описаний примет внешности человека по методу словесного портрета и т.д.;

6) обсуждение с участием всей группы предложенных отдельными студентами решений заданий из учебных пособий по криминалистической технике с последующим анализом преподавателем результатов проведенных ими исследований, допущенных при этом ошибок и упущений;

7) изучение студентами в ходе занятий актов судебных экспертиз и анализ их с точки зрения правильности формулирования следователем вопросов экспертам, полноты представленных им на исследование материалов, методики проведенных экспертами исследований и правильности сформулированных выводов.

На практических занятиях по криминалистической тактике применяются следующие формы работы:

1) обсуждение теоретических вопросов темы;

2) демонстрация и комментирование преподавателем имеющихся на кафедре учебных видеофильмов и магнитофонных записей по тактике проведения следственных действий;

3) организация и составление письменных планов проведения отдельных следственных действий с последующим обсуждением проделанной работы;

4) проведение инсценировок следственных действий с последующим обсуждением положительных сторон и допущенных тактических ошибок;

5) разбор составленных студентами текстов протоколов следственных действий;

6) разбор содержащихся в изученных студентами уголовных делах протоколов следственных действий с точки зрения правильности тактики их проведения;

7) анализ правильности использования в ходе производства инсценированных следственных действий дополнительных средств фиксации;

8) решение из учебных пособий задач, связанных с организацией, планированием и применением тактических приемов производства следственных действий;

9) обсуждение с участием всей группы предложенных отдельными студентами решений задач с последующим анализом допущенных ими ошибок.

В ходе занятий студенты должны составить ряд процессуальных документов:

1) протокол осмотра места происшествия (приложить к нему фототаблицы и развернутый масштабный план – схему места происшествия);

2) протокол освидетельствования;

3) протокол обыска (с приложением фототаблиц);

4) протокол допроса подозреваемого;

5) протокол допроса свидетеля с применением магнитофона;

6) протокол очной ставки;

7) протокол следственного эксперимента (с приложением фототаблиц);

8) протокол контроля и записи телефонных и иных переговоров;

9) протокол предъявления для опознания с применением фотосъемки;

10) протокол проверки показаний на месте с применением видеозаписи;

11) постановление о назначении криминалистической экспертизы.

Протоколы инсценированных следственных действий должны составляться студентами в специально предназначенных для этого тетрадях или на сброшюрованных бланках процессуальных документов и листах бумаги. Преподаватель проверяет написанные студентами протоколы следственных действий, отмечает положительные моменты и встречающиеся недостатки. Хорошо составленные и неудачные протоколы следственных действий разбираются на последующих занятиях.

При составлении протоколов следственных действий должны быть выполнены все предусмотренные уголовно-процессуальным законом правила, а также разработанные наукой криминалистики тактические рекомендации. В процессе написания протоколов следственных действий студентам разрешается пользоваться УК, УПК, сборниками уголовно-процессуальных документов, справочниками следователя и другой методической литературой.

На практических занятиях по криминалистике могут использоваться и другие формы работы: заслушивание и обсуждение группой докладов студентов по отдельным проблемам темы занятий; обсуждение сообщений, сделанных приглашенными на занятия практическими работниками, посещение криминалистических учреждений и т.д.

В процессе подготовки к практическому занятию студент должен:

• ознакомиться с планом занятия, особое внимание уделить контрольным вопросам темы;

• изучить конспект лекции;

• проработать и законспектировать рекомендуемую литературу;

• выполнить в рабочей тетради задание, предусмотренное для самостоятельной подготовки.

Практические занятия направлены на приобретение студентами навыков применения средств криминалистической техники для обнаружения, фиксации и изъятия следов преступления при производстве следственных действий. Предусмотренные планом практических занятий задания выполняются в специальных рабочих тетрадях.

В связи с этим можно выделить следующие основные цели практического занятия по криминалистике:

• закрепление знаний путем повторения изученного на теоретическом уровне материала; конкретизации и расширения этого материала; расчленения его на определенные задания;

• развитие способности самостоятельно использовать полученные знания при производстве следственных действий;

• ознакомление с тактическими приемами производства конкретного следственного действия (например, осмотр места происшествия, допрос, назначение судебной экспертизы и т.д.) на практике;

• приобретение навыков самостоятельного решения научно-практических вопросов, связанных с тактикой производства следственного действия; умения использовать создавшуюся следственную ситуацию и, в соответствии с криминалистическими рекомендациями, принимать тактические решения при расследовании преступлений;

• приведение криминалистических знаний, полученных из различных источников, в определенную систему;

• уяснение закономерных связей между изучаемыми смежными предметами уголовно-криминального цикла;

• повторение и закрепление знаний по пройденным разделам криминалистики - «Общая теория криминалистики», «Криминалистическая техника», «Криминалистическая тактика», - и их использование в практической деятельности;

• воспитание дисциплины и ответственности учебного и научного труда.

По окончании практического занятия необходимо подвести итоги, оценить действия его непосредственных участников.