- •030302.65 – Клиническая психология (очная форма обучения)
- •1. Занятие № 11
- •3. Значение изучения темы
- •Хронокарта семинарского занятия
- •6. Анотация
- •7. Вопросы по теме.
- •8. Тестовые задания.
- •9. Ситуационные задачи
- •001.Каковы психофизиологические и познавательные особенности ранней взрослости?
- •002. Какова специфика «я-концепции» в период ранней взрослости?
- •003. Как выбирать профессию?
- •10. Домашнее задание для уяснения темы занятия
- •11. Рекомендации по выполнению нирс, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- •12. Рекомендованная литература по теме занятия:
10. Домашнее задание для уяснения темы занятия
Ложны или истинны приведенные ниже утверждения? Обоснуйте ответ,
1. Создавая семью нужно помнить: муж должен любить жену сильнее, чем жена - мужа____________________________________
2. Женщины обладают материнским инстинктом, поэтому у них есть врожденное умение заботиться о детях_________________________
3. Обычно рождение ребенка укрепляет слабые семьи_____________
4. Будущему отцу лучше не присутствовать при родах_
5. Женщина не должна работать, если муж хорошо обеспечивает семью
11. Рекомендации по выполнению нирс, в том числе список тем, предлагаемых кафедрой.
- Психологические проблемы в раннем зрелом возрасте.
- Особенности взаимодействия с взрослых с подросшими детьми.
- Психологические особенности межличностных отношений во взрослом возрасте.
- Сравнительный анализ взглядов на содержание зрелого возраста в отечественной и зарубежной психологии.
12. Рекомендованная литература по теме занятия:
- обязательная
1. Абрамова, Г. С. Возрастная психология: учебник для студентов вузов / Г. С. Абрамова. – Екатеринбург: Деловая книга, 1999. – 624 с.
2. Бродская, С. Л. Возрастная психология в вопросах и ответах: учеб. пособие / С. Л. Бродская. – М.: КНОРУС, 2006. – 256 с.
3. Мухина, В. С. Возрастная психология. Феноменология развития: учебник для студентов высш. учеб. заведений / В. С. Мухина. – 10-е изд., перераб. и доп. – М.: издательский центр «Академия», 2006. – 608 с.
4. Кулагина, И. Ю. Возрастная психология (развитие ребенка от рожденяи до 17 лет) / И. Ю. Кулагина. – М., 1998. – 456 с.
5. Райс, Ф. Психология подросткового и юношеского возраста / Ф. Райс. – СПб.: Питер, 1999. –236 с.
- дополнительная
6. Бродская, С. Л. Возрастная психология в вопросах и ответах: учеб. пособие / С. Л. Бродская. – М.: КНОРУС, 2006. – 256 с.
7. Немов, Р. С. Психология. Психология образования / Р. С. Немов. – Кн. 2. – М., 1994.
8. Трофимова, Н. М. Возрастная психология / Н. М. Трофимова, Т. Ф. Пушкина, Н. В. Козина. – СПб.: Питер, 2005. – 240 с.
9. Сорокоумова, Е. А. Возрастная психология. Краткий курс лекций / Е. А. Сорокоумова. – СПб.: Питер, 2006. – 208 с.
- электронные ресурсы.
10. БД «MedArt»
11. БД «Медицина»
12. ЭК КрасГМУ
13. Электронная база психологических текстов: http://www.hpsy.ru
14. Электронная база психологических текстов: http://www.anthropology.ru
15. Электронная база психологических текстов: http://www.antropolog.ru
16. Электронная база психологических текстов: http://www.philosophy.ru
