Література:

1. Легка атлетика. Організація і проведення змагань. Правила змагань. / Укл. Д.С. Присяжнюк. - Вінниця, 2009. - 125 с.

2. Міжнародні правила змагань з легкої атлетики. Для студентів факультету фізичної культури, тренерів, викладачів фізичного виховання, суддів / Уклад.: М.П. Гудим, В.М. Ласточкін, С.В. Гудим, Н.М. Скачедуб. - Суми: СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2003. -112 с.

3. Судейство соревнований по легкой атлетике: Справочник. - М.: Терра-Спорт, 2004. - 272 с.

4. Гогін О.В. Легка атлетика: Курс лекцій / Харк.держ.пед.ун-т ім.Г.С. Сковороди. – Харків: «ОВС», 2001. – 112с.

5. Кушмелюк В.І. Організація, суддівство та обладнання змагань з легкої атлетики. – Івано-Франківськ, 2003.

Додаток 1

Навчальна програма

«Теорія та методика викладання «легкої атлетики» - це навчальна дисципліна, що належить до циклу професійно-орієнтованих дисциплін. Вона є однією з провідних у професійній підготовці викладачів фізичного виховання та спорту, тренерів з обраного виду спорту.

Предметом вивчення навчальної дисципліни є фізичний розвиток, функціональне удосконалення організму, навчання основним життєво- важливим руховим навичкам, вмінням.

Метою викладання навчальної дисципліни “Теорія і методика викладання легкої атлетики ” є засвоєння студентами теоретичних знань і методичних навичок в організації та проведенні різних форм занять легкою атлетикою, а також правильно організувати та провести змагання з однойменної дисципліни.

Основними завданнями вивчення дисципліни “Теорія і методика викладання легкої атлетики ” є: вивчення та удосконалення техніки бігу, легкоатлетичних стрибків та легкоатлетичних метань; підвищення рівня розумової та фізичної працездатності;оволодіння основами методики спортивного тренування;оволодіння основами організації проведення змагань з легкої атлетики.

Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні

знати:

• історію розвитку легкої атлетики у світі та Україні;

• значення та місце легкої атлетики у системі фізичного виховання та спорту;

• методику навчання легкоатлетичних (програмних) видів;

• основи техніки видів легкої атлетики;

• основні правила легкоатлетичних змагань;

• види документації ті суддівство змагань;

• засоби запобігання травматизму.

вміти:

• правильно показати техніку виконання легкоатлетичних вправ.

• методично правильно провести навчання основних видів легкої атлетики.

• організувати суддівство змагань.

• організувати і провести змагання.

• запобігти перевантаженню і травматизму

Головними формами роботи з навчальної дисципліни є лекційні, лабораторні заняття та самостійна робота студентів.

Розрахунок годин учбового часу за видами занять та формами контролю з основ теорії та методики викладання легкої атлетики

Види занять	денне	заочне
	Семестри
	ІІІ	ІІ
Лекції	6	4
Лабораторні заняття	30	12
Самостійна робота	24	44
Разом	60	60